【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我，投我一票！ 謝謝 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 4 各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好。首先感謝評(píng)委老師給我這樣一次鍛煉自己的展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，我是來(lái)自 09 人力班的 XXX。今天很榮幸能夠走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為學(xué)院繼續(xù)貢獻(xiàn)力量的同學(xué)一道，競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的職務(wù)，我競(jìng)選的目標(biāo)是組織部部長(zhǎng)。 自加入學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已有一年多的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi) ,我對(duì)學(xué)生會(huì)組織部的了解也逐漸加深。組織部是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門，是搭建同學(xué)與學(xué)校之間的橋梁，同學(xué)與學(xué)校間的紐帶。 倘若我有幸成為院組織部部長(zhǎng)，首先，我覺得作為學(xué)生干部，要高度重視，以積極的態(tài)度投入工作，同時(shí)還要處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系。只有高度重視了，才能會(huì)主動(dòng)地進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)工作內(nèi)容，只有態(tài)度積極了，才會(huì)主動(dòng)、認(rèn)真地開展工作，只有處理好了學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，才能學(xué)習(xí)、工作兩不誤。 第二積極配合校團(tuán)委，黨委，以及主席團(tuán)的相關(guān)工作，并與部類成員認(rèn)真協(xié)商及實(shí)施好 ! 第三加強(qiáng)部類成員的管理，從各個(gè)方面加強(qiáng)我部干事培養(yǎng)工作。塑造完美組織部 ! 第四積極與其他部門組織策劃開展一些活動(dòng) ! 第五協(xié)助校團(tuán) 委，黨委老師進(jìn)行黨校有關(guān)工作 ! 競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，無(wú)論今天我能否競(jìng)選成功，我都會(huì)對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)具備的素質(zhì)，努力地完善自我，向著我的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。 在演講即將結(jié)束之際，祝愿在座的各位同學(xué)都能競(jìng)選到自己滿意的職務(wù)，在人生的歷程上為自己書寫華麗的一章。世間本沒有最好，我相信我能做得更好！也請(qǐng)大家能相信我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！給我投上寶貴的一票。 我的演講完了，謝謝大家！ 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 5 各位老師、同學(xué)們： 大家好，我叫，來(lái)自。一年之前，科技部招新時(shí)，同現(xiàn)在一樣，我站在講臺(tái)上，面試評(píng)委問(wèn)我，你為什么要加入科技部。我說(shuō)，“奉獻(xiàn)，服務(wù)，學(xué)習(xí)”。今天，帶著同樣的諾言，我將競(jìng)選科技部部長(zhǎng)這一職位。 我競(jìng)選的主題是，讓部門在傳承中尋求突破。 對(duì)于咱們科技部來(lái)說(shuō)，最重要的活動(dòng)便是每年的院科技節(jié)。辦好一屆科技節(jié)，也是我們科技部工作的重中之重。如何來(lái)獲得更多、更好的高質(zhì)量科技作品呢？我想主要通過(guò)以下三個(gè)方面。 首先，要較早的與我們學(xué)院的幾個(gè)科技小組取得聯(lián)系。較之其它的同學(xué)，各個(gè)小組在科技作品上有著更高的技術(shù)涵養(yǎng)與設(shè)備支持。所以，我會(huì)盡早地與他們協(xié)作溝通， 留以充裕的時(shí)間，完成他們的優(yōu)質(zhì)作品。 其次，對(duì)于全院的同學(xué)，要提前、并加大科技節(jié)的宣傳力度。比如這屆科技節(jié)的集中各系宣傳板、各系干事在早自習(xí)進(jìn)班宣傳等，都是很好的并且可以延續(xù)的方法。去年，我們作為大一新生，在我們自己的班里都明顯感覺的到，大一同學(xué)的科技節(jié)的參與度明顯不高，除去一些客觀因素，還有一點(diǎn)，那便是宣傳的倉(cāng)促。如果我當(dāng)選了科技部部長(zhǎng)，我會(huì)在這方面作出改善。 然后，科技節(jié)的目的 .，不在于評(píng)出多少個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是在于通過(guò)科技節(jié)這一形式，引導(dǎo)大家更多的參與到科技作品的制作、對(duì)科技的 興趣、在我們?cè)寒a(chǎn)生一個(gè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。因此，科技節(jié)活動(dòng)的交互性非常重要。比如說(shuō)，頒發(fā)完了證書，絕不是科技節(jié)的終點(diǎn)，我會(huì)在科技節(jié)后在學(xué)校里進(jìn)行一次獲獎(jiǎng)優(yōu)秀科技作品的展覽。因?yàn)樵谕鶎玫目萍脊?jié)中，同學(xué)們往往感覺科技節(jié)在征集了一次作品、發(fā)了一次獎(jiǎng)狀后就沒什么了，也不知道其它同學(xué)科技作品的情況。通過(guò)節(jié)后的展覽，一方面增加了同學(xué)們對(duì)科技作品的興趣，另一方面，也增強(qiáng)了科技節(jié)活動(dòng)的影響力與活動(dòng)的深度。 除了科技部，我還在湖工大校報(bào)工作，我正嘗試將校報(bào)中的優(yōu)勢(shì)制度引進(jìn)到科技部的建設(shè)中來(lái)。作為一個(gè)院級(jí)的部門，在與系團(tuán)學(xué) 的交往中，往往會(huì)感覺到有些尷尬，譬如我認(rèn)識(shí)一個(gè)某系科技部的干事，他曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)我，“你們?cè)嚎萍疾渴遣皇嵌己荛e呀？”一方面，我感到十分的委屈，一方面，不得不承認(rèn)，這是一個(gè)近乎危險(xiǎn)的信號(hào) ——院系團(tuán)學(xué)之間的交流不暢。當(dāng)前，科技部還有一塊較為常規(guī)化的重要活動(dòng)便是“工程講壇”。在現(xiàn)有的“工程講壇”制度下，我們與各系的團(tuán)學(xué)有著非常頻繁的接觸。院系團(tuán)學(xué)之間的關(guān)系，在“工程講壇”得到了集中的體現(xiàn)。在講壇過(guò)程中，我會(huì)注重與系團(tuán)學(xué)的交流與合作。努力營(yíng)造并展現(xiàn)一個(gè)積極服務(wù)、友好熱情的院科技部形象。同時(shí)，我還將對(duì)“工程講壇”進(jìn)行適 度的制度改革。 我們?cè)嚎萍疾渴莻€(gè)十分優(yōu)秀的部門，有著深厚的部門文化值得我們?nèi)鞒?。譬如我們情同手足的團(tuán)結(jié)，譬如我們營(yíng)造快樂(lè)部門的理念，譬如我們與各兄弟部門之間的友好協(xié)助；當(dāng)然，還譬如我們的“三只小熊”，譬如我們行哥的那句小詩(shī) —— 同時(shí)，我也將這首詩(shī)作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ)： 門前流水尚能西，年剛?cè)豕谠跄軛墶? 一年一度換屆戲，科技干將齊爭(zhēng)氣。 謝謝大家！ 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 6 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是來(lái)自 06 機(jī)電一體化技術(shù)（ 3）的鐘日泉。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！? 我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以 團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。 假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到 為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。 我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。 請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)！ 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 7 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是南峰小學(xué)三年級(jí)三班的 饒怡然。感謝老師和同學(xué)們給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。在這之前，我看見一些大哥哥大姐姐在臺(tái)上講話，我很羨慕他們，也很敬佩他們的這種勇氣。 今天，我也終于克服了心中害怕的心理，站上了這個(gè)舞臺(tái)！我要競(jìng)選的職位是采訪部長(zhǎng)。自從 20xx 年 9 月入學(xué)以來(lái)，我年年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“新三好學(xué)生”等等。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，能歌善舞的小女孩。俗話說(shuō)得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼?，我的小書柜里擺滿了各種各樣的書。有《論語(yǔ)》、《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》和高爾基的“名著四部曲”等。我喜歡讀各式 各樣的書，而且從中獲得的知識(shí)使我的作文水平提高了許多。我平時(shí)還喜歡拉手風(fēng)琴、舞蹈、繪畫等，這些方面都各有所長(zhǎng)，比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。多次參加六一兒童節(jié)大型文藝演出，受到老師同學(xué)們的好評(píng)并獲得了“舞蹈之星”的稱號(hào)。更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己的工作總是盡職盡責(zé)，精益求精。 “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，我堅(jiān)信，憑我的勇氣和才干，一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出！當(dāng)采訪部長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道，當(dāng)采訪部長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，我相信我自己有能力挑起這副擔(dān)子。如果不能當(dāng)選，我將再接 再厲，勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神！我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：你們選我當(dāng)采訪部長(zhǎng)是正確的選擇。請(qǐng)大家把你們心中的天平傾向我吧！老師同學(xué)們，如果你們相信我，就請(qǐng)把你們寶貴、神圣的一票投給我吧！我將成就一個(gè)優(yōu)秀的采訪部長(zhǎng)！ 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！ 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 8 大家好！ 我是。非常高興，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站到這里，去爭(zhēng)取自己所喜歡做的事情。而且我相信：就業(yè)部，有我更精彩。 我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)： 一、豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷： 大學(xué)四年，我一直在做學(xué)生工作。擔(dān)任過(guò)不同的職務(wù)，也成功舉辦了許多活動(dòng)，如：第 16 屆校級(jí)辯論賽，我院 XX“仲夏夜之夢(mèng)”畢業(yè)晚會(huì)等。盡管工作有時(shí)比較繁瑣，有時(shí)也很忙碌，但是我把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，一種感恩，一種回報(bào)時(shí)。 重要的是，從這些工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部門之間，成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。我相信，這在我以后的工作中將會(huì)發(fā)揮很大的作用。 二、個(gè)人性格 就我個(gè)人性格而言，我雖然是個(gè)女孩子，但是我有和男孩子一樣的雄心，我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達(dá)到自己的目標(biāo)，哪怕再苦再累也值得?；蛟S我沒有那么大的才能，但是我有熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心，我崇尚腳踏實(shí)地，我喜歡從一點(diǎn)一滴做起。以自身的行為帶動(dòng)人，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵(lì)人。 三、個(gè)人就業(yè) 同時(shí)，我是積極于找工作的，大家可能想象不到我對(duì)一份好工作的渴望，以及這給我?guī)?lái)的壓力。在我院舉行的模擬面試中，我特別高興拿到了“職場(chǎng)之星”。但是我仍然一直摸索著自己 適合什么樣的工作，為找到一份理想的工作我該做什么，學(xué)什么。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，我更了解就業(yè)同學(xué)的心思與想法，以此做出來(lái)的活動(dòng)，我想會(huì)更貼切同學(xué)的需要。我也很樂(lè)意把自己所了解到就業(yè)信息，所積累的就業(yè)技能跟大家分享。這份激情絕不會(huì)減弱，只會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。 四、就業(yè)部工作的經(jīng)歷 最后，在就業(yè)部工作半年，對(duì)就業(yè)部也有一定的了解。 這是上學(xué)期我所做的工作如下： 10 月上旬，就業(yè)指導(dǎo)講座，負(fù)責(zé)宣傳，如宣傳稿的撰寫等。 11月上旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之就業(yè)心理講座，和丁憶涵等三人，負(fù)責(zé)整個(gè) 活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)宣傳，海報(bào)制作和宣傳稿及新聞稿的撰寫與發(fā)布。 11月中旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之職場(chǎng)勵(lì)志電影茶話會(huì)，協(xié)助徐鼎，完成策劃宣傳等。 擔(dān)當(dāng)校研究生籃球賽裁判。 11 月下旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之模擬面試，積極參與。 12 月中旬，研究生組織管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，負(fù)責(zé)策劃，宣傳，組織整個(gè)過(guò)程。 我們小組四人初步完成下學(xué)期 hr 講座的準(zhǔn)備工作，如調(diào)查問(wèn)卷的制作，調(diào)查，統(tǒng)計(jì)；策劃初稿；幾個(gè) hr 資源的儲(chǔ)備等。 就業(yè)指導(dǎo)講座，就業(yè)指導(dǎo)月系列活動(dòng)，組織管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，無(wú)論是負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃組織，還是僅僅是個(gè)宣傳稿的撰寫這樣的小事情，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很大的收獲，也正是在就業(yè)部工作這半年，我更喜歡就業(yè)部，更加堅(jiān)定要留在就業(yè)部。 當(dāng)然，在就業(yè)部工作這半年，我也有了一點(diǎn)自己的理解 一、就業(yè)部的職責(zé) 就業(yè)部是將廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀，規(guī)劃美好的職業(yè)生涯，更好的引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)的充分準(zhǔn)備，全面提升學(xué)生各方面的能力，幫助學(xué)生可以順利就業(yè)，就好業(yè)。 二、服務(wù)體系的建設(shè) 我把它分為靜態(tài)服務(wù)和動(dòng)態(tài)服務(wù)。 —— 信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。這是就業(yè)部最簡(jiǎn)單也是最直接的服務(wù)方式，必須要做好它。如果連最簡(jiǎn)單的服務(wù)都做不好，同學(xué)們?cè)趺聪嘈盼覀儭? 目前就業(yè)部主要以人人網(wǎng)作為就業(yè)信息交流平臺(tái)，其實(shí)無(wú)論是哪種信息交流平臺(tái)，關(guān)鍵是，我們做得是不是夠好，是否真正可以給廣大畢業(yè)生帶來(lái)便利。比如人人網(wǎng)，我覺得目前我們并沒有充分利用起它。 個(gè)人認(rèn)為，部門成員之間可以忽視競(jìng)爭(zhēng)，重視合作，提高工作效率。 俗話說(shuō)，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，或許有人會(huì) 覺得沒必要做這么嚴(yán)格，但是我覺得健全的制度能讓就業(yè)部更有戰(zhàn)斗力！ 解決此問(wèn)題，部門內(nèi)部娛樂(lè)活動(dòng)（聚餐，素質(zhì)拓展，爬山等運(yùn)動(dòng)）是簡(jiǎn)單而有效的途徑，增加交流溝通。其二，活動(dòng)開展要時(shí)時(shí)讓大家都知道事情進(jìn)展到哪種程度，時(shí)時(shí)征求建議。 就業(yè)部的一年規(guī)劃： 很長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，我做不到那么周到，但是一年的內(nèi)計(jì)劃卻應(yīng)該很詳細(xì)。 工作計(jì)劃時(shí)刻表： XX， 3 職業(yè)定位講座 —— 研究所、外企、國(guó)企、民企等，技術(shù)還是非技術(shù)類等，邀請(qǐng)老師或不同類型職業(yè)的師兄師姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享式的講座（主要針對(duì)研二） （全體研究生） 著手成立興趣小組 XX， 5 模擬招聘會(huì)（全體研究生） XX， 6 求職三部曲 —— 簡(jiǎn)歷、筆試、面試，邀請(qǐng)某企業(yè)的 hr 或?qū)Ｂ毦蜆I(yè)指導(dǎo)老師。（全體研究生） XX， 78 完善就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，就業(yè)平臺(tái)的建設(shè)。 XX， 9 針對(duì)研一新生的就業(yè)系列講座 如何在研究生