【文章內(nèi)容簡介】 的，她用她那神奇的調(diào)色盤把大地變得五彩繽紛。她用淡粉色給桃花染上了胭脂，桃花激動得綻開了笑臉，就像小朋友燦爛的笑容；她用染過白色的絲綢為梨花編織了一件“晚禮服”，梨花穿上它猶如天外仙女一般，變得十分嫵媚動人，梨花小姐連連點頭道謝；春風又把紫色送給了牽?；ǎ氘斈?，它可是交響樂團最著名的喇叭手呢！如今，牽?；ㄓ峙e起了紫色的小喇叭，正興致勃勃地吹著。 春風是淘氣的，她撫摸著路人的臉頰，掀起他們的衣角，拼命要鉆進路人的脖子里為他們按摩；她吹起姑娘們的秀發(fā)，姑娘們就像仙女一樣美麗動人?？?， 有幾個小孩兒正蹦跳著捕捉春風，可她一閃一閃，幾次從孩子們的指縫間溜出去，至于為什么要捕捉春風，當然是因為春風頑皮地撓了他們的癢癢?? 這就是神奇的春風，這就是多彩的春風，這就是淘氣的春分，這就是千變?nèi)f化的春風。 春天的風 12 清晨，當?shù)谝豢|春風吹進花草從中，那花草搖著頭，翩翩起舞，空氣里充滿了一絲絲花香。春筍也不甘示弱，在春風的吹服下探出頭來，給這個純潔美妙的世界，多了一份生機。 白天，陽光微微地射下來，小草和花兒還有大樹，在陽光的照耀下，顯得更加光彩有力。在田野里插秧的農(nóng)民 在陽光的照射下，更是汗流浹背，輕輕地喘著粗氣，他們此時是那么的需要風?。∵@時，春風來了，輕拂著大地萬物，拂過苗子，微微地拂過農(nóng)民們勞累的身軀，對于農(nóng)民們，春風好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。人們情不自禁地立在春日的風中，任憑風掀起他們的頭發(fā)。不一會兒，當他們?nèi)矶紱鏊母杏X時，不禁高興地脫口而出：“好涼爽！” 傍晚，數(shù)不清的燕子在涼風的吹拂下飛回了巢，鄉(xiāng)村的人們回家把桌椅搬到前門一邊乘涼，一邊吃飯，和鳥兒一起看著太陽落下。 晚上，春風習(xí)習(xí)。有許多老人和孩子，還有家長，來到公園嬉戲。 ??！春天的風，像一個魔術(shù)師，吹到哪里那里就會變個樣。你為清晨帶來生機，給人們帶來涼爽，讓鄉(xiāng)村更加和諧，使人們有玩賞的心情！ 春天的風 13 “看，冬姐姐走了！””是呀，她乘著小河流向遠方了”，“沙沙??”，“是誰？原來是春風媽媽呀！”你看樹梢上冒出了嫩葉，花枝上長出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我連忙跑出門外，盡情地享受這暖融融的春風。 清晨，當?shù)谝豢|春風吹過泥土和花朵時，春風立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味，“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進了春風里，東方的天空由魚肚白慢慢轉(zhuǎn)變成 深紅色，于是春風又印上了這朝霞蓋章，這一縷春風化成千萬縷春風，分別吹入每個家庭里，這時，人們睜開了惺忪的睡眼，開始了一天忙碌的生活。 白天，太陽在燦爛地微笑，小朋友們坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲，被春風帶出校園，傳進每個人的心靈里，大街上、路上的行人來來往往，匆匆忙忙，春風飛到每個人的臉旁，撩起她們的頭發(fā)，親吻她們的臉頰，讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風又飛到結(jié)冰的小河那兒，用融冰術(shù)融化了小河上的冰，于是，小河又恢復(fù)了往日的歡暢，還在唱：“春天真美好?”。一切都顯得那么生機勃勃。 晚上，涼風習(xí)習(xí)，人 們都坐在樹下閑聊，春風在人們的身上吹過，消除了人們一天的疲勞。春風吹過樹葉，樹葉沙沙作響，伴著大路上的車鈴聲，形成了一支《春夜交響曲》，月亮姐姐撥開一縷縷面紗，會心地笑了，她多喜歡這寧靜，美妙的春夜。 啊，我愛這爛漫可愛的春風，雖然她無形無色，但她卻吹進了人們的心田里?? 春天的風 14 春天、你發(fā)現(xiàn)了嗎？ 春天已經(jīng)來了，你發(fā)現(xiàn)了嗎？周莊實驗小學(xué)西區(qū)五一張也 早晨，我來到公園。一陣撲鼻的芳香襲風而來，我隨著花香漫步走去，不禁大吃一驚，原來是蘭花 呀。形似五葉草的它，顏色艷麗，形態(tài)各異，宛如蘭花公主坐在五葉草上，用著春天的雨露灑向世間萬物。它既不失貴婦人的端莊典雅，又不失嬌小姐的俏穎靚麗??我完全沉浸在想象世界里了，突然，我猛然想起詩人李白寫的一首詩中的一句話 —— 幽蘭香風遠，蕙草流芳根，果真名不虛傳。啊，春天，我發(fā)現(xiàn)了你無處不在的芬芳，你把它給予了花兒?? 漫步在小池塘邊，賞著河邊幾顆裊裊的柳樹，我再一次陶醉了。它的枝芽還沒有完全生出，看起來就像幾顆綠寶石點綴著柳樹。柳枝兒在微風的吹拂下，忽左忽右，似少女的秀發(fā)一般，在微風中搖擺。看那棵柳樹 ，它郁郁蔥蔥，高大挺拔。千萬條柳條兒垂在樹梢下，是那么均勻、整齊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，不禁讓我想起了牛郎織女的傳說。啊，春天，我發(fā)現(xiàn)了你的綠意，你把它給了樹木。 鳥兒鳴叫了，春天給了它快樂，我發(fā)現(xiàn)了??衣服變薄了，春天給了它溫暖，我發(fā)現(xiàn)了?? 春天、我發(fā)現(xiàn)了，你呢?? 春天的風 15 我愛寒冷的冬天，炎熱的夏天，豐收的秋天，但我最愛那生機勃勃的春天，特別是那多變的春風。 為什么說是多變的呢？因為她有時狂躁，有時溫柔，還有時清涼。 當風姑娘 生氣時，她就變得很狂躁，無論是誰都阻止不了。一次風姑娘被人惹生氣了，就變得狂躁起來，她在大街小巷中來回地竄，甚至去草地上“撒野”。這可把嫩綠的小草嚇壞了，便苦苦地對風姑娘哀求道：“風姑娘，風姑娘你別生氣了，不然我們就直不起腰來了?！憋L姑娘哪兒會聽他們的呀！對他們不理不睬，但心里還是很心疼他們的，便收斂了許多。 有的時候風姑娘也很溫柔，可以說是判若兩“風”。溫柔起來，如慈母一般。 這天，風姑娘來看小草、小花、小樹??小草一見風姑娘就左搖右擺并笑著來迎接風姑娘，因為他知道風姑娘那天也不是故意的。小花見風姑娘來了，紛紛張開了燦爛的笑臉；小樹見風姑娘來了，也都紛紛飄逸著嫩葉。當風姑娘走過去，她帶走了泥土的芬芳、花朵的清香、樹葉的生機。那風姑娘都帶給了誰呢？當然是帶給了我們??！當春風吹拂在我們的臉上，你就會聞到這些味道?? 當你每天清晨或晚飯后散步時，就會發(fā)現(xiàn)風姑娘給人的感覺是那么涼爽。如母親的雙手，輕輕地撫摸著你的臉龐。要是中午太陽火辣辣地照著你時，你會想：風姑娘出現(xiàn)該多好 呀！ ??！春天那輕盈、多變、涼爽的風，你喚醒了世間萬物，使世界生機勃勃。你給我們帶來了涼爽，使我們心曠神怡！ 第二篇：春天的風教案 第六周 小班語言 執(zhí)教者：鄔元麗 春天的風 活動目標 : 讓幼兒感知春天的風。 發(fā)展幼兒的語言能力，會把詩歌中簡單的句子說通順。