【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 謝謝大家 ! 第三篇：防火安全演講稿 消防安全從我做起 世界上什么東西最寶貴？毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命！ 每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。 縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)， 對(duì)生命的珍惜！ 在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅?yáng)大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無(wú)知，浙江溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫 ??在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么？是繼續(xù)疏忽大意？還是放縱愚昧無(wú)知？ 人的生命只有一次，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，是對(duì)我們的呵護(hù)和告誡，是我和大 家每天工作中都應(yīng)該熔守的信念，遵守的信條?！跋腊踩睂?duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結(jié)伴同行！的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們！ 不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi)，傷亡 2 人；就在剛剛過(guò)去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成 31 人死亡、 3 人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的！因此，要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，狠抓消防安全四個(gè)能力建設(shè)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。 火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從 點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)！我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，讓我們攜起手 來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！ 謝謝大家！ 公司辦安全保衛(wèi)科李偉二○一二年二月二十九日篇二：消防安全演講稿資料 各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)： 大家晚上好！我是來(lái)自。 今天我演講的主題是平安就是最大的幸福。 從嬰兒到哺育我們長(zhǎng)大成人 ,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水 ,辛勞了多少個(gè)日日夜夜 。從上小學(xué)到初中 ,乃至大學(xué) ,又有多少老師為我們嘔心瀝血 ,默默奉獻(xiàn)著光和熱 .我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，其實(shí)我們的感恩就是要注意安全。無(wú)論我們身處在哪里，從事著什么工作，我們的耳邊總是少不了這樣一句話：“小心，注意安全！平安就是最大的幸福?！比欢覀儏s不知這句話的背后隱藏了多少關(guān)愛(ài)，還有對(duì)生命的敬仰；家人希望看到是健康的我們，因?yàn)槠桨簿褪亲畲蟮男腋！? 大學(xué)時(shí)代是人生中最美好的時(shí)代， 我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，真正地開(kāi)始過(guò)我們所向往的大學(xué)生活。一定要注意安全，切勿因?yàn)椴蛔⒁獍踩?，?dǎo)致因火災(zāi)受傷乃至死亡。提到“火災(zāi)”，我們腦海里必然會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣這樣一些可怕的場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害 ,消防安全更是讓人們必須關(guān)注的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi) 10000 起左右，死亡 2021 多人，傷 3000— 4000 人，造成直接損失達(dá) 10 億多元，給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。 學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門(mén)高度重視的 防火重點(diǎn)單位，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火災(zāi)的成因。例如如果有的同學(xué)在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設(shè)備，或是用紙張、可燃布料做燈罩。有一名某高校的學(xué)生因?yàn)閼矣诖差^的臺(tái)燈長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災(zāi)，燒毀整個(gè)宿舍。還有就是學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。 學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，隱患增多。河北一學(xué)生，上課前沒(méi)有關(guān)掉電熱毯的電源，由于電熱毯的開(kāi)關(guān)接觸不良引起失火，導(dǎo)致了燒毀整個(gè)宿舍。更令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。某高校一學(xué)生公寓發(fā)生一起重大火災(zāi)事故，導(dǎo)致宿舍設(shè)施因火災(zāi)被損，更有同學(xué)因火災(zāi)而失去了寶貴的生命。該公寓住的全都是女生，火災(zāi)發(fā)生時(shí)該宿舍的學(xué)生都在睡覺(jué)，因此導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生來(lái)不及反應(yīng)或是沒(méi)有火災(zāi)逃生的基礎(chǔ)知識(shí)而活活被燒死。經(jīng)查證，這起火災(zāi)事故是有一名女學(xué)生違反學(xué)生公寓管理制度，將燒水的“熱得快 ”插在暖壺里燒水，睡覺(jué)時(shí)忘記關(guān)掉電源以致釀成火災(zāi)。她們只是因?yàn)橐粋€(gè)小的過(guò)失就失去了年輕的生命，這都是她們沒(méi)有消防安全意識(shí)造成，這是非?？上У?。因?yàn)樗齻兊乃涝斐闪怂齻兗胰说臒o(wú)限悲痛，一個(gè)個(gè)花樣年華的女生就這樣逝去，這讓我們不得不說(shuō)平安就是最大的幸福了。如果因?yàn)橐粫r(shí)的利益而忽視隱患，失去生命，那么相比平安，一時(shí)的利益真的有比平安更重要嗎？縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們因消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí) 地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)平安的領(lǐng)悟，對(duì)火災(zāi)的敬畏。同學(xué)們，我們要應(yīng)該明白掌握消防安全知識(shí)的重要性，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，?dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，對(duì)很多關(guān)心你的人來(lái)說(shuō)你很重要。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，明白平安就是最大的幸福，這樣我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，若遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己。因?yàn)槟銓?duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很重要的，生命沒(méi)有辦法重頭再來(lái)，失 去了生命就等于失去了一切，難道不覺(jué)得可惜嗎？ 為了杜絕宿舍發(fā)生火災(zāi)，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：一是勿私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二是勿違規(guī)使用電熱器和大功率電器。三是不要在使用電器時(shí)無(wú)人看管，必須人走斷電。四是燈泡照明不要使用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源。五是室內(nèi)不要存入易燃易爆物品。六不要在室內(nèi)做飯。 熟練地掌握消防安全知識(shí)是非常重要的一件事，我們應(yīng)該珍惜生命，明白平安就是最大的幸福。在這里我呼吁大家要馬上行動(dòng)起來(lái)，去學(xué)習(xí)更多的消防安 全知識(shí)，從而使自己的生命得到保障。行動(dòng)起來(lái)吧！ 謝謝各位老師和同學(xué)，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。 各位老師、同學(xué)們： 今天我們走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識(shí)宣講，希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，這些知識(shí)會(huì)給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì)帶來(lái)幫助。我們首先認(rèn)識(shí)一下119 以及 119 消防日，大家先有一個(gè)概念 同學(xué)們知道 11 月 9 日是什么日子嗎？那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢？說(shuō)起把 11 月 9 日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話號(hào)碼 119 分不開(kāi)的。因?yàn)?11 月 9 日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“ 11 和 9”，同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“ 119”極為相似。確定 11 月 9 日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對(duì)“ 119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從 11 月 9 日以后，我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)始進(jìn)入冬季，冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此，從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查，大力宣傳 119，使 119 深入人心。我國(guó)的火災(zāi)，有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：這就是報(bào)警早，損失小，傷亡少。因此，萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。我國(guó)統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為 119，始于 1982 年。這是吸取國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。我國(guó)黑龍江省哈爾濱市從 1950 年就開(kāi)始采用 119 為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼，我國(guó)寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是 119，始于 1970 年。 消防日為什么選擇 11 和 9?冬季風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí)，使“ 119”更加深入人心，公安部在一些省市進(jìn)行“ 119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于 1992 年發(fā)起，將每年的 11 月 9 日定為全國(guó)“消防日”，而 11 月 9 日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼 119 相同，既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳了。 公安消防部門(mén)每年都會(huì)開(kāi)展 119 消防日宣傳活動(dòng)，今年作為第 18個(gè)消防日，我省今年的活動(dòng)主題叫“ 消防 365 平安伴你行 —— 橙色祝?！保瑸槭裁唇谐壬８?，就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色，“ 5?12”大地震大家都知道，同學(xué)們或多或少?gòu)碾娨暽峡吹揭恍┐┏壬b的消防員，由于消防部門(mén)擁有先進(jìn)裝備的特殊性，給大地震救援帶來(lái)了方便，沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的，有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開(kāi) 的，所以在“ 5?12”大地震中，消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國(guó)人民留下了深刻印象。 當(dāng)然，隨著 119 宣傳的深入，不光在 11 月 9 日開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)，現(xiàn)在有的地方還開(kāi)展消防周活動(dòng)，有的地方干脆開(kāi)展 11 月份消防月活動(dòng)，這些都是對(duì) 119 消防日的延伸。上面我們談的都是話外題，今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識(shí)。 （一）我們先談一下校園火災(zāi)的特點(diǎn)及類型 校園為什么易發(fā)生火災(zāi) 學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門(mén)高度重視的防火重點(diǎn)單位，不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。就習(xí)慣性違規(guī)違章行為，我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說(shuō)明？如想看一看油箱里是否 有油，即劃一根火柴照明，結(jié)果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶，卻發(fā)生了著火爆炸事故，原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過(guò)易燃易爆物品，正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等，多帶有習(xí)慣性，且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多，各類易燃易爆物品多，用火用電等等都可能成為火 災(zāi)的成因。 火災(zāi)的特點(diǎn) 具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。學(xué)校設(shè)備、物資存儲(chǔ)較為分散，生產(chǎn)、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災(zāi)。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉(cāng)庫(kù)、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等部位。 校園常見(jiàn)的火災(zāi)類型 生活火災(zāi)。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃?xì)?、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災(zāi)有：在宿舍內(nèi)違章亂設(shè)電器火源，火源位置接近可燃物，亂拉電源線路，電線穿梭于可燃物中間，使用大功率照明設(shè)備，用紙張、可燃布料做燈罩；躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998 年，某校一學(xué)生懸于床頭的臺(tái)燈長(zhǎng)時(shí)間未關(guān)斷，燈泡熱能烤著紙做的燈罩，引起火災(zāi)，燒毀整個(gè)宿舍。電氣火災(zāi)。學(xué)校擁有大量的電器設(shè)備，大到電視機(jī)、電腦、錄音機(jī)，小到臺(tái)燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規(guī)購(gòu)置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設(shè)電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍，隱患增多。 1998年 12 月，河北一學(xué)生，上課前沒(méi)有關(guān)斷電褥子的電源，由于電褥子的開(kāi)關(guān)接觸不良失火，燒毀 整個(gè)宿舍。 自然現(xiàn)象火災(zāi)。這類火災(zāi)基本有兩種：一種是雷電，另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它是大氣層運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達(dá)到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。預(yù)防雷電火災(zāi)就必須合理安裝避雷設(shè)施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒；鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。 （二）校園火災(zāi)的預(yù)防 學(xué)生宿舍防火 學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一，全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō)，生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火 災(zāi)的重要因素。我們舉個(gè)事例： 1997 年 5 月，某高校一女研究生回到宿舍時(shí)，聞到一股強(qiáng)烈的液化氣味，為看一看液化氣灶何處漏氣，