第一冊綜合測試題語文(編輯修改稿)
2024-10-11 15:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說，“當(dāng)我告訴你們這位可憐的婦人就是我的妻子時，你們大概不會笑了。我們剛剛失去三個兒了，他們是在戰(zhàn)場上死去的?，F(xiàn)在輪到自己上前線了，在我走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊砂。? 車廂里一片寂靜，靜得可怕。 1.〔甲〕段選自課文《最后一課》，作者 是 國作家。 （ 2 分） 2．〔甲〕〔乙〕兩段文字都以戰(zhàn)爭為背景，它們的主題是：（ ）（ 2 分）A．〔甲〕段是愛國，〔乙〕段是反戰(zhàn)。 B．〔甲〕段是反戰(zhàn)，〔乙〕段是愛國。 C．〔甲〕〔乙〕兩段都是反戰(zhàn)。 D．〔甲〕〔乙〕兩段都是愛國。 3．〔甲〕段寫韓麥爾先生發(fā)給學(xué)生的新字帖都是“法蘭西”、“阿爾薩斯”的圓體字。其目的是要從側(cè)面表現(xiàn) 。 （ 1 分） 〔乙〕段寫老婦人多次重復(fù)“一、二、三”，其含意是指老婦人對 的痛苦訴說，也表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的 （ 2 分） 通訊地址：北京市海淀區(qū)閔莊路 3 號清 華科技園 6 號樓二層 郵 編： 100097 聯(lián)系電話： 01051653355 傳 真： 01051653355808 網(wǎng) 址： Email： 中國教育一卡通 網(wǎng)上學(xué)習(xí)真輕松 4．〔甲〕段文字主要運用了細(xì)節(jié)描寫，請摘要一例，并簡要分析其作用。（ 3 分） 例子： 。 作用： 。 5．〔乙〕段對老婦人的身體狀況的描寫用了一個短語，請摘下來，說說這樣的描寫是為了揭示什么？（ 3 分） 短語： 。 揭示： 。 6．從描寫方法來看，〔甲〕段采用了 描寫，〔乙〕段采用了 和 描寫。（ 3 分） （二）（ 11 分） 扁鵲見蔡桓公，立有間，扁鵲曰：“君有疾在腠理，不治將恐深?！被负钤唬骸肮讶藷o疾?！北怡o出，桓侯曰：“醫(yī)之好治不病以為功！”居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在肌膚，不治將益深?！被负畈粦?yīng)。扁鵲出，桓侯又不悅。居十日，扁鵲復(fù)見，曰：“君之病在腸胃，不治 將益深?！被负钣植粦?yīng)。扁鵲出，桓侯以不悅。居十日，扁鵲望桓侯而還走?；负罟适谷藛栔怡o曰：“疾在腠理，湯熨之所及也；在肌膚，針石之所及也；在腸胃，火齊之所及也；在骨髓，司命之所屬，無柰何也。今在骨髓，臣是以無請也?！本邮?，桓侯體痛，使人索扁鵲，已逃秦矣。桓侯遂死。 1． 給下列加點字注音。（ 2 分） 通訊地址：北京市海淀區(qū)閔莊路 3 號清 華科技園 6 號樓二層 郵 編： 100097 聯(lián)系電話： 01051653355
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