【文章內(nèi)容簡介】 長群、學校微信公眾號為全校師生和家長及時宣揚新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，提示全 校師生及 家長認真做好個人防護，提倡大家春節(jié)期間減少外出、取消集會、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。從 1 月 22 日起，他每天搜集各年級各班上報的教師、學生是不是出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等情況，對所有可疑情況及時確認，并于每天下午 16： 00 之前匯總上報校領導與市教育局 。1 月 30 日，在全部班主任的配合下，迅速完成了 1822 名學生的戶籍摸排及是不是去過疫區(qū)情況的登記匯總。從 1 月 31 日起，每天與全部班主任老師 1 同排查各班是不是有從外省返潯的學生，將師生情況匯總上報 。每天 9： 30 之前摸排登記和上報在校教師的情況。及時完成上級部門所有要求 上報的各項信息。家長支持工作，每天接龍，班主任每天匯總限時上報，為上級落實防控提供精準的第 1 手資料和信息。截至目前， _田中無 1 例師生發(fā)熱、干咳、乏力的情況出現(xiàn)。 作為 1 名黨員，他主動到社區(qū)做志愿者，為社區(qū)居民做好疫情防控的知識宣揚工作，幫助他們丈量體溫，做好情況登記，并依照要求呼吁社區(qū)居民減少出入次數(shù)，當遇到社區(qū)居民不理解時， _同志動之以情曉之以理，耐心的為他們講授疫情的嚴重性，和在家自行隔離的重要性。充分發(fā)揮了基層共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，以恪盡職守的實際行動踐行著共產(chǎn)黨員的初心和使命。 作為班主任， _老師積極在班級家長群中宣揚正面的疫情防控信息，做到正面引導，讓每位家長和學生都知曉防控工作的情況，做到正確防范，不造謠不信謠不傳謠。他說，“以身作則教會孩子正確的防護，引導孩子保持平和良好的心態(tài)完成課業(yè)，這就是疫情期間家長對孩子最好的保護和支持”。由于疫情情勢嚴峻，雖然推延了開學，但是停課不停學，為了保證每位同學能夠順利的通過網(wǎng)絡進行學習， _老師認真研究并制作“贛教云”教學的簡單操作流程，為學生家長 答疑解惑，為同學們行將開始的網(wǎng)課學習做了充分的準備工作，確保不漏 1 人 !? 在 網(wǎng)課學習期間，教材教輔發(fā)放成了學生及家長迫切關注的焦點，本著“安全有序”原則， _老師迅速成立了家長志愿者隊伍，與家長志愿者 1 道，冒著寒冷的風雨挨家挨戶上門送教材，確保教材既快速又安全的送到學生手中，讓學生和家長們深受感動 !? 面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的艱巨性和復雜性， _老師始終以 1 名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、一馬當先，用行動為抗擊疫情貢獻自己的氣力。相信在 _市教育局的正確領導下， _市田家炳實驗中學的全部黨員和教師定能堅守初心，勇?lián)姑舷?1心 ,眾志成城，打贏本次新型冠狀病毒感 染的肺炎疫情防控的攻堅戰(zhàn)。 抗擊疫情教師先進業(yè)績“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上?！?__歲黨員教師 __擲地有聲地說道。這位有著 __年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了 1 名“幕后”英雄的角色，用實際行動踐行了自己對黨的誓言和許諾。 主動請纓彰本質(zhì) ? 面對當前疫情防控的嚴峻情勢，落實“離校不離教、停課不停學”的工作部屬， __市教體局與 __廣播電視臺教育頻道合作應急開設《 __名師空中課堂》教育教學專欄節(jié)目。 1 月 28 日， __中學在接到承當“名師空中課堂”錄制工作任務時，第 1 時間積極響應并在人財物等方面進行兼顧部署。 __老師在得知這 1 消息后，向?qū)W校領導主動請愿：“幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專業(yè)的事兒，讓我來為大家做好 技術保障吧 !” ? 細致入微添暖色 ? 每次錄播前， __老 師早早到校，和學校領導、值班干部 1 起，認真做好校園消毒和疫情排查工作，細致的清算了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播裝備進行消毒后，提早調(diào)試好各項裝備，進行了充分的摹擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細致入微的前期準備工作，下降了參與錄課教師感染病毒的風險，極大的節(jié)儉了大家的時間。 參與活動的教師夸他是個仔細貼心的“后勤兵”，他只說：“這項工作是我的分內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學生們錄課，我只是力所能及的做 1 點技術保障工作而已，孩子的學習不能耽誤啊。” ? 鍥而不舍顯底色 ? __月 __日， __老 師 1 整天時間都是在錄播教室里度過的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實的專業(yè)知識，為錄課提供了強有力的技術支持。 斟酌到后期還將延續(xù)展開錄課工作，學校分管領導安排了 1 張輪番值班表， __老師對此卻提出了反對意見：“現(xiàn)在是特殊時期，這項工作參與的人員越少越好，既然我已參與，就由我來承當?shù)降?。我的孩子已工作了，沒有后顧之憂，我是最適合的人選 !”看似簡單的話語，卻飽含著 1 顆赤誠的黨員之心。面對緊急的疫情局勢，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。 熟習 __老師的人都知道，其實他自己也有困難，但默 默無聞是熱情腸的 __老師的本質(zhì)。在這樣 1 個特殊時期，他對崗位的堅守其實不僅僅是“加班”這么簡單，更是將風險主動承當在自己肩上。有位青年老師私信他：“為何要這么辛苦 ?論資歷，您比誰都老，就算不露面也沒有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀 態(tài)?！?__老師說：“ __中學是 1 個溫暖的大家庭，幾 10 年來我也得到學校和同事的關懷和幫助?，F(xiàn)在 __中學需要我，我當仁不讓 !更何況，我 1 名老黨員，這個時候不上，還等到甚么時候 ?” ? 雖然受疫情影響，學校不能正常開學，但 __各科名師們通過“在線課堂”， 將優(yōu)良的教育資源分享到千家萬戶。在抗擊疫情最嚴峻的時刻， __老師始終以 1 名黨員的身份嚴格要求自己，臨危不懼、一馬當先，用行動為抗擊疫情貢獻著自己的氣力。 抗擊疫情教師先進業(yè)績殘冬尾月還在吹著凜凜寒風，新型冠狀病毒來的比春節(jié)早了 1 步。本該是冷冷清清的大街上，如今人卻寥寥無幾。 “作為共產(chǎn)黨員，我應當沖在前面” ? “在這場全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應當沖在前面。我們每個人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風雨同舟，我相信，這場防疫戰(zhàn)，我們很快就會打贏 !” ? 她，就是 __小學德育主任 __。“疫情就是命令，防控就是責任 !”當聽到黨總支向全部黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第 1個沖到前頭，由于她深深地知道，在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰(zhàn)役中，自己 1 定要擔起疫情防控工作的重擔，為了學校的孩子，為了大家的健康。抗擊疫情，鞠躬君子，作為 __市 __小學黨總支的 1 員，她用行動詮釋了新時期黨員的擔當與責任，堅定地踐行著黨員的初心和使命。 為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候，她正在家想趁寒假歇 1 歇，由于腰椎間盤突出非常嚴重，早該臥床休息的她卻為了工作 1 拖再拖，學校第 1 時間 成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組，她第 1 個申請加入，并且主動請纓加入教育局防控工作群，承當起信息轉(zhuǎn)達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求，不遺漏任何 1 個細節(jié)，嚴格認真落實各項防疫工作。 “ 1 個數(shù)字背后代表 1 個鮮活的生命，我 1 定要對它負責” ? 全校 ____多名學生， ___多位老師，要落實到每個人的去向，可不是 1 件容易事。在學校黨總支的帶領下， __老師和領導班子 1 起，出謀劃策，迅速制定出公道高效的工作方案，與各班主任、各教師組長密切聯(lián)系，仔細摸底排查師生外出信息，及時準確地完成零報告、日報告，外省回濟師生統(tǒng)計、師生健康狀態(tài)統(tǒng)計，做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每項工作的背后，每個上報的數(shù)據(jù)，都要求及時準確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不能不在電腦前工作 1 會就得 站起來，但是站著她也繼續(xù)工作，常常為了 1個數(shù)據(jù)的準確和班主任 1 遍遍核實，確保每一個數(shù)據(jù)的準確可靠。他人在家休息，她乃至常常連正常的午餐晚餐都吃不上?? ? __同志，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣 !她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅強領導下，全部黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)役崗位上，用行動踐行著自己的莊嚴許諾：“我是中國共產(chǎn)黨黨員，我許諾：始終站在疫情防控第 1 線，帶頭普及疫情防控知識，科學參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭榜 樣，貫徹唆使精神，踐行初心使命，把初心寫在行動上，把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn) !” ? 把工作抓在手上，把責任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們深信，打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待 ! 第四篇：個人抗擊疫情先進事跡 個人抗擊疫情先進事跡 5 篇 【篇一】 xx，男， 51 歲，中共黨員，一級警督警銜，現(xiàn)任 xx 市公安局交通警察大隊教導員。 2021 年在十九大安保工作中榮立個人“三等功”，連續(xù)多年被省市評為先進個人。 在疫情防控工作中， xx 同志恪盡職守，愛崗敬業(yè)，立 足教導員工作崗位實際，著眼全局抓隊伍，放眼實際促管理，緊盯疫情防控隊伍實際想對策，通過緊抓民警思想政治教育，提高民警政治站位；緊抓從優(yōu)待警，鼓舞隊伍士氣；開展民警談心幫教，解決民警思想問題，不斷在提升民警忠誠履職上下功夫。同時立足崗位，強擔當，切實抓好城區(qū)疫情防控工作和機動車限行工作，為疫情防控工作提供了良好的隊伍保證，貢獻了應有的力量。 自疫情防控工作開展以來， xx 同志將善學習、善鉆研的精神發(fā)揮到了極致，不僅始終把習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南，進一步堅定自己的理想信念，增強自 身修養(yǎng)。特別是能結(jié)合實際深入學習習近平總書記關于抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要講話精神，及部、省、市關于疫情防控工作的會議精神，做到充分領會精神實質(zhì)和思想內(nèi)涵。并堅持知行合一，將講話精神和推動隊伍思想工作相結(jié)合，立足政工干部工作實際，積極發(fā)揮“傳幫帶”作用，每當上級及大隊新下達了工作任務，他總是第一時間趕到執(zhí)勤崗點組織民警傳達學習，對執(zhí)勤民警進行思想發(fā)動。同時，他積極發(fā)