【文章內(nèi)容簡介】 馨的春味。走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩 綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實(shí)太美了！春天永久地留在我心間，現(xiàn)在想想心里還是那個(gè)美啊！ NO春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 NO春天的足跡還會(huì)留在哪里呢便是無處不在的空氣了。每日清晨，當(dāng)你打開窗子，便會(huì)精神為之一振，感受到大自然的清新，春天的空氣仿佛有個(gè)特性：早晨，使你精神抖擻；中午，使你昏昏欲睡；晚上，又使你進(jìn)入 夢(mèng)鄉(xiāng)。總之是一日三變。 NO如果說校園的春天是有深義的，那么那些所謂的最美麗的春天則是校園的春天。我們踏歌而行，因?yàn)榇禾炖镂覀冏钅贻p。穿過那些春意盎然的小道，也才能發(fā)現(xiàn)一顆種子的生命在春天里是何等的美妙。我明白，“春種一顆子，秋收萬顆粟”的典故。今天我們播種春天，明天我們將要收獲。 NO春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)、春天，是 求實(shí)者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天！ NO春天，隱藏在絲絲春雨中。那似牛毛、花針、細(xì)絲般的春雨，聽不見淅淅的響聲，只覺得這好像是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤著大地和人心。楊樹，柳樹也在春雨中舒展著枝葉，允吸著甘露般的雨水。 NO1春天的到來，讓人們手舞足蹈，為春天的到來布滿一層又一層的歡樂！看！路上的露水，樹枝上的 露水，小草上的露水，幾乎都為大自然洗了一個(gè)澡，讓它們快快樂樂的生長發(fā)芽！ NO1春節(jié)又是個(gè)開端，四季行程的啟始。所以，春節(jié)過后，總是有一種莫名的萌動(dòng)，盼望一些意外故事發(fā)生。仿佛這樣，才能感覺到開啟了新的門扉，進(jìn)入心靈的征程。這樣雖然有些荒唐，卻是真實(shí)的渴望，也是對(duì)春天的期望。 NO1春來了，一切都像剛剛睡醒，欣欣然張開了眼，春回大地山青水綠，春樹萌芽春花怒放，蝴蝶在花間戲舞，小鳥在輕快的贊頌著迷人的春景，贊頌著春天的大自然像個(gè)天真的孩子那樣純潔、爛漫、急切。 NO1春天到 來了，小燕子從南方趕來了，小鳥也飛來了，它倆就像一對(duì)姐妹一樣，一起快樂地歌唱。聽！有聲音。哦！是小草的聲音。春風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。春風(fēng)也吹拂著我，好像媽媽用她那柔軟的手臂拂摸著我的臉。那陽光也吹拂著小草，小草也探個(gè)小腦袋，享受站陽光帶給它的快樂。小草便唱起歌來：“沙沙沙，沙沙沙，我們非常快樂！”花草樹木都長出了新枝嫩葉。 NO1“一年之計(jì)在于春”中國依然向前奮進(jìn)，它辛勤播種，為的是來年的更大收獲。如今，已是陽春三月，在國家的春天里，享受著三月的好春光，尋花問柳，捕捉這春天里的 春天，緊緊追尋，細(xì)細(xì)體會(huì)?? NO1春姑娘，我?guī)е簧泶汉?，剛從不遠(yuǎn)處的迪化古城而來，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家，我不怕一路風(fēng)塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。 NO1春天到來了，暖暖的春風(fēng)送走了嚴(yán)寒的冰冷，帶來了溫暖的春意。我們換上襯衣，不冷不熱，有的在河岸邊放風(fēng)箏，有的捉蝌蚪，大家踏著春天的足跡嬉戲打鬧，笑聲不斷在天空回響。 NO1春天是季節(jié)，也是心情，在內(nèi)心里發(fā)生。所以春天不僅是萬物的夢(mèng)醒 ，也是心靈的醒悟。如果沒有心的覺醒，永遠(yuǎn)感覺不到春天來臨。春天里，感受天天都是新鮮的，其中也有些莫名其妙的感覺，一些無以名狀的興奮。眼里那蕩漾的柳枝，芬芳的風(fēng)，和千姿百態(tài)的花，會(huì)讓人想起些什么，憧憬些什么，期待些什么。 NO1春天的虹，美美的，絢絢的。春天的虹，像是春姑娘送給我們的絢爛多姿的七彩禮物。春天的虹，在陽光、白云、藍(lán)天的襯托下更加熠熠生輝。春天的虹，讓我們明白“風(fēng)雨之后才能見到彩虹”的道理。對(duì)著春天的虹許愿，將得到一份新的希望。 第三篇：手抄報(bào)獲獎(jiǎng) 2021_2021 第一學(xué)期慶國慶賀卡制作比賽活動(dòng) 活動(dòng)計(jì)劃： 為慶祝中華人民共和國成立 64 周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，以提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)，加深學(xué)生對(duì)祖國的感情，提高學(xué)生的愛國之情，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，國慶節(jié)期間，我校積極開展了“慶國慶”為主題手抄報(bào)活動(dòng)，把國慶活動(dòng)搞得有聲有色?，F(xiàn)總結(jié)如下 1 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)： 九月 20 號(hào)至 30 號(hào)，各年段利用美術(shù)課的時(shí)間，在同學(xué)和老師的幫助下，完成賀卡制作。可以小組合作也可以獨(dú)立完成。 2 活動(dòng)對(duì)象： 一至六年級(jí)全體學(xué)生 3 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 每年段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名 總結(jié)： 本次以 39。愛祖國，愛家鄉(xiāng) 39。為主題的手抄報(bào)比賽共收到各學(xué)校作品150 多份，同學(xué)們經(jīng)過十一長假的積極準(zhǔn)備，都交上了自己制作精良的小報(bào)，其中五年級(jí)和六年級(jí)整體質(zhì)量偏高。基于公平、公正的態(tài)度，以版面設(shè)計(jì)、主題突出、色彩搭配和諧、版面整潔等為依據(jù)評(píng)出了 24份優(yōu)秀獎(jiǎng)。 在獲獎(jiǎng)作品中，有的同學(xué)主題鮮明深刻；有的版面設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特：如有同學(xué)將國花設(shè)計(jì)成整個(gè)版面的背景，有的同學(xué)將文字內(nèi)容置 于鮮明的心形圖案中。有的內(nèi)容豐富多彩；如分塊介紹國慶節(jié)由來或開國大典、 64 年間英雄譜；謳歌國慶華誕文章等。有的形式靈活多樣；如有的同學(xué)用彩色簡報(bào)圖、天安門、彩旗、紅星、煙花等圖案靈活布局。有的色彩艷麗繽紛；紅、黃、藍(lán)搭配和諧?? 這些作品充分展現(xiàn)了小同學(xué)手中富有朝氣和想象力的筆觸，表達(dá)了他們對(duì)祖國的無限熱愛和滿腔激情，它們共同表現(xiàn)了對(duì)我中華的贊美、對(duì)我祖國的赤誠之情，展示了學(xué)生們報(bào)效祖國的美好愿望。也是獻(xiàn)給偉大祖國 64歲華誕最為珍貴的禮物和最誠摯祝福。 圖片展示 獲獎(jiǎng)名單 三年級(jí)：第一名：羅全英第二名：陸鴻宅，柯巧萍第三名：四年級(jí)；第一名 。第二名；第三名；李穎五年級(jí)；第一名：林藝欣康碧珍 第二名；康碧珍艾慶齡，第三名；王宇萍 六年級(jí)； 黃凱芬，陳星云，鐘心遠(yuǎn)。羅馨 陳珊鈺胡悅 林麗娜陳詩晗 陳風(fēng)君張荷露 第一名葉莉莉第二名張雪梅柯麗紅 第三名黃智嬌葉欣梅洪燕云吳易陳怡萍李麗 第四篇：欣賞與設(shè)計(jì)手抄報(bào) 春天的色彩手抄報(bào) 欣賞與設(shè)計(jì)手抄報(bào) 春天的色彩手抄 報(bào) 色彩 !春天報(bào)到 2021 春夏時(shí)裝周的模特妝容相當(dāng)刺激、復(fù)雜多變又令人向往，絕對(duì)值得你注意！以下 BQ 為您精選我們最愛的 7 種妝容趨勢(shì)。 中國論文網(wǎng) 熱情迸裂立體紅唇 由彩妝大師 PatMcGrath打造的 Prada妝容，情感迸裂的火熱紅唇，相當(dāng)引人注目。極自然的唇線