【文章內(nèi)容簡介】 ，中午用餐時(shí)避免使用一次性衛(wèi)生筷，提倡自帶餐具；在家，我們 應(yīng)有節(jié)能意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭；家里應(yīng)該做好垃圾分類，不可回收的物品應(yīng)投棄到相應(yīng)地點(diǎn)。購物時(shí)記住帶上購物袋，勸導(dǎo)家人盡量乘坐公交車或騎自行車出行。 美好的環(huán)境需要我們的行動(dòng)來創(chuàng)造，我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝！ 第三篇：中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 中學(xué)生保護(hù)環(huán)境演講稿 尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)： 大家好！今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境節(jié)約用水從我做起》。近年來，保護(hù)環(huán)境的話題不斷被人們提及，那是因?yàn)?，中國的整體自然環(huán)境已經(jīng)向中國人民亮起了警燈，頻發(fā)的霧霾終于讓我們意識(shí)到改善環(huán)境問題已經(jīng)迫在眉睫。 上周，《小撒探會(huì)》在一個(gè)常年被霧霾籠罩的小鎮(zhèn)采訪到一個(gè)孩子，孩子天真地說自己希望在 2021 年，每天都能看到像書本上一樣的藍(lán)藍(lán)的天空這是一個(gè)孩子殷切的期盼，也是我們所有人的期盼。保護(hù)環(huán)境，有人說這是國家的大政方針，我們是無法參與的。但其實(shí)不然，因?yàn)槲覀兠刻斓纳钐寂欧乓彩俏廴驹粗弧?所以，我們每一個(gè)人都有責(zé)任行動(dòng)起來，從自身做起，減少碳排放。 同時(shí)，環(huán)境問題不單單是大氣污染，水資源問題也是環(huán)境問題中的重點(diǎn)之一，中國的水資源本來就十分匱乏，而生活污染與工業(yè)污染更使得中國水資源形勢更加嚴(yán)峻。 在中國西北地區(qū)的某些地方，有很多人每天還在為生活用水而奔波數(shù)十里。原來中國水資源已如此匱乏了，這怎能令人不心驚。 所以，我們沒有時(shí)間再去浪費(fèi)了，中國的整體環(huán)境問題日益嚴(yán)重，氣象衛(wèi)星帶來的云圖中霧霾范圍在日益擴(kuò)大，干凈清澈的水資源在日益減少。面對這些，我們不能再坐等國家調(diào)控了。 我們必須行動(dòng)起來，一點(diǎn)一滴的改變我們的大氣環(huán)境，讓清澈的水源不在只是夢想。我們也許做不了多么有影響力的事，我們的力量也許只是杯水車薪，但，這些微小再乘上 13 億后便不再微小。綠色出行，一水多用，節(jié)約用水，多種一顆小樹我們能做的其實(shí)很多，在 13 億的基數(shù)下，我們能改變的其實(shí)也很多。 本周，我們將迎來世界氣象日與世界水日，在此之際，為了減少星云圖中霧霾的領(lǐng)域，為了更多的人擁有健康的水源，為了與我們不可分割的環(huán)境，我號(hào)召全體二中的學(xué)子們行動(dòng)起來：保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水，從我做起！謝謝大家！ 第四篇：小學(xué)生中學(xué)生環(huán)境保護(hù)演講 保護(hù)環(huán)境，從我做起 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！我叫我來自四（ 4）班 今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。我們坐在清靜雅致、干凈如洗的環(huán)峰三小無憂無慮地讀書學(xué)習(xí)時(shí)，你可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化？當(dāng)你在校園隨手丟下紙屑時(shí)，當(dāng)你在公交車上向窗外亂扔垃圾時(shí)，當(dāng)你隨意亂采花朵、毀壞綠地時(shí)，可曾想到你已經(jīng)成為破壞環(huán)境的“兇手”。 身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重 要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長，每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。 著眼于身邊，當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我們應(yīng)該將它撿起，而不是忽略它的存在；我們應(yīng)該彎下腰，文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中，而不是貪圖一時(shí)之利，進(jìn)行投射；我們應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確 位置上，而不是隨意排列、看之任之；我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔，而不是將個(gè)人物品隨意擺放其中，影響環(huán)境。為了讓大地山青水秀 為了讓家園綠樹藍(lán)天 讓我們小手拉小手 讓我們小手拉大手 加入“保護(hù)環(huán)境”行列 保護(hù)綠色家園 今天播下一份綠色種子 明天收獲一片藍(lán)天綠地！ 行動(dòng)起來，從我開始！ 行動(dòng)起來，從現(xiàn)在開始！ 謝謝大家 ! 第五篇：環(huán)境保護(hù)演講稿 環(huán)境的呼吁與環(huán)境保護(hù)演講稿 環(huán)境保護(hù)演講稿范文 環(huán)境的呼吁 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)： 大家下午好！我是 07 計(jì) 3 的ＸＸ，今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。 環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥?，跟我們的生活息息相關(guān)。 但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利，大量砍伐樹木，造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。 環(huán)境對人類來說既是天堂，又是地獄，人們睜大那貪夢的雙眼，恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境，就是在破壞自己，自己的生存環(huán)境，人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下，這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí)，進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。 環(huán)境向我們呼吁，必須盡快采取一切 措施，拯救日趨頻危的野生動(dòng)物，拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告： 全世界將有 5000 種動(dòng)物在不長的時(shí)期滅絕 。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音： 本世紀(jì)上半期，每隔 5 年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕，本世紀(jì)下半期，已加速到每隔兩年就在滅絕一種。 警告就在空中回蕩，悲劇仍在腳下發(fā)展。 進(jìn)入高文明社會(huì)的人類，正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。 地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國，在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí)，也無可奈何地看著他們慘遭撲殺，踐踏，掠奪??人類在破壞環(huán)境時(shí)，也在破壞國家的保護(hù)動(dòng)物，大熊貓。素 有 國寶 之稱等等命運(yùn)同樣不佳，如果再破壞生態(tài)環(huán)境，這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩，株連九族的下場并不鮮見，是我們?nèi)祟悮埧釤o情的破壞他們。 我國的長江，黃河目前也遭到同樣的破壞，導(dǎo)致水污染嚴(yán)重，人們將垃圾扔到里面。使黃河，長江的水，不再是以前那樣的清澈見底了。導(dǎo)致長江，黃