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正文內(nèi)容

音樂教師述職報告(共7篇)(編輯修改稿)

2025-05-23 03:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表 。作為一名黨員,在思想政治上,時刻能以一個優(yōu)秀黨員的標準來 嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。并踐行自己在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中的承諾。 二、教育教學 本學期,我擔任三至六年級的音樂課教學任務(wù)。教學中不斷領(lǐng)悟新課程標準 ,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作 ,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。在課堂教學中,我大膽實施課前五分 鐘音樂欣賞,讓優(yōu)美的音樂平撫學生躁動的心。以達到維持課堂紀律的目的。另外,為了讓學生聽好歌、唱好歌,我特意建立一個公共郵箱,把一些優(yōu)秀的歌曲放進去,同時把用戶名及密碼都告訴他們,好讓他們下載聆聽、學唱。 三、業(yè)務(wù)提高 我一直活躍在省市區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽的舞臺上。 四、成績收獲 俗話說 :一份耕耘一份收獲。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、同事的幫助及本人的努力下 ,取得了一點成績。 一、公開課 xx、 3 執(zhí)教的《走四方》獲市音樂優(yōu)質(zhì)課一等獎。 xx、 10 執(zhí)教的《走四方》獲省中小學音樂優(yōu)質(zhì)課第 7 名。 二、教學設(shè)計及課件 xx、 8 教學設(shè)計《銀杯》獲省級一等獎。 xx、 8 課件《草原放牧》獲省級一等獎。 三、論文、成果 xx、 9 論文《音樂療法在小學心理健康教育中的應(yīng)用》獲省級三等獎。 xx、 9 教學成果《淺談“課前五分鐘音樂欣賞”》獲市二等獎。 四、輔導(dǎo) xx 年輔導(dǎo)的學生獲市游戲節(jié)二等獎。 xx 獲輔導(dǎo)的學生獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽一等獎。 xx 年 輔導(dǎo)的合唱獲區(qū)首屆合唱節(jié)一等獎。 資料來源: /data/sbcl/篇二: 2021 年優(yōu)秀音樂教師述職報告 2021年優(yōu)秀音樂教師述職報告 時光如梭,一個學期轉(zhuǎn)眼間就過去了,從我任教以來這已經(jīng)是第八個學期了,在經(jīng)歷了班主任,科學教師等工作后,我開始了音樂教師的工作,上學期學校考慮到我在音樂方面有所特長,安排我任教 4個班級的音樂課,本學期我所任教的班級由原來的低年 4 個班級增加到 9 個班級,既有低年又有高年,在總結(jié)上學期經(jīng)驗教訓的基礎(chǔ)上,我聽取了教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)們的指點,進一步豐富自己的音樂課堂。我喜歡做音樂 教師,也許由于從小就學過電子琴,舞蹈,再加上在師范學校里,自己選修了音樂,學習過指揮,鋼琴,聲樂的緣故,使我更加熱愛現(xiàn)在的工作崗位。音樂不僅能帶給孩子們歡樂,也帶給我快樂。我喜歡唱歌,喜歡和孩子們一起唱歌 。我喜歡跳舞,喜歡和孩子們一起跳舞。下面我就這學期的工作情況加以總結(jié)。 首先,在日常教學方面,每節(jié)課前我都仔細、認真的備課,編排律動,到倉庫找與教學有關(guān)的樂器,如:碰鐘、木魚、雙響筒、三角鐵 ??。當孩子們看到這些平時沒有接觸過的樂器后,課堂上的表現(xiàn)更加積極了,注意力更加集中了,情緒更加高漲了。音樂本來就是人 們在高興或傷感時用來抒發(fā)內(nèi)心感受的最好方式,孩子們一天在學校中要學習各種文化課,大腦處于緊張狀態(tài),一節(jié)音樂課給了他們放松的空間,每當孩子們看到我走進教室的時候心情就格外的興奮,笑容立刻掛在他們臉上。課前孩子們會將書中學過的歌曲邊唱邊跳,他們也會和鄰近的同學一起舞蹈,帶著笑容完成律動過程。舞蹈是人們高興時表達內(nèi)心世界的一種方式,雖非專業(yè)舞蹈教師,但我在每節(jié)課中都帶領(lǐng)學生根據(jù)欣賞音樂的節(jié)奏或是表演歌曲的歌詞內(nèi)容編排舞蹈動作,孩子們的興趣一下子提到了最高點,他們在音樂課堂上盡情的展現(xiàn)自我,從一張張可愛的臉上我看到 了音樂帶給他們的快樂 !其次,在取得成績方面,本學期我參加了由本溪市明山區(qū)實驗小學主辦的遼寧省雙語課展示活動,在沈陽的兩年大學經(jīng)歷就是為了彌補師范期間大學英語沒能通過四級才繼續(xù)學習的,這次終于有了用武之地,初次嘗試雙語課教學,我搜集了大量資料,因為音樂雙語課是史無前例的,課前于主任幫我搜集有關(guān)雙語課的資料,給了我很大的啟發(fā)。一次又一次的示范課后,班主任任麗娟給我提出很多寶貴意見,楊蘇老師幫我一次又一次的完善課件,邸主任、鄭主任聽過我 很多節(jié)音樂課也給了我許多指導(dǎo),帶著試一試的心情我參加了校內(nèi)雙語課的 選拔,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和教研員的肯定。校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)使我的雙語課更加豐富,更加完善。作為唯一的一節(jié)音樂雙語課,我參加了本次活到的展示,可是活動定在了周六舉行,如果用本校的學生,會有許多困難,想到這校領(lǐng)導(dǎo)和我們一致認為用塔東小學的學生,不是自己平時所熟知的學生,這就更加考驗我駕馭課堂的能力了。因為活動當天同一時間段內(nèi)有多節(jié)課在展示,所以我以為不會有多少人能到我的教室聽課,但當我走進教師的時候,看到了許多陌生的面孔,我對自己說“冷靜,鎮(zhèn)定,你一定沒問題的?!闭n堂上每個環(huán)節(jié)都在我的掌控之中,雖然是初次合作,但課堂效果卻 格外的好。聽課的老師們還以為是我們自己帶來的學生,課后全國雙語教育實驗學校理事會(常務(wù)副理事長 )侯玉林老師,給了我很多指導(dǎo),他說:“我今天看到這個課表后就決定要來聽你這節(jié)雙語音樂課,首先,你的英語發(fā)音很標準,口語很好,整個課堂教學的設(shè)計、環(huán)節(jié),課堂氣氛做的都沒上面問題,只是在音樂課堂既然要用雙語教學,就要教給學生們,音樂方面的英語術(shù)語。如果在這方面日益加強我想你的音樂雙語課將是非常出色的,如果有機會到本溪來,我一定會再去聽聽你的音樂雙語課 ??”。聽了侯玉林老師的話使我收到很多啟發(fā)。如果將來學校在雙語課方面有 所嘗試,我愿意將我的音樂雙語課繼續(xù)下去。 在其他方面,這學期我的辦公室調(diào)整到了二年組,使我與一些以前不常接觸的老師們,有了更進一步的了解,雖然大家教授科目不同,但在很多方面同事們也給了我不少幫助,如:本學期我們?nèi)=處煻家獮閰⒓佑山逃种鬓k的建國 60 周年合唱活動準備練習合唱,由我負責女低聲部的演唱,王曉玲老師和其他老師給了我許多幫助和指導(dǎo)。 以上是我在本學期取得的成績與不足,我喜歡音樂教師的工作,在今后的工作中我會把它做的更加出色,更加完善。 資料來源: /data/sbcl/篇三:音樂教師個人述職報 告音樂教師個人述職報告 一學年的工作即將結(jié)束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在本,我能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業(yè)精神,在自己的教學工作中努力突出藝術(shù)學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領(lǐng)導(dǎo)的要求,是一名合格的音樂教師?,F(xiàn)對自己的一學年工作述職如下: 一、教師職業(yè)道德方面 本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項 方針政策,教育目的明確,態(tài)度端正,專研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;努力工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業(yè)務(wù)上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導(dǎo),更好的進行音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 二、教案的精心設(shè)計 教案是教師課堂教學進行縝密設(shè)計的藍圖,直接關(guān)系到課堂的教學質(zhì)量。因此,我在備課時考慮到教學的基本任務(wù)即:教學目的,突出本學科的特點,把握好每一課的重、難點,合理的深入淺出的進行備課。同時,我又依據(jù)各個年級不同的特點,激發(fā)學生的興趣愛好,使絕大部分的學生能夠掌握好淺顯的音樂基礎(chǔ)知識和簡單的音樂基本技能,有利于更好的實現(xiàn)雙基課堂教學。 三、結(jié)合實際,搞好課堂教學 .在課堂上講課時,我會盡量按照教案的設(shè)計去進行。但往往課堂教學的實際情況與預(yù)期設(shè)想有較大的出入。因此,我會及時從實際出發(fā)進行調(diào)理和修整,對于相同的教材相同的年級,在不同的班級上課時,我會根據(jù)此班的學習程度、接受能力等具體情況做一些調(diào)整和創(chuàng)新,力求在不變中求萬變 。 在教學手段上我推行愉快教學,使整個教學始終在愉快合作、多彩、友愛、融洽的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動地全面發(fā)展,促進學生的智能最大限度的發(fā)揮,從內(nèi)心深處激發(fā)學生的情感,再根據(jù)內(nèi)容的不同實施德育滲透。 以上所做的一切只是踏入火馬沖中心小學兩年來積累的經(jīng)驗,將成為以后工作的起點。在今后的日子里,我要更加積極進取、加強學習、不斷總結(jié)、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為學校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。 篇四: 2021 年音樂教師個人述職報告 2021 年音樂教師個人述職報告 時光如梭,一轉(zhuǎn)眼這一學期又要結(jié)束了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況,下面我就從以下幾個方面對我這學期的任職情況總結(jié)如下: 一、思想方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,堅持馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,認真實踐“三個代表”重要思想,用“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),堅持四項基本原則,堅持改革開放政策,忠誠黨的教育事業(yè)。遵紀守法,文明執(zhí)教,克己奉公 ,具有較高的道德修養(yǎng)水平,有著過硬的政治素質(zhì)。 我認真學習馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導(dǎo)。對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。對自己做到:嚴于律己、以身作則、為人師表。我遵循以上的這些原則不同程度的受到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評。我積極認真學習實踐科學發(fā)展觀,把學習實踐科學發(fā)展觀與實際工作相結(jié)合,著力提升教學水平和專業(yè)素質(zhì),提高 研究、指導(dǎo)、服務(wù)教學的水平。同時關(guān)心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育。 二、教學方面 在教育教學工作上一學期下來基本完成了課本該唱的該畫的內(nèi)容。 繼續(xù)利用中午午休與興趣班培養(yǎng)鼓號隊人員。 繼續(xù)為《陽光體育》大課間不斷改革創(chuàng)新做音樂。 為學校排練了幾個節(jié)目,準備總校的素質(zhì)教育成果展如:手語《讓愛傳出去》、歌曲對唱《文明在哪里》幾個節(jié)目。 總體來說完成了學校課內(nèi)課外的教育教學工作。積極響應(yīng)學校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),遵守各項學校的規(guī)章制度。 此外我利用學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,對學生進行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學工作中,本學期,我擔任全校音樂美術(shù)教學任務(wù)。我根據(jù)新的教學目標和學生實際情況備課。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂美術(shù)的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的課堂中學習,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,、感受、理解、表現(xiàn)。音樂、 美術(shù)能真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂、美術(shù)。喜歡音樂與美術(shù)。 四、課外工作 我經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,利用中午還繼續(xù)加強鼓號隊的練習! 五、努力目標 1、加強自身音樂美術(shù)素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長教學方法。2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步。 七、不足方面 教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。 對自己的教學還不夠嚴謹。 總之,本學期我能盡心盡力干好課內(nèi)課外教學的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。 總之,在學校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的指導(dǎo)幫助下,通過自己的努力,不斷取得了進步,但在成績面前我從不自滿,戒驕戒躁,努力取得新的成績。在失敗面前從不氣餒,總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,善于解剖自己,分析自己,改進方法,努力追求,爭取取得勝利。注意因材施教,實行“做人、知識”雙方面教育,努力提高教育教學質(zhì)量。作為一名教師,教學是我的基本工作,而教與學是一個良性互動的過程,在教中學,在學中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進步與飛躍?;仡欉^去,成績以屬于歷史,發(fā)展更待將來。在新形勢、新任務(wù)、新理念下,職業(yè)教育對教師的素 質(zhì)要求更高,在今后的教育教學中,我嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,加強學習,不斷提高,為美好的明天教師事業(yè)奉獻自己的力量。 安民學校單店校區(qū)竇獻江 20211230 篇五:中學音樂教師述職報告述職報告 肖營子初級中學張新煥 又一學期即將結(jié)束,在這一學期里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。工作中,能不斷學習,努力進取
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