【文章內容簡介】 親愛的同學們： 今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當班長這個職位，班長是一個多么令人向往的職位啊，當然，我也渴望能名副其實的當上 這個職位。我不敢說我最合適，但我會慢慢的努力。 假如我當選了，我一定會嚴格要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。我們一起努力，讓我們的班級變成一個團結向上、積極進取的優(yōu)秀班級體。 我希望大家能支持我，如果我競選成功，我一定會努力做好這個職務的，請大家相信我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝！李衛(wèi)宇各位老師、同學們： 大家好 !我叫陳瑞雯，今天我之所以來競選班干部，是因為我對自己有信心。我認為我有能力勝任班干部。我會在各方面積極帶頭，當好老師的小助手，團結同學，為同學們服務，請大家支持我吧！謝謝大家！ 陳瑞雯 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好！ 金秋時節(jié)，又迎來我們新的學期。我是戴睿妮，和大家相處一年了，大家對我有所了解。 我性格活潑，和同學相處融洽；我做事認真主動，勝任老師交待的工作；我學習踏實，能很好地掌握所學知識；我思想上進，能積極參與班級活動。 我很高興生活 在這個快樂上進的集體里，我愿意為了這個集體奉獻自己的力量，當老師的助手，同學的公仆，在工作上學習上我會更上一層樓。我想當班長，相信我能勝任這個崗位，當然我服從老師安排，不管做什么我都會認真做好。同學們，讓我們一起努力加油吧，將二五班建設為全校學習最好、紀律最好、爭取的榮譽最多的班級！ 謝謝大家！ 戴睿妮 20xx94 競選班干部沈明宇親愛的同學，親愛的老師。大家好，過一個愉快的暑假后大家一定很開心，我也很高興我們又能會和在一起。 上個學期我剛到紅領巾監(jiān)督員時有時候事亂記的， 我希望大家能原諒我。 我這個學期我還想當紅領巾監(jiān)督員和班長，我當紅領巾后，我不會像上個學期那樣記，我會仔細記，我當班長后，我會管好班上的紀律，比上個學期當班長時更上一層樓。 我希望大家能給我投一票，大家如果不信，就看我的表現(xiàn)吧。 競選班干部的競選稿篇 3 敬愛的老師、親愛的同學們： 新的學期開始了，班干部又要重新競選了，我要競選班長這個職位。 你們問為什么？我告訴你們，我有幾個優(yōu)勢。 第一：和我從一年級就在一個班的同學應該知道，從一年級起，我就開始當班長 ，一直當到四年級。我懂得怎么當班干部，怎么當好班干部，首先要嚴格要求自己，完成老師布置的作業(yè)。 第二：我有能力管好班級，我對每一個同學的個性習慣都非常清楚，知道怎么去管他們，怎么管好他們，是他們心服口服的服從我的管理。 第三；也就是最重要的一點：我在班上的學習上師“佼佼者”，有一定的帶頭作用，我也深得同學們的信賴與支持。在去年“民主選舉三好優(yōu)秀”中我以超過半數的票數榮幸的得到了“優(yōu)秀班干”的獎狀，這足以證明同學們對我的信賴與支持。 如果競選成功的話，我會為同學們服務，做老師的得力助手 ，把大家管得服服帖帖，把班級治理得井井有條。 如果大家信任我有能力擔任好這學期的班長，請投我一票吧！ 競選班干部的競選稿篇 4 親愛的老師們、同學們： 你們好！ 我是五（ 4）班的 xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。 我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿三好學生在一到 四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？ 假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的小老師，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲 *同進步，共同成長。 記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。 競選班干部的競選稿篇 5 親愛的老師們、同學們： 你們好！ 我是五（ 4）班的 xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。 我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？ 假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。 記得屠 格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的。 謝謝大家。 競選班干部的 `競選稿篇 6 親愛的同學們： 大家好！我是 XXX，是一個活潑，機靈的小男孩，雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力，并且我的學習非常非常的差，但是我想競選上紀律委員，為我們班做出一點貢獻。 如果我競選上了紀律 委員我會作到幾點： 1 上課不說話管到自已和別人的嘴，上課不做小動作，讓同學和老師多提意見，我會多多管住自已。 2 我們排隊去別的教室上課時，在路中說話的同學點到三次寫一個保證書，如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來，如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。 3 下課時候不知別人打架，別人打架的時候上去勸架把他們倆分開，然后自已分清事情的來龍去脈，之后給他們講道理，可以減輕老師的負擔。 4 不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧，組織他們把隊站好。 我競選上了話就會 幫助老師減輕負擔，如果沒競選到我，我也不會灰心相信我，通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。 競選班干部的競選稿篇 7 親愛的同學們： 大家好！ 很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務 。充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興 。 今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。 我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。 關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一 個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。 雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神 。同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實 到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。 如此，正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。 著名作家羅曼羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。 對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在 這個