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“世界糧食日”愛惜糧食演講稿含5篇(編輯修改稿)

2025-05-23 05:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 宰相,仍以節(jié)儉為本,他認為穿衣能夠御寒,吃飯能夠吃飽就足夠了,還教導兒子“儉樸為榮,奢侈為恥?!? 學生 2:我知道:周恩來一貫反對鋪張浪費,他吃飯時,一粒米也不肯浪費,偶爾灑到桌子上一粒米,一定要撿起來放進嘴里,即使是盤子里剩的菜湯也要用開水沖一沖喝掉。 學生 3: 我知道一句名言:勤儉的美德猶如甘霖,能讓貧窮的土地盛開富有的花,能讓富有的土地結下智慧的果。 學生 4:一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。— 中國朱伯儒 學生 5:靜以修身,儉以養(yǎng)德。 — 諸葛亮 學生 6:每一食,便念稼檣之艱難;每一衣,則思紡績之辛苦?!?中國吳兢 主持人:聽了同學們講了先輩們愛惜糧食,節(jié)約糧食的故事、名言,那么我們同學在實際生活中今后我們應該怎樣節(jié)約糧食,你有什么小妙招介紹給大家?方法見課件 老師:同學們已經學會了在生活中怎樣節(jié)約糧食。我們要以勤儉為榮,浪費為恥。我國大,耕地少。十三億人口要吃飽。氣候復雜災荒多,浪費糧食不得了。同學們,要記牢,糧食糧食寶中寶。面不扔,飯不掉,人人都當好少年。下面請班長宣讀《節(jié)約糧食倡議書》。(見課件) 老師:同學們,老師現(xiàn)在很高興,因為我們師生共同經歷了一次成功的教育,同學們在愉快的氛圍中,真正體會了“糧食的來之不易”,懂得了“愛惜糧食”的意義,更學會了如何節(jié)約糧食。相信每位同學都有所收獲,有所感悟。最后, 老師送給大家兩句話:田中五谷, 以養(yǎng)人民,愛惜五谷,即時善心。修善者存,不善者亡,惜谷獲福,殄谷遭殃。 主持人:同學們,從我做起,從今天做起,請珍惜糧食吧! 第五篇:愛惜糧食 “愛惜糧食、節(jié)約糧食”主題班會 老師:小朋友們,在我們的校園里,在我們的身邊滋生出一種不良現(xiàn)象,你是否注意過,請看圖片: (課件演示) 老師:這種浪費現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學們的身上,甚至整個社會浪費糧食的現(xiàn)象都很嚴重。看到這一盒盒被遺棄的盤中餐,你們想說些什么? 學生 1:同學們這樣浪費糧食太可惜了。 學生 2:這種現(xiàn)象不應該發(fā)生在我們身邊。 學生 3:把糧食這樣隨隨便便就扔掉,太浪費了。 老師:同學們,你們知道嗎?如果我們每天浪費一粒米,一年的經濟損失將達到上百萬,如果我們每人每天節(jié)約一粒米,全國 13 億人口將節(jié)約糧食 64800 公斤,可救災民 64800 人,可供 180 個農民一年的口糧,多么驚人的數(shù)目?。〗裉煳覀冮_展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會活動,主要是讓大家知道糧食是來之不易的。通過這次活動希望全體同學都能來愛惜糧食、節(jié)約糧食。 師;同學們我前段時間看到這樣一些圖片,我感觸很深 。我想讓你們也來看一看。播放配音課件:課件內容(非洲地區(qū)有三分之一的兒童長期處于營養(yǎng)不良的狀態(tài)。全世界每年有 600 萬學齡兒童因饑餓而死亡,目前全球約 30 個國家陷于糧食危機。在我國 40%的城市人口消耗的糧食要依靠進口,我國還需要十年時間才能解決少數(shù)貧困地區(qū)人口溫飽問題。) 師:看過圖片,你們有什么想法?我們應該怎樣做?(學生交流) 出示課件:愛惜糧食、節(jié)約糧食。 師:勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,雖然我們現(xiàn)在生活好了,但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代,沒有經歷過那饑腸轆轆的 年代,也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛,讓我們一起來看看農民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。 播放課件:課件內容(農民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草??烈日炎炎,汗水浸濕了衣背,太陽曬黑了皮膚,他們全然不顧,依然勞作不已。) 主持人:看到了農民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢? 學生 1:我想到了一首古詩《憫農》,我想和大家一起背一背。 學生齊背:《憫農》 老師:看來同學們真的理解了“粒粒皆辛苦”的含義了。為了宣傳愛惜糧食,提高人們的節(jié)糧意識,聯(lián)合國把 10 月 16 日定為“世界糧食日”,可見全世界人民都已投入到惜糧節(jié)糧的活動之中,讓我們把勤儉節(jié)約時刻銘記在心吧! 師:浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時刻用自己的言行告誡我們要愛惜糧食。根據活動主題,同學們在課下認真查找了資料,現(xiàn)在就請查到資料的同學來讀一讀,讓我們一起在聆聽中互勉互勵。 師:聽了同學們講了先輩們愛惜糧食,節(jié)約糧食的故事、名言,那么我們同學在實際生活中遇到下面的情況你該怎么辦呢?同學們可以任選一題,進行分組討論。 ( 課件出示) ( 晚上家里吃飯時,媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,你吃不了該怎么辦? 媽媽今天
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