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正文內(nèi)容

hjjnts李_文昌個(gè)人述職報(bào)告(編輯修改稿)

2025-05-23 05:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 可行性和經(jīng)驗(yàn)之談的實(shí)效性。在管理工段同時(shí),我也要繼續(xù)的加強(qiáng)對(duì)設(shè)備維修 技能的學(xué)習(xí),要把工段管理立足在我精通的業(yè)務(wù)技能之上,只有把自身的業(yè)務(wù)水平提高,才能讓底下員工心服口服,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,只有做到這些才能勝任自己工作崗位。 再次,科學(xué)合理開(kāi)展各項(xiàng)工作。其一,協(xié)助做好機(jī)電工段的班組、安全、成本以及工段日常管理工作,并認(rèn)真貫徹落實(shí)部門(mén)工段下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)。其二,親身參與到各項(xiàng)工作中,將知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為工作效率,讓理論知識(shí)切實(shí)為公司各設(shè)備的正常運(yùn)行服務(wù)。其三,組織協(xié)調(diào)好維修人員的技能培訓(xùn),提高維修人員技能水平?,F(xiàn)在新進(jìn)的維修人員年齡呈現(xiàn)出年輕化趨勢(shì),年輕維修工參加工 作時(shí)間短,工作經(jīng)驗(yàn)和能力欠缺,為使這些和我年齡相仿的維修工能迅速成長(zhǎng)起來(lái),在充分了解他們的不足和需求后,我將積極協(xié)助工段組織開(kāi)展好針對(duì)維修人員的技能培訓(xùn)工作,與此同時(shí),我自己也會(huì)受益匪淺。 雖說(shuō)機(jī)電工段現(xiàn)在的各項(xiàng)管理較以前相比有了很大的進(jìn)步,但在任職技術(shù)員期間我也發(fā)現(xiàn)工段的管理存在著一些不到位的地方: 安全管理工作做的不細(xì)致不全面: 雖然在上一年工段在安全管理工作中做了大量的工作。如隱患的 排查、安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)與安全活動(dòng)的組織等各項(xiàng)工作都有明顯的進(jìn)步。但還做的不細(xì)致、 不扎實(shí)。對(duì)一些員工安全培訓(xùn)不透徹,員工的安全意識(shí)還不強(qiáng),年初一名維修工因安全安全意識(shí)不強(qiáng),工作不細(xì)心發(fā)生一起輕傷事故。 工器具管理存在不足: 上半年工段工器具損壞較多,雖存在一些因質(zhì)量問(wèn)題導(dǎo)致工具的損壞,但人為損壞的工具還是占多數(shù)的,雖說(shuō)工段也出臺(tái)了一系列的管理辦法,但是執(zhí)行的力度還不夠。 員工的成本意識(shí)不強(qiáng): 在日常工作中由于維修人員的成本意識(shí)不強(qiáng),工段監(jiān)督不到位,以使現(xiàn)在個(gè)別維修人員在領(lǐng)用物資時(shí)存在多領(lǐng)、亂領(lǐng),處理剩余物資時(shí)亂扔、亂放,直接的增加了公司運(yùn)行成本。 年輕員工技能水平有限: 隨著一些老員工的退休,維修人員年輕化,這將是維修人員主力發(fā)展一個(gè)必然的趨勢(shì);雖說(shuō)年輕人肯干、能干,但是年輕人員的工作經(jīng)驗(yàn)和能力還是有很大的不足,對(duì)在作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有足夠的處理能力。業(yè)務(wù)技能掌握還有很大欠缺。 以上是我在任職技術(shù)員期間所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,雖與工段領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)和溝通,但是由于領(lǐng)導(dǎo)工作繁忙,導(dǎo)致對(duì)以上有些問(wèn)題不能及時(shí)深入的了解和處理。所以這些問(wèn)題,也就是我上任副段長(zhǎng)后的工作方向,我將協(xié)助工段領(lǐng)導(dǎo)把機(jī)電工段的日管理和業(yè)務(wù)能力提升到一個(gè)新的臺(tái)階上,努 力的把我們的維修隊(duì)伍打造成一支”高能力、高素質(zhì)、 不怕苦、不怕難“,的精英隊(duì)伍。 理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,理論指導(dǎo)實(shí)踐,扎實(shí)開(kāi)展工作,自己要爭(zhēng)取一切可能的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和途徑,夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。我深知我自己要學(xué)的東西還很多,必須把自覺(jué)學(xué)習(xí)、精研業(yè)務(wù)變成一種習(xí)慣和素養(yǎng);我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和信任努力工作,讓自己和海螺在美好的未來(lái)中一同茁壯成長(zhǎng)。 述職人:李磊 2021 年 10月 13 日 第四篇:述職報(bào)告李 述職報(bào)告 工作以來(lái),我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,勤勤懇懇地工作著?,F(xiàn)將一學(xué)年的情況匯報(bào)如下: 一.德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動(dòng),也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。 三年級(jí)的孩子,一個(gè)個(gè)都是小大人。他們?cè)诤芏喾矫娑家呀?jīng)有了自己的想法。所以我充分尊重他們。課堂上我是孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路 上的引導(dǎo)者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。 二.能 本學(xué)期,我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,開(kāi)始了自己的工作,前半學(xué)期,我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過(guò)這樣的努力,我開(kāi)始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時(shí),我開(kāi)始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點(diǎn)。我開(kāi)始注意很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,特別是對(duì)于某個(gè)詞語(yǔ)的教學(xué)。看看只是一個(gè)小小的詞語(yǔ),但是詞語(yǔ)可以引導(dǎo)孩子們說(shuō)說(shuō)課文中的相關(guān)內(nèi)容,也可以通過(guò)舉例子來(lái)體會(huì)詞語(yǔ),這樣就可以拓展詞語(yǔ)的范疇。三.勤 我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作,從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí),認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度,將我的課調(diào)整好,并與副班主任溝通好,做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅(jiān)持做到手勤,腳勤。我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作,在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。多到別的班級(jí)學(xué)習(xí),多向別的老師學(xué)習(xí)。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法,今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。 四.績(jī) (一)教學(xué)上有了進(jìn)步 作為教師,首要的是組織好自己的教學(xué)。開(kāi)學(xué)初,我對(duì) 三年級(jí)的教學(xué)無(wú)從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學(xué)的基本環(huán)節(jié)。因
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