關于競選班長的發(fā)言稿模板[精選多篇](編輯修改稿)
2025-05-23 04:50 本頁面
【文章內容簡介】 本班，讓本班成為更優(yōu)秀的班級。首先，我要管好班里的紀律，不讓同學們在班級里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象，讓同學們團結 友愛、互幫互助。其次，對待同學們的背誦或作業(yè)情況要嚴格，不能馬虎。還要督促同學們積極參與班級里的活動。如果同學們有什么建議或者意見，也可以向我匯報，如果我能夠處理，我會盡量幫助同學們解決問題或者我可以反映給老師聽，增強學生與老師之間的溝通關系?? 如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。 同學們，請相信我，支持我吧！投給我你寶貴的一票吧！ 祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心！ 謝謝！ 五年級 :周怡婕 競選班長的發(fā)言稿篇 4 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 今天我能站在這里競選班長，我感到十分的驕傲、自豪。 此時此刻，我的心情非常激動，并且感慨萬分。激動是因為我能再次爭取機會為大家服務；感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，當我這五年來所經歷的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，已使我茁壯成長?，F(xiàn)在我想對大家說 :“如果有機會，我一定會做好這份工作?！? 我的學習很好，如果讓我當班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫 助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生的主要任務。 有時候，我們對老師或學校有一些想法但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。如果我當了班長，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己。要知道，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。 總之，我 會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成為一個優(yōu)秀班級。 如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再來競選。 我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務。 我的演講結束了，謝謝大家！ 【關于競選班長的發(fā)言稿模板匯編 4 篇】相關文章： 3 班競選班長的發(fā)言稿 6 篇 班長的競選稿 第三篇：競選班長的發(fā)言稿模板 在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是為大家收集的競選班長的發(fā)言稿 6 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 競選班長的發(fā)言稿篇 1 敬愛的老師、親愛的伙伴： 大家好 !我叫 xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢 ?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧 !我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。 假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項 ! 我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的 ! 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體 。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助 。假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑癬購買好書，如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。 假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完 善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。 同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家 ! 競選班長的 39。發(fā)言稿篇 2 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好！ 拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為：“不想當班長學生不是好學生?！苯裉?，我走到講臺上，就是來競選“班級元首” —— 班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖 然我沒有當過班長，但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手，是同學們的好榜樣；班長就是一個班級的核心，就是一個班級的旗幟。 我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學期間，我的成績沒有下過九十分，有時還是滿分，所以同學們在學習上有困難可以來問我，我學習好，所以完成作業(yè)找，就有更多的時間來管理班級。我愛讀書，下課讀，寫完作業(yè)后讀，晚上睡覺前讀，有時還甚至在放學回家的路上讀。所以，我的知識面很廣。而且，我是語文、數(shù)學、英語三科的組長，所以，我比其他人更有一些優(yōu)勢。 其實，我競選班 長還有一個很重要的原因，我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。 如果
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1