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正文內(nèi)容

音樂教研組教師工作自查報(bào)告精編[樣例5](編輯修改稿)

2025-05-23 03:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。我們音樂教研組本學(xué)期的主要圍繞,簡譜教學(xué)和學(xué)生演唱音準(zhǔn)這一課題展開?,F(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下: 一、基本情況概述 教研組 13 名成員,擔(dān)任著學(xué)校 1 至 6 年級(jí)的音樂教學(xué)任務(wù),雖然音樂專業(yè)教師不多,但教研組全體同事憑著對(duì)音樂教育事業(yè)的熱愛,克服了各種困難,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)器材和多媒體設(shè)備,采用靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生們真正喜歡上音樂課,喜歡音樂。教研組積極開展各種活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造了展示自身才能的機(jī)會(huì)。 二、主要成績與經(jīng)驗(yàn) 學(xué)期初,教研組成員共同探討了新課標(biāo)后新的理念、新的教學(xué)方向,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。 本學(xué)期,組內(nèi)對(duì)兼職教師的簡譜演唱和節(jié)奏進(jìn)行了培訓(xùn),并與教師們一起交流經(jīng)驗(yàn),有好多的老師都會(huì)以數(shù)學(xué)、語文等教學(xué)角度來學(xué)習(xí)音樂,使我們對(duì)音樂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),受益非淺。 兼職教師與孩子們一起運(yùn)用游戲和小樂器在不同年級(jí)進(jìn)行簡譜教學(xué),在高年級(jí)中穿插了一些流行音樂的簡譜學(xué)習(xí),增加學(xué)生的音樂興趣。 利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并組成了校合唱隊(duì),在教學(xué)中提升學(xué)生的專長。 多數(shù)教師積極教育并指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、 積極性,讓他們熱衷于音樂。 三、存在不足及今后努力方向 隨著教學(xué)的深入,讓我們必須具有新的教育理念和新的教學(xué)方式。在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此,搞好我校的音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步。 因各種原因,教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí),積極性、主動(dòng)性不夠。今后應(yīng)該更努力按計(jì)劃開展活動(dòng)。 個(gè)人教學(xué)素質(zhì)有待提 高,今后還需努力學(xué)習(xí)。多讀教育教學(xué)類的書籍,開闊眼界。與其他教師多交流。 對(duì)學(xué)生音樂習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力要堅(jiān)持培養(yǎng)。 簡譜教學(xué)在本部有了一定的成效,爭取將好的教學(xué)點(diǎn)子散播到我們 2 個(gè)分部的學(xué)校中。 指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂。在平湖市的鼓樂大賽和平湖市的器樂大賽中榮獲了金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。 十一月份參加平湖市音樂欣賞教學(xué)的主題式研訓(xùn)活動(dòng),聽了兩位教師的課堂展示和名師的課堂點(diǎn)評(píng) ,在吳老師執(zhí)教的欣賞《四小天鵝舞曲》,她用美麗的童話故事和舞姿,吸引著孩子們使他們對(duì)欣賞這首樂曲產(chǎn)生了濃厚的興趣。在聽、唱、動(dòng)的情境中,調(diào)動(dòng)孩子們的多個(gè)感官和通道去欣賞音樂。在課堂中,還欣賞了圣桑 — 《天鵝》。兩首樂曲截然不同的音樂情感、速度、節(jié)奏的變化。孩子們能鮮明的對(duì)比出 2 首樂曲的情感表達(dá)不同。《四小天鵝舞曲》給孩子們的感受是高興、愉快、輕松?!短禊Z》給孩子們的感受是憂傷、傷感、安靜的。在旋律和節(jié)奏的變化下。孩子們能充分地感受樂曲的情感。最后欣賞教師的“天鵝舞”被這樣一副美的畫面所感動(dòng)。都不想下課了。在課 后的討論中,有老師提到,我們不會(huì)跳舞,怎么樣上這堂課 ?人多力量大??!你一句我一句,一個(gè)新的方案出來了。可以讓孩子們用雙手代替雙腳,模仿踮起的足尖,跳跳芭蕾舞的舞步。全體教師一起體驗(yàn)了一把,感覺真的不錯(cuò)。在自己的課堂中可以實(shí)踐一下。 還有一位錢老師,執(zhí)教了《友誼的回聲》,因?yàn)檫@一課的內(nèi)容在四年級(jí)的第七課,上次沒有時(shí)間上,今天有幸聽到了這堂課,給我的感覺要上好這堂課還是要去反復(fù)的研讀教材,這其中有幾個(gè)難點(diǎn): ( 1)回聲的演唱,強(qiáng)弱的對(duì)比。在平時(shí)的課堂中,總會(huì)有幾個(gè)頑皮的孩子故意把弱唱強(qiáng),引得其他 學(xué)生笑。課堂教學(xué)不能有序的進(jìn)行。 ( 2)八分休止符的演唱。這個(gè)問題在課后的討論中,已經(jīng)解決了??梢渣c(diǎn)一下頭,做一下唱的動(dòng)作,手放下后直接唱很多方法。 ( 3)切分節(jié)奏 XXX 強(qiáng)拍應(yīng)該在中間的那一拍,在演唱時(shí)不用過分強(qiáng)調(diào),但在教師的范唱中可以體現(xiàn)出來,讓孩子聽聽這幾句歌詞唱時(shí),有沒有什么變化。這首歌曲,教師的范唱很重要,情感的處理和有節(jié)奏、有感情的念歌詞對(duì)演唱鋪設(shè)了條件。 【篇三】音樂教研組教師工作自查報(bào)告精編 我們音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),努力完成學(xué)校交給的各 項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的,靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣,發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力,表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的音樂文化素養(yǎng),陶冶高尚情操。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高音樂教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)我校音樂教學(xué)的新局面。以下就是我們組這學(xué)期的 具體工作: 一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃 根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃,科研課題計(jì)劃,及本教研組的工作計(jì)劃,并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。每位教師都注意加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,為六月份廣陵區(qū)音樂教師基本功能力達(dá)標(biāo)做好充足的準(zhǔn)備,都取得了較好的成績。 二、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng) 定期開展教研組活動(dòng),每位老師都能按時(shí)參加,活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,分析教材,人意見,提出自己的教學(xué)方案,互相討論研究,共同 進(jìn)步。除此之外,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,論文等,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用。本學(xué)期我校音樂組與育才小學(xué)音樂組就有效性教學(xué)進(jìn)行了課堂交流活動(dòng),劉德琴老師和袁建平老師各上了一節(jié)課,讓學(xué)生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,效果較好。 三、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校各種活動(dòng) 9 月份,加拿大教育代表團(tuán)來我校參加 常懷感恩心,快樂伴我行中隊(duì)主題會(huì),音樂組負(fù)責(zé)其中的演出部分,獲得好評(píng)。 10月份,與育才小學(xué)音樂組進(jìn)行音樂課堂有效性教學(xué)的交流活動(dòng)。 11 月份,承擔(dān)學(xué)校大隊(duì)主題會(huì)中合唱,舞蹈的編排與演出。 12 月 30 日,合唱 最美的女人是媽媽 參加廣陵區(qū) 慶六一 表彰會(huì)的演出。組織學(xué)生參加揚(yáng)州市中小學(xué)生才藝大賽,李添,范浩田等同學(xué)脫穎而出。 組織教師參加廣陵區(qū)藝術(shù)教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核。 總之,本學(xué)期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動(dòng)中逐步加以解決。 第三篇:音樂教研組工作制度 (精 ) 2021年夏季武陵源二中音樂教研組工作制度 一、音樂課是向?qū)W生進(jìn)行美育的重要手段之一 ,教師應(yīng)自覺貫徹執(zhí)行教育方針 ,以育人為目標(biāo)、忠于職守、努力工作、并不斷提高自己 ,使自己具
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