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20xx年世界環(huán)境日活動總結匯編(編輯修改稿)

2025-05-23 01:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 保護的熱情,為環(huán)境保護工作做出更大的貢獻 ! 世界環(huán)境日活動總結 (三 ) 六月五日是一年一度的世界環(huán)境日,作為省級 綠色學校 ,我校以 美的環(huán)境陶冶美的心靈 為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行 綠色教育 ,為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán) 境保護的良好氛圍,根據教育局、環(huán)保局的活動要求,我校開展了主題為 迎綠色奧運,建綠色家園 環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下: 一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。 我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領導有較強的創(chuàng)先爭優(yōu)意識,成立了學校環(huán)境教育領導小組,校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng)建目標,并抓好過程管理,定期研究,落實措施,平時加強檢查督促,搞好評比總結。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報,結合 活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動。學校各主要道口、草坪等均有環(huán)保宣傳標語,營造了濃郁的宣傳氣氛。每年世界環(huán)境日組織開展主題宣傳活動,激發(fā)學生關注生存環(huán)境,提高生活質量。 二、參與各類活動,注重教育效果, 利用班隊會課發(fā)動學生收集我縣環(huán)境綜合整治資料,了解我縣環(huán)保成就,增強學生環(huán)境保護的信心。學生通過制作手抄報、繪畫、征文等形式,進一步增強了環(huán)保意識。 在國旗下講話中,結合 6 月 5 日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。 爭當環(huán)保小衛(wèi)士 活 動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全校師生積極投入到活動中,教育學生從我做起,從身邊事做起,每個中隊都寫出一份 爭當環(huán)保小衛(wèi)士 決心書,決心從小事做起,從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關掉 。生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉 。購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾 。不用一次性筷子??用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結合活動的開展,少先隊又評選出 63 名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。 在校園中還活躍著兩支特別的小分隊 ,那就是由學生自愿組成的 環(huán)保小衛(wèi)隊 、 護綠小分隊 ,參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。 各班能利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日,每周確定常規(guī)教育重點,教育學生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學秩序。 三、走向社會深化教育。 為進一步培養(yǎng)學生參與環(huán)境保護,培養(yǎng)學生自我教育,自我管理能力,我們把環(huán)境教育走向校外,推向社會,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動,并組織學生積極參加社區(qū)環(huán)保實踐,帶領學生清理學校附近的垃圾,讓學生更多地參與社會環(huán)境宣傳監(jiān)督活動。實踐活動 小手牽大手 是讓學生把環(huán)境保護意識進一步帶進家庭和社區(qū),通過我家的節(jié)能賬本,動員家長和子女一起接受環(huán)境教育。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然我們取得了一定的成績,但也存在一些問題。學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情 。在環(huán)保教育工作中,我們深切地感受到,沒有家長的支持,學校工作將事倍功半。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展 小手牽大手 的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們的藍天白云更美,鳥兒叫聲更嘹亮 ! 世界環(huán)境日活動總結 (四 ) 六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染,行動起來”,我校根據區(qū)教體局的活動要求,以爭創(chuàng)“綠色學?!睘槠鯔C,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學 生進行“綠色教育”。為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創(chuàng)美好綠色家園”環(huán)保宣傳系列教育活動?,F(xiàn)將活動總結如下: 一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。 學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學校可持續(xù)發(fā)展的重要組成部分,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳櫥窗,各班有 宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展手抄報和板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。 二、開展各類活動,注重教育效果。 在國旗下講話中,結合 6 月 5 日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出倡議“減少污染,行動起來?!? 通過開展環(huán)保教育大型公開課活動,讓學生知道了什么環(huán)境問題,人類與環(huán)境的關系,人類面臨的環(huán)境問題以及水資源、大氣資源的重要性,如果大氣資源、水資源被破壞,人類將面臨極大的災難等,培養(yǎng)了學生保護環(huán)境的意識。 通過舉辦征文活動和環(huán) 保主題的繪畫比賽,讓學生切身體會到保護環(huán)境的重要性,讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶,從而自覺的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來。 通過開展到校外活動基地宣傳保護環(huán)境的重要性活動,每人熟記十條環(huán)保標語活動,以及舉行環(huán)保知識競賽活動,讓學生進一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。 充分利用校園廣播站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄,張貼學生們的環(huán)保主題征文和環(huán)保繪畫作品。讓學生們互相學習,先進的帶動后進的,從而形成一個良好的學習氛圍。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,的確不是一朝一夕的事情。有部分學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展“小手牽大手“的活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份貢獻,讓我們海口的天更藍、地更綠、水更清 ! 世界環(huán)境日活動總結 (五 ) 在世界環(huán)境日來臨之際,為進一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作,增強全體少先隊員的環(huán)境意識,在學校大隊部的號召下,全校 974 位同學積極響應,各班級在中隊輔導員的組織下,圍繞“ ”世界 環(huán)境日主題,開展系列活動,從小樹立環(huán)境保護意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)總結如下: 一至五年級進行了以“我心中的綠色家園”為主題的校園書畫比賽。 開展了以環(huán)保教育為內容的主題班、隊會。在學生中開展一次“撿起一張廢紙,凈化一次心靈”活動。 利用國旗下講話、紅領巾廣播、校園網、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進行了保護環(huán)境的宣傳教育。利用紅領巾廣播站向少先隊員介紹環(huán)保知識,利用多媒體播放環(huán)保教育片《人與自然》、《水》,組織學生觀看環(huán)保電視節(jié)目。 在 6 月 5 日“世界環(huán)境日” 來臨之際,在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的“綠色語言”大征集活動。增強學生環(huán)境保護意識 ,增加環(huán)保知識,提高自身素質 ,美化校園環(huán)境。 組織學生到公共場所、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實踐活動?!氨Wo環(huán)境、從我做起”,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”、“綠色小使者”。 少先隊大隊部向全校隊員發(fā)出“清潔環(huán)境美化校園”的倡議,對學生進行養(yǎng)成教育。要求學生出入樓梯,腳步要輕 。課間不在樓內喧嘩 ,保持樓內肅靜 。不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內外干凈 。上學帶抹布,見臟就擦 。教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈 。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。 總之,通過以上系列環(huán)保宣傳教育活動的開展,全校上下都把世界環(huán)境日的主題教育與貫徹《小學生日常行為規(guī)范》相結合,真正從自己做起,從平時一點一滴做起,讓清凈的校園環(huán)境孕育流花美好的生態(tài)環(huán)境。 第三篇: 2020 世界環(huán)境日宣傳活動總結大全 世界環(huán)境日要多發(fā)揮社會力量來參與支持環(huán)境宣傳教育工作,這樣能夠取得事功倍的效果。那么,今天就整理了五篇優(yōu)秀的世界環(huán)境日宣傳活動總結,希望對大家的工作和學習有幫助,歡迎閱讀 ! 【篇 一】世界環(huán)境日宣傳活動總結 6 月 5 日是一年一度的世界環(huán)境日。我國今年世界環(huán)境日的主題是“低碳減排綠色生活”,旨在倡導公眾踐行綠色消費,積極推進生態(tài)文明建設,努力實現(xiàn)清潔發(fā)展、安全發(fā)展、綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。 隨著現(xiàn)代中國的不斷崛起和發(fā)展,我們國家的經濟逐漸強大起來,我們人民生活水平得到很大的體高??墒窃诮洕l(fā)展中我們國家同樣出現(xiàn)了很多的問題,其中最致命的就是我們的環(huán)境保護問題,這已經是嚴重影響我們國家繼續(xù)發(fā)展的重要原因。為了幫助人們更多的了解環(huán)境保護的知識,讓人們在生活中更多的注意環(huán)境保護 ,養(yǎng)成良好的環(huán)境保護習慣,對我們的國家有莫大的幫助。 通過前一段時間對環(huán)保問題的培訓,我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能
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