【文章內(nèi)容簡介】 上午，上作文課時，胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。 老師先在黑板上畫了一張笑臉，眼睛和嘴巴都有了，可偏 偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師，所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。 老師先說游戲規(guī)則：蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的笑臉貼上鼻子。 游戲開始了，我印象最深刻的人是胡牧軒，它玩貼鼻子的時候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個同學(xué)的臉，還以為是黑板上的笑臉就去貼，我們?nèi)脊笮?，有的人甚至都笑得在地上打滾。 到我的時候，老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑，我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學(xué)們給我正確的指示，才把我引向正確的方向。最后，我終于成功地把鼻子貼到了正確的 地方。老師讓我說一下自己的感受，我說：“當老師把我的眼睛蒙上的時候，我就像掉進了黑暗的深谷，多虧了同學(xué)們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。 原來，貼鼻子這么好玩啊 ! 貼鼻子游戲作文 10 叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課鈴聲響了，這堂課是體育課，外面正在下雨，只見體育老師李老師大步流星的走進來。在黑板上畫了一對眼睛和一張嘴巴，老師問：誰知道這張臉缺什么？鼻子。對，這節(jié)課我們來貼鼻子。誰先來。 老師沒等說完。我們就呼啦一下子全部都舉手了有的人還不停地站起來說：我、我、我不要爭，不要爭，一個一 個來。你先來。陳亦博上了講臺老師給他蒙上了眼睛，讓他左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，他暈的撞到了講臺上，開始貼鼻子了，他左摸摸右摸摸，終于貼上去了。我們樂得捧腹大笑，再看看，他把鼻子貼在了右眼上。 下一個人那就是我了，我蒙上眼睛，拿起紅鼻子，剛要貼，就聽見同學(xué)們哈哈的大笑聲，就把手抬了起來，我最終選定了一個地方結(jié)果貼在了嘴上樂得我手直拍桌子。老師說：這個人太不幸了，五官沒有長正。聽老師這么說，我們笑得更歡了。 就這樣體育課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。 貼鼻子游戲作文 11 今天，我在海棠作文 玩了一個好的游戲 —— 貼鼻子。 趙老師說游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈、朝前走，把鼻子貼在圖上正確的地方。上前貼鼻子的同學(xué)從蒙著眼睛前進，開時計時一份鐘之內(nèi)完成。 我們聽完后，又想到了貼什么呢？這時老師拿著一個笑臉貼在黑極上并說 :“今天我們來貼笑臉，我們也注意到了這個笑臉沒有鼻子，我們可以把鼻子到笑臉上面?！? 于是我們的游戲就開始了。王玥是第一個，老師在她的眼睛上蒙上紅領(lǐng)巾。并讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。她轉(zhuǎn)完之后，分不清東南西北。所以她貼的時候一下子就把鼻子貼到嘴巴上了。這時，我們都 哈哈大笑起來。 接下來該我做游戲，我心里非常緊張，害怕自己貼錯地方。我貼的時候有人說往左一些，也有人說往右一些。我想啊想，到底是往左還是往右呢？最后我決定還是貼在左邊，結(jié)果我把鼻子貼在嘴巴上了，同學(xué)們有一次哈哈大笑起來。 這個游戲真好玩，我還想在玩一次。 貼鼻子游戲作文 12 “加油！加油！”是誰在喊加油啊，原來是教室里的小朋友在玩貼鼻子的游戲??！ 游戲開始了，大家都很自信，先由陳老師介紹游戲規(guī)則，陳老師說：“首先要用紅領(lǐng)巾把其中一個小朋友的眼睛蒙住，然后在原地轉(zhuǎn) 3圈， 再往前走貼鼻子，要在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)?！闭f完后，同學(xué)們一下子都把手舉了起來，爭先恐后地想試一試。陳老師點了吳汶諭來貼，于是他被蒙上了眼睛，在原地轉(zhuǎn)了 3 圈后，陳老師就給了他一個紅鼻子。吳汶諭小心翼翼地走著，生怕被障礙物絆倒了。最后，他成功地給大娃娃貼上了鼻子，可是仔細一看卻發(fā)現(xiàn)紅鼻子貼到了大娃娃的額頭上，引得同學(xué)們哄堂大笑。 下一個是劉珂毓同學(xué)，她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領(lǐng)巾，也一樣小心地往前走，但似乎比吳汶諭走得更慢一些，更加謹慎一些?？勺詈筮€是貼到了大娃娃的嘴巴上，差一點點就成功了，好可惜啊！ 貼鼻子游戲結(jié)束了，我沒有輪到。雖然心里有點失落，但是過程還是很開心的，大家也久久地沉浸在歡樂的氣氛中。 貼鼻子游戲作文 13 有趣的貼鼻子游戲今天，我們進行了一次貼鼻子游戲。我很緊張，因為怕貼不好惹得大家哄堂大笑。老師畫了一個小女孩，然后我們開始測量。我們測量完后就開始貼鼻子了。老師給我蒙上了紗巾，當時我什么都看不見，我非常小心地向黑板走過去，向我認為的方向一帖，頓時笑聲一片，我摘下紗巾一看，原來我貼在了小女孩的腮幫子上了，我自己也笑得前仰后合。第二個上臺的是李鶴清，她在黑板前摸索了好 一會兒才貼上，同學(xué)們再次哈哈大笑起來，原來她把鼻子貼到了小女孩臉的外面去了。 她害羞的回到了位子上??游戲做完了，大家都有點余興未盡。這個貼鼻子游戲太有趣了，我真想再玩一次。名師點評：貼鼻子游戲“有趣”，你的文章也體現(xiàn)了它的有趣。文章的二、三兩自然段，敘述了兩個小朋友貼鼻子的過程。“我”，“非常小心”、“我認為的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。 另一個小朋友：“摸索了好一會兒”、“害羞”??條理清楚，詳略得當。“做完了，還余興未盡”，更突出了游戲的有趣。 貼鼻子游戲作文 14 鈴鈴鈴上課了，教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。 老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的小貓，但是為什么那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節(jié)課我們來玩一個小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。 老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，問同學(xué)們：你們誰先來呢？貼對了有獎品 —— 一個紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用 紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過去，頓時同學(xué)們哈哈大笑起來，他聽見同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn)，但又不知道對不對，于是他變得不知所措，他好不容易走上講臺摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。 燦峰居然貼了個正著，一節(jié)歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。 貼鼻子游戲作文 15 從小到大，我玩過很多游戲，覺得最有趣的游戲是今天語文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。 老師讓同學(xué)們舉手選三個小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個舉手，因為舉手舉得端正，被老師第一個請到講臺上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們?nèi)齻€小朋友用其他同學(xué)貢獻出來的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點黑板上畫的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡，什么都看不見了，憑著感覺用粉筆點到黑板上。我覺得自己可能成功了，但只聽到臺下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來，我才發(fā)現(xiàn)我點的鼻子居然在娃娃的左臉上，潘昊點的鼻子在娃娃的右 臉上，周孟雄根本就沒有點到娃娃的臉上。 第二輪參加的只有徐逸寧一個小朋友，當她被蒙上紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊一點”、“再往上面一點點”??再大家爭先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點到了正中鼻子的位置，大家都滿意地笑了。 我想徐逸寧的成功是因為大家的幫助，一個好漢三個幫，只要大家團結(jié)一致，什么都能取得成功。 第三篇：貼鼻子游戲作文通用 貼鼻子游戲作文通用 15 篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動 。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是幫大家整理的貼鼻子游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 貼鼻子游戲作文 1 哈哈哈??咦？這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲，歡笑聲這么大，一定很有趣，快跟我來瞧一瞧。 只見班級教室的黑板上貼著一個大頭娃娃，一雙圓溜溜的眼睛就像一對黑葡萄，一張嘴笑成了月牙，可愛極了！美中不足的是缺了一個鼻子。同學(xué)們爭先恐后地舉手，躍躍欲試，生怕老師不請自己，老師就“挑”了昀檳，老師先給昀檳蒙上粉紅色的手帕，然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈，后來，他勇往 直前來到黑板前，只見他左摸摸右摸摸，把我們看得目瞪口呆。可惜最后什么也沒貼到，還引得我們哄堂大笑。老師又請了蘭麗萍，問她能看得見嗎？麗萍確定地點點頭，在老師的帶領(lǐng)下，她轉(zhuǎn)了三圈，只見她暈頭轉(zhuǎn)向，一會兒向嘉偉走去，一會兒向欣瑩走去，她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛，把我們逗得捧腹大笑，老師只好提示一下，把她帶到黑板前，她摸了摸，肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說：“獨眼龍！”蘭麗萍摘下手帕，目瞪口呆，她喃喃自語：“這是我貼的嗎？”沒想到老師最后選了我，我大步流星地向黑板走去，摸了摸，我不假思索地貼了上去，教室 里又響起一陣哄笑，看看我的“杰作”，“?。〈蠼鹧?，我居然貼個大金牙?！笨粗〉淖髌?，我面紅耳赤地走回座位。 老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思??！我決定回家后也找?guī)讉€朋友玩一玩。最后，我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上，這節(jié)課真有趣！ 貼鼻子游戲作文 2 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。只見文老師拿起粉筆在黑板上畫了一個三毛。三毛長得可真可愛！一個圓圓的大腦袋，頭上還長著三根烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，可美中不足的就是沒有鼻子。三毛哭著，好像在說：“同學(xué)們，快 點來幫我補一個小鼻子吧！”游戲開始前，文老師對我們說了游戲的規(guī)則：參賽者必須在原地轉(zhuǎn)三圈，再走向前去貼，不能偷看，否則算犯規(guī)。 游戲開始了。第一個上去的同學(xué)是方敏軒。只見方敏軒被文老師用紅色的布蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，她走過去，一下子將鼻子貼在了臉上，貼對了！我心里可開心了?？赏瑢W(xué)們一個勁兒地喊：“左邊，左邊！”結(jié)果，方敏軒上當了，不停地往左邊移，最后把鼻子貼在了耳朵上。全班同學(xué)哄堂大笑起來。方敏軒把紅布拉開一看，有些傷心，因為自己沒有貼中。于是，她失望的回到了自己的座位上。 第三個同學(xué)是 任浩宇。他也同樣被紅布蒙住了眼睛，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，本來是往黑板那個方向走的，可是文老師卻引任浩宇走到了桌子旁，讓他往這兒貼。機靈的任浩宇沒有上文老師的當，又往黑板那個方向走，可到了最后還是把鼻子貼在了眼睛上。全班同學(xué)又一次哈哈大笑起來。任浩宇沒有傷心，而是像一個“開心果”一樣笑了。 雖然這次沒有讓我去貼鼻子，但那開心的一幕幕卻永遠地留在了我童年的記憶中。 貼鼻子游戲作文 3 “丁零零，丁零零??”上課了，黃老師笑容滿面地走進教室，神秘地說：“同學(xué)們，今天，我們來玩一個有趣的游戲?！痹捯粢宦?，教室像炸開了鍋似的，一片鬧哄哄的樣子。 首先，黃老師在黑板上畫了一個小女孩。小女孩有一雙大眼睛，一張小嘴巴，還有兩條長辮子，真可愛。哎呀！怎么缺了一個鼻子的呢？原來黃老師故意沒有畫鼻子，是想讓我們玩“貼鼻子”的游戲呢！ 游戲開始了！大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，爭先恐后地舉手。第一個上場的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛，小明轉(zhuǎn)了三圈，就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當他正要 貼的時候，同學(xué)們在下面呼喊著：“小明，往左往左，往右往右，往下往下，往上往上??”小明猶豫了一下就隨便一貼，他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時，教室里響起了巨大的笑聲，同學(xué)們都笑得滿臉通紅，東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過氣來。 第二個上場的是小陽同學(xué)，他笑得合不攏嘴，顫巍巍地走上講臺，他拿著鼻子，左摸摸，右摸摸，摸來摸去都沒有貼，下面的同學(xué)著急得一直叫他快點。他確定了位置，就使勁一貼，他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上，大家又忍不住哈哈大笑起來，有的笑得直流眼淚，有的笑得直拍桌子，甚至還有的跌下 了椅子?? 接著，又有幾個同學(xué)上去，教室里傳來一陣又一陣的陣笑聲。最后一個上場的是班長小月，她可聰明了，她用自己的手來比劃人臉的位置和大小，量來量去，終于把鼻子貼了下去，好準啊！我們都驚訝地張開了嘴巴，同學(xué)們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。 “丁零零，丁零零??”轉(zhuǎn)眼間就到下課時間了，可是我們還意猶未盡??！ 貼鼻子游戲作文 4 今天，我們玩了一場有趣的游戲。 老師在黑板上畫了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的眼睛，就是沒有鼻子?？吹竭@張臉，我們都七嘴八舌地議論著，盼 望著比賽早點開始。 上課鈴響了，期待已久的比賽終于開始。同學(xué)們一個一個上場，不是把鼻子貼歪了就是根本沒貼在臉內(nèi)，弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。 終于輪到我了。我自信地走上臺，仔細地瞄準，覺得沒什么難度，一定能貼準。可當老師把我的眼睛蒙上后，眼前一團漆黑，我心里還真是十五個吊桶打水 —— 七上八下。心想：要是貼不準怎么辦？同學(xué)們肯定也會大笑一番的。越想越緊張，步伐也開始亂起來。當我的手觸摸到黑板時，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時我干脆停了一會兒，讓自己慢慢放松下來。同學(xué)們也在臺下指指點點，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時，教室里的笑聲一下炸開了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來，那個“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個人在吞一個飯團，真是一個稀奇古怪的表情。 隨后，其他同學(xué)也紛紛上場，歡快的笑聲一直持續(xù)到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂里