【文章內(nèi)容簡介】 和國第 30 個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！ 每個(gè)人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵(lì)，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。 同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩 ,在教師節(jié)來臨之際 ,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句溫馨話語，也許是自己親手 制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開一個(gè)簡短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個(gè)心音：老師，您好！ 時(shí)間： 年 月 日 周次：第 周旗手：主講人： 主題：開展文明活動(dòng)共建平安校園 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下講話的主題是：開展文明活動(dòng)共建平安校園。習(xí)慣成就人生”的校訓(xùn)，努力讓自己成為一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年；品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年；體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。但這一切的努力都基于“安全”之上，否則一切都成為空話。經(jīng)過大隊(duì)部一周的檢查，同學(xué)們?cè)谛４嬖谥T多安全隱患。為此，我代表大隊(duì)部向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求： 上下樓梯要有秩序，要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。 課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作 ，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲。 不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。 不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧。 上體育課、活動(dòng)課、音樂課時(shí)，要聽從老師指揮，排隊(duì)有序進(jìn)出。 進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑、不能大聲喧嘩，安靜有序就餐。 課間活動(dòng)時(shí)不將雨具當(dāng)作玩具，以防傷害他人傷害自己。 生活是美好的，只有加強(qiáng)安全意識(shí)，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng)，才能擁有多姿多彩的校園生活。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園，健康快樂地成長吧！ 時(shí)間 ： 年 月 日 周次：第 周旗手：主講人： 主題：交通安全教育老師、同學(xué)們： 大家早上好！人的生命只有一次。被車壓扁了還能站起來，那是動(dòng)畫片里人物！現(xiàn)實(shí)生活中可沒有那樣的好事兒。所以我們要愛惜、珍惜我們唯一的一次生命。注意交通安全就是愛惜生命的表現(xiàn)。我們每天上學(xué)放學(xué)途中和校外活動(dòng)等等，都離不開交通，歸結(jié)起來有這么幾種情況：步行、騎車、乘車等。那么同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途中應(yīng)該怎么做呢？ 不管采用哪種交通方式都應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。如步行，行人須在 人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走。穿越馬路須走人行橫道（斑馬線），而且必須在左右機(jī)動(dòng)車道亮紅燈，人行道亮綠燈時(shí)才能從斑馬線通過。通過沒有紅綠燈的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；不準(zhǔn)翻越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。 騎自行車。應(yīng)該注意：（ 1）不平行騎車。 （ 2）不打傘騎車交通安全教育國旗下講話交通安全教育國旗下講話。（ 3）不脫手騎車。（ 4）不騎車帶人。（ 5）不騎“病”車。（ 6）不騎快車。（ 7）不與機(jī)動(dòng)車搶道。（ 8）不并排騎車。 （ 9）不互相追逐或曲折行使。（ 10）不要闖紅燈。 （ 11）不要在禁行道路、路段或機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎車。（ 12）不要牽引車輛或被其他車輛牽引。 （ 13）不要爭道搶行，急轉(zhuǎn)猛彎。 要注意乘車安全。 （ 1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃？空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺(tái)，慌忙上車， 容易乘錯(cuò)車。 （ 2）待車停穩(wěn)后再上車或下車，上車時(shí)將書包置于胸前獲雙背于后，以免書包被擠掉，或被車門軋住。 （ 3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。 （ 4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。（ 5）乘車時(shí)不要看書，否則會(huì)損害眼睛。 要認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志：紅綠燈、斑馬線、注意車輛、危險(xiǎn)等標(biāo)志。 同學(xué)們，在道路上我們將要遇到的安全隱患還很多，我們要頭腦清醒，多加防范交通安全教育國旗下講話演講 稿。我們要爭做模范遵守交通規(guī)則的小公民，確保自己和他人的安全。 最后祝同學(xué)們高高興興上學(xué)，平平安安回家，一路平安，一生平安！ 時(shí)間： 年 月 日 周次：第 周旗手：主講人： 主題：向國慶節(jié)獻(xiàn)禮 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！ 今天，我國旗下講話的主題是：努力完善自己，向國慶節(jié)獻(xiàn)禮。 同學(xué)們，在這丹桂飄香的美好季節(jié)里，我們將迎來建國 65 周年紀(jì)念日。 65 年前，一代偉人毛澤東在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告，一個(gè)飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來，揚(yáng)眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗幟在東方、在太陽升起的地方迎風(fēng)飄揚(yáng)，各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。我們驕傲，因?yàn)槲覀兌际侵袊耍? 65 年來，在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國各族人民，戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn)，在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異，綜合國力大大增強(qiáng)，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。從此，中華民族又一次倔強(qiáng) 地昂起了頭，屹立在世界的東方！ 同學(xué)們，我們是祖國的未來，未來的祖國屬于我們。我有一個(gè)中國夢，那就是從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個(gè)讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會(huì)主義接班人。 最后，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強(qiáng)！祝愿我們的老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。 謝謝！ 時(shí)間： 年 月 日 周次：第 周旗手：主講人： 主題：養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好！ 今天，國旗下講話的主題是：養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人。我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)： 尊敬國旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國旗行莊嚴(yán)的隊(duì)禮。 規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊(duì)徽是少先隊(duì)員的標(biāo)志。 主動(dòng)問好致謝。主動(dòng)問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動(dòng)向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。 不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安 全還可能會(huì)引發(fā)糾紛。 勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。 保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀溫馨。 不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。 聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯(cuò)誤還不承認(rèn)錯(cuò)誤，不接受老師、家長的批評(píng)教育，甚至重犯同樣的錯(cuò)誤，那真是太不應(yīng)該。 同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅(jiān)持。我相信，通過老 師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 時(shí)間： 年 月 日 周次：第 周旗手：主講人： 主題：節(jié)約水資源刻不容緩 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！ 今天國旗下講話的主題是：節(jié)約水資源刻不容緩。 前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報(bào)云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情，災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來，帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯，除去盤算好要吃的飯菜，她還要精打細(xì)算每一滴水的用途?！跋床说乃粝聛硐茨?，洗臉的水要留下來喂豬?！彼畬?duì)于我們的生活真是太重要！ 同學(xué)們，當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì)伸手去把它擰緊嗎？當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì)過去制止這種浪費(fèi)的行為嗎？如果我們每人每天節(jié)約 1 千克水，我們學(xué)校一天能節(jié)約 2021 千克水，按 200 天上學(xué)時(shí)間計(jì)算，全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字??！ 關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì)幫你養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣，更能體現(xiàn)出你一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來，為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧！ 時(shí)間： 年 月 日 周次： 第 周旗手：主講人： 主題：丟三落四的習(xí)慣要不得老師們、同學(xué)們： 大家早上好！ 今天我國旗下講話的主題是：丟三落四的習(xí)慣要不得。 著名作家巴金曾經(jīng)說過：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開始?！痹谖覀兊纳钪?，有許多習(xí)慣。有的同學(xué)一回家就寫作業(yè)；有的同學(xué)喜歡在墻上亂涂亂畫；有的同學(xué)隨地亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節(jié)約；有的同學(xué)鋪張浪費(fèi)??以上這些行為，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中，有的是好習(xí)慣，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人。 同學(xué)們，上一周我 們檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況時(shí)，發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)忘在家里，而且養(yǎng)成了一種惡性循環(huán)，老師不強(qiáng)調(diào)，佩戴的人就少。想一想，久而久之，你出門的時(shí)候再也不會(huì)管今天哪些東西要用，哪些東西要帶上，這樣你將會(huì)成為一個(gè)丟三落四的人。比如：放學(xué)后，東西落在教室還要回來拿的、上學(xué)到校門口后才發(fā)現(xiàn)書包落在家里的、同學(xué)在檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己沒佩戴紅領(lǐng)巾的??都是丟三落四的人！ 播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定你的命運(yùn)。同學(xué)們，你們現(xiàn)在明白了吧！上 星期三我們檢查的不單是?；?，更是你們的習(xí)慣！ 時(shí)間： 年 月 日 周次：第 周旗手：主講人： 主題：中國人要說好普通話老師們、同學(xué)們： 大家早上好！ 今天，我國旗下講話的主題是：中國人要說好普通話。 同學(xué)們，普通話對(duì)于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧！因?yàn)槔蠋熃虒W(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對(duì)話也要用它。 同學(xué)們，普通話不是老師教的好你就能學(xué)的好的。因?yàn)樗且环N語言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學(xué)習(xí)的助手、生活的幫手，并要 將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。然而很遺憾，老師在上星期巡查的時(shí)候，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流的過程中，并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來我國留學(xué)學(xué)習(xí)中國文化、中國語言，相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過，外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)！ 同學(xué)們，講普通話對(duì)于我們來說很重要，它已成為全社會(huì)關(guān)注事情。老師