【文章內(nèi)容簡介】 跑下樓來說： 怎么辦 ?我家漏煤氣了 !，爺爺 和郭叔公急忙跑上樓去，只見煤氣吱吱地散發(fā)出來，滿屋子煤氣味，郭叔公奮不顧身沖進(jìn)去關(guān)煤氣開關(guān)，但無濟(jì)于事，爺爺只好急忙說先撤出來吧 !這時煤氣已經(jīng)彌漫了整棟樓房，從一樓至六樓的人都撤出來了，只好向 110 報警，警察叔叔 10 分鐘就趕來了，但是也不敢輕易處置，只好向 119火警求助，二部消防車很快就來到院子里，只見他們個個全副武裝，帶著防毒面具，指揮員鎮(zhèn)定自若命令一個火警上樓，火警戰(zhàn)士便不顧危險直接就沖了上去，我們都為他出了一把汗。時間在一分一秒地過去，正當(dāng)我們?yōu)橄缿?zhàn)士的安危擔(dān)心的時候，突然消防戰(zhàn)士從陽臺上露出了頭，用手畫了一個圈，大聲說煤氣關(guān)好了 !這時大家的臉上都露出了笑容 !都說消防隊(duì)幫我們化險為夷，真是好樣的 !圍觀的人們都對消防隊(duì)的官兵投于敬佩的 .目光。隨著年齡和知識的增長，讓我懂得了好多安全知識，知道獨(dú)自一人在家時，不要去玩火、電、氣等易燃易暴物品 。離家時電源插頭要及時拔掉，消除一切火災(zāi)隱患 。做到警鐘長鳴，安居樂業(yè) ! 消防安全公開課觀后感心得體會 2 我曾經(jīng)看到過這樣一則報道： _____年 2 月，漳州市一雜貨店由于隨意堆放在店門口出售的煙花爆竹突然被點(diǎn)燃，火勢直逼屋內(nèi)，濃煙滾滾，該店主一家被困屋內(nèi)。見 火越燒越旺，大家都往二樓陽臺跑。店主的女兒 (北京某一知名大學(xué)大一學(xué)生 )則自作聰明地躲進(jìn)了一樓的衛(wèi)生間內(nèi)。消防員接警后，火速趕赴現(xiàn)場將火撲滅，救出被困人員。但店主女兒由于吸入過多毒氣而死亡。看完了這則報道，我陷入了沉思，店主的女兒為什么會因吸入過多毒氣而死亡呢 ?我認(rèn)為，是她對消防安全的無知而導(dǎo)致的。遇到火災(zāi)時，應(yīng)該及時拿濕布捂住口鼻，逃離煙霧區(qū)等待救援。而逃入一樓衛(wèi)生間顯然是不信的。雖然衛(wèi)生間里有水，火燒過來了說不定可以撲滅。但是，那里是一樓，離著火源非常近。而煙霧的毒氣容易四處擴(kuò)散，況且衛(wèi)生間里的窗戶通常都 不大，不通風(fēng)，所以那兒的煙霧一定非常重，容易因吸入過多毒氣而死亡。即使是迫不得已被困室內(nèi)時，也應(yīng)該先到窗口呼救，然后找毛巾沾濕捂住口鼻，趴在地上，并再找一條濕毛巾堵住門縫，防止煙霧竄入，等待救援。但是話又說回來，要怎么才可以阻止這樣的火災(zāi)再次發(fā)生呢 ?總的來說，這次火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)撞⒉皇菬熁ū?，而是缺乏安全知識的店老板。煙花爆竹應(yīng)該放在安全的地方，遠(yuǎn)離電源、光源、火源。而店主將它們隨意堆放在店門口，當(dāng)然免不了因?yàn)闊熁ū裢蝗槐稽c(diǎn)然而釀成火災(zāi)了。火災(zāi)是無情的，生命是無價的。讓我們一起普及安全知識，預(yù)防火災(zāi)發(fā)生吧 ! 消防安全公開課觀后感心得體會 3 我蜷在消防車上，一顆滾燙的晶瑩液體劃過我冰冷的臉頰，那就是人類所說的淚嗎 ?我眼前為什么仍揮之不去那一幕 ?為什么那位消防戰(zhàn)士的身軀顯得越來越高大 ?他，不是逝去了么 ? “快，你負(fù)責(zé)去營救被困人員，我和志彥、曉輝到那一刻切斷火勢的蔓延。”班長鄭飛快速抱起我往火勢蔓延的方向沖去，我竭力地噴出水，想盡快地滅掉這次的敵人，鄭飛和兩個戰(zhàn)友全然不顧地面對這次嚴(yán)峻的火災(zāi)，即使全身被我噴出的水柱打濕了，眼神卻毫不動搖地盯著火災(zāi)的形勢，一陣陣升起的黑煙奪去了本屬于天空的 寧靜。“冷庫里還有工人。”一陣急促的呼喊聲在我耳旁響起，我還未反應(yīng)，卻早已被鄭飛帶進(jìn)了濃煙烈火里去，我看不到他的臉，但他手心的溫度卻傳遞到我身上。“鐺――”我不斷地聽到鋼筋被火拽下而斷裂的聲音，四周被火焚燒的物體不斷發(fā)出呻吟，然而，他卻不怕。找到被困人員后，他著急問：“里面還有人嗎 ?”“不清楚?！北焕У娜似D難地喘氣道?！靶⌒?!”我大呼。一根管柱如驚雷般砸在了我們身旁。他額頭上閃爍著幾顆汗珠，緊急地說：“你們快從這里撤離，沿著這里快逃出去?！比紵膸旆侩S時有倒塌的危險，但他卻轉(zhuǎn)身向更深處探去，他把我拿得更緊了 ，卻仍沒停下腳步?！坝腥藛??我們來就你們了 !”忽然他一只手臂松開了我，臉上掛著痛苦的表情。他咬了咬下唇，推開了那忽然砸下來的厚重鋼板，堅(jiān)毅地前行著。“啊――”灼熱的屋子整個傾瀉地轟倒，壓在了他年輕的身軀上，壓在了我身上。他緊緊地抱著我，微弱的呼吸漸有漸無?！皥?jiān)持呀，鄭飛 !”我流著淚水拼命地呼喊著他，這是我生命中的第一次流淚，我以為我不會流淚??昏迷的朦朧中，似乎有人把我們拖了出去。再次醒來，忽然被陽光刺痛了雙眼，因?yàn)榉置魍现业泥嶏w已經(jīng)沒有了溫度?? 為了消防事業(yè)，他走了，但是我相信，他的精神早已走 進(jìn)了每個人的心里。 消防安全公開課觀后感心得體會 4 消防是什么 ?是發(fā)生災(zāi)難后來援助的戰(zhàn)隊(duì)。消防是什么 ?是當(dāng)你奄奄一息時重獲生命的恩人。消防是人民的英雄，保護(hù)我們的生命，甚至犧牲自己的生命。 消防是無比堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)隊(duì)。當(dāng)哪里發(fā)生災(zāi)難，他們就會組成威力無窮的戰(zhàn)隊(duì)，毫不猶豫地前往災(zāi)難發(fā)生的地方，施以援手。不放棄每一刻，堅(jiān)持不懈地拯救每一個人 。一心為著人民，心里只想著要拯救大家。 消防是我們的再生父母。當(dāng)災(zāi)難出現(xiàn)在我們面前，我們變得奄奄一息，感覺到生命的絕望。但是，往往在這千鈞一發(fā)時，奇 跡發(fā)生了，消防員們找到了我們，讓我們重見光明，重新感受到生命的美好。是他們，在我們最無助的時候，給了我們第二次生命，猶如我們的父母。 消防是不能從我們的生活中抹煞的。他與我們的生活有著如此重要的聯(lián)系，對我們的安全有著重要性，是我們每一個人的恩人，隨時隨地保護(hù)著我們。他們不辭辛勞，堅(jiān)持不懈地努力挽救每一個有危險的人，使他們重獲生的希望。 消防，這一神圣的職責(zé)，在世界上幾乎是微乎其微的，沒有人去關(guān)心、去理解。但是他們的力量是無窮的。他們給社會帶來了安全、幸福，猶如世界的父母親，使出他們的愛去關(guān)心 每一個人。 我們要正確認(rèn)識消防，對他們的職責(zé)要有所了解，對消防常識也要有所涉獵，這樣也才能保護(hù)自己的生命，使生命更加安全。 消防安全公開課觀后感心得體會 5 東方，一抹紅光吞噬了無際的藍(lán)。火光中，孤寂的身影在輕輕搖曳，火焰向他襲來，他無路可逃。忽然，上帝似乎聽到他的禱告，一顆“希望的種子”躍入眼眸，他想極力地抓住這唯一的“救命稻草”。終于，他放棄了那令他恐懼的地方，他得救了。廢墟里忙碌的背影在吵鬧中卻淡雅得顯得格格不入。晶瑩的汗水滲透了他們的衣襟，可他們?nèi)耘f瞪大雙眸在努力地尋找著什么。 我曾經(jīng)呆呆地以為：消防員是一份很悠閑的工作。可一直到了現(xiàn)在，我才明白，當(dāng)初的我真的好傻。消防員的身影永遠(yuǎn)那么堅(jiān)挺，毫不猶豫的動作干凈利落，讓人不禁有一種不真實(shí)的錯覺。 空洞的眼神開始煥發(fā)稚氣的光彩，啜泣的聲音開始化身清鈴的笑聲，蒼白的臉龐開始恢復(fù)紅潤的氣色，單薄的身體開始演化挺拔的身形??這是來自于消防團(tuán)隊(duì)的魔術(shù)杰作。講生死置之于度外的他們，用他們的力量改變孤單、落寂，讓一切變得如此美好、如此夢幻，好像一碰就會破碎的夢境。 消防工作時刻會有喪命的危險，但依舊有那么多的勇士不畏困難、舍棄生命，犧牲自我，憑借著驚人的毅力挽救每一條生命。 我想，他們也希望自己可以活下去，但那一張張憐憫的臉無時無刻不撥打他們的心弦，強(qiáng)據(jù)著他們腦海的思緒，他們習(xí)慣了撩人的氣氛，習(xí)慣了看到滿足的笑容，他們不愿再看到淚流、不愿再看到死寂，無聲的世界好冷清、好可怕。所以，他們拼命地去拯救每一份即將淪陷的美好，極力地挽救每一個即將幻滅的 39。靈魂。他們相信，他們可以，可以保護(hù)這歡聲笑語，讓它蕩漾耳際。消防，神圣而艱難的使命將由他們來擔(dān)當(dāng) ! 消防安全公開課觀后感心得體會范文 5 篇 第四篇：中小學(xué)生消防 安全公開課觀后感心得體會 這一切都是因?yàn)槿藗冇没鸩划?dāng)而引起 ,難道我們不該為此反思嗎 ?然而 ,正是因?yàn)橛辛诉@一次次血的教訓(xùn) ,人們才意識到 ,在火面前 ,生命如此脆弱 ,仿佛一碰就碎 .都說“星星之火可以燎原” ,一起來看看中小學(xué)生消防安全公開課觀后感心得體會范文精選 5 篇 ,歡迎查閱 ! 消防安全公開課觀后感心得體會 1 消防演練是在發(fā)生火災(zāi)等險情是能夠快速逃生的過程，熟練掌握這過程，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應(yīng)，力爭主動，采取措施，確保自身安全。 本次三下鄉(xiāng)組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認(rèn)為是十分有必要的，此刻農(nóng)村小學(xué)教學(xué)設(shè)施差，教學(xué)樓內(nèi)電線老化等問題時有存在，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認(rèn)識不多，調(diào)皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習(xí)和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。 作為這次活動的負(fù)責(zé)人之一，如何安排這次活動的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)校園實(shí)際狀況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個班級的逃生路線進(jìn)行明確。而后確定在同一路 線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域，最后到達(dá)安全區(qū)域集合。當(dāng)然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時，能夠先按指定路線逃離現(xiàn)場。 在本次的逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時，當(dāng)聽到警報聲響起時，立即組織學(xué)生做好逃離危險區(qū)域的準(zhǔn)備，適時帶領(lǐng)