語文編輯試用期工作總結(jié)定稿(編輯修改稿)
2025-05-23 09:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 醒著自己身份 的轉(zhuǎn)變。因此，在上崗以來，我一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，勇于正視自己，提高自身素質(zhì)。在這一年中，我不遲到、不早退，工作中態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)愛學生，為人師表。我始終謹記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。 二、教育教學情況 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)，在教學工作中，我注意做到以下幾點： （一）深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中 ,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。同時，還要根據(jù)學生的認知規(guī)律和班級學生的實際情況，制定符合學生認知規(guī)律的教學 方法及教學形式。 （二）認真上好每一節(jié)課。在同事的幫助和各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我注重在課堂上利用多種方式調(diào)動學生的學習熱情，課堂掌控能力得到了很大的提升。發(fā)散學生的思維 ,注重綜合能力的培養(yǎng) ,有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性 ,在教學中提高學生的思維素質(zhì) .保證每一節(jié)課的質(zhì)量。課后還及時對該課堂教學做出總結(jié)，寫好教學總結(jié)。 （三）有目的的對學生進行輔導(dǎo)。特別是我盡力做好了學困生的課后輔導(dǎo)工作，其中兩位學生，都在這一年中學習習慣和學習能力有明顯改善。同時，我也關(guān)注學生特長發(fā)展，曾輔導(dǎo)學生在 ***中 心小學組織的數(shù)學比賽中榮獲三等獎。 （四）堅持聽課，注意學習其他老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式。本學年的上下兩個學期聽課總數(shù)都為二十多節(jié)，對自己 (轉(zhuǎn)載于 :語文編輯試用期工作總結(jié) )的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，參加新教材培訓學習活動及八嘎鄉(xiāng)中心小學組織的“送課下鄉(xiāng)”等教學活動。 （五）教學質(zhì)量有保障。在我任教本班語文課以來，班級學生在每一次教學質(zhì)量調(diào)研中的表現(xiàn)都能穩(wěn)中有升，后進生的比例也在逐漸變小。 三、班主任工作情況 班主任工作是細小瑣碎的，初任班主任的我在班主任工作的道路上，拼命學習著、嘗試著。在這個過程中，我也在努力改進著自己的工作： 首先，我在開學初就制定切實有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主管理的能力。同時，充分利用課間談話和班會課，了解班級情況和學生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進行教育和解決問題。其次，還注意關(guān)懷后進生、行為偏差生。對于他們，我拿出了極大的耐心，通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。再者，常規(guī)管理是班主任工作的大頭，因此，常規(guī)管理我也常抓不懈，及時教育學生規(guī)范日常行為。另外，我班有 95%以上 的學生都是留守兒童，因此我非常注重與留守學生的交流，通過與學生談心、電話家訪等各種手段，排除留守學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，幫助他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。除此以外，組織學生參與各樣的活動也是班主任分內(nèi)之事，活動期間，我便密切關(guān)注學校的各項安排，認真組織學生開展好活動。 現(xiàn)在我班班級情況穩(wěn)定 ,學習氣氛濃厚 ,同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)較佳，在這一年中也獲得了不少榮譽，如在 2021 年平寨小學六一兒童節(jié)文藝匯演中榮獲二等獎。相信我班已經(jīng)逐步在向著一個既有著嚴格的制度，又充滿團結(jié)向上風氣的集 體靠攏。 當然，在一年的工作中，無論是教學工作還是班主任工作，我都覺得自己存在著很多的不足，比如：教學管理工作中不夠嚴格；與家長間的溝通缺乏有效的方法；缺乏班級管理的技巧和藝
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1