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正文內(nèi)容

20xx黨員教師學(xué)習(xí)心得體會5篇模版(編輯修改稿)

2025-05-22 23:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 觀上把握教育的原則和教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗證我們定下的班級奮斗目標(biāo),體會老師 對他們的寄語四句話。讓孩子快樂生活、快樂學(xué)習(xí)、快樂做人、真正成為心中有愛的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。對地理學(xué)科的教育,對初中生的教育依據(jù)自己的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí)沉淀,心中對初中生的生理、心理特點及認(rèn)知規(guī)律都有了心理上的基礎(chǔ),去修正理論中的認(rèn)識,及時調(diào)整自己對初中生的認(rèn)識與了解,并應(yīng)用到教學(xué)的設(shè)計中,本著激發(fā)興 趣的原則,和體驗中獲取知識的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實環(huán)節(jié)。 焦裕祿同志雖然已經(jīng)離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現(xiàn)在還是將來,都永遠(yuǎn)是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠(yuǎn)是鼓舞我們的思想源泉。學(xué)高為師,身正為范 !愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師 ??鞓沸腋5慕處?! 2: 2020 年黨員教師學(xué)習(xí)心得體會 作為一名教師黨員,我以飽滿的熱情,積極主動地投身到了學(xué)習(xí)、教育、整改、提高的熱潮中。通過學(xué)校支部統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,我進(jìn)一步提高了對開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動重要意義的認(rèn)識?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)動員階段學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:一、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須學(xué)習(xí)實踐 三個代表 重要思想 在中國共產(chǎn)黨的歷史上,有兩次歷史性飛躍,產(chǎn)生了兩大理論成果。第一次飛躍的理論成果是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗總結(jié),它的主要創(chuàng)立者是毛澤東,我們黨把它稱為毛澤東思想 。第二次飛躍的理論成果是建設(shè)有中國特色社會主義理論,它的主要創(chuàng)立者是鄧小平,我們黨把它稱為鄧小平理論。這兩大理論成果都是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶。 正如胡錦濤指出的,十三屆四中全會以來,以江澤民同志為主要代表的當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人,高舉鄧小平理論偉大旗幟,準(zhǔn)確把握時代特征,科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位 ,圍繞建設(shè)中國特色社會主義這個主題,集中全黨智慧,以馬克思主義的巨大理論勇氣進(jìn)行理論創(chuàng)新,逐步形成了 三個代表 重要思想這一系統(tǒng)的科學(xué)理論。這一科學(xué)理論在建設(shè)中國特色社會主義的思想路線、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展戰(zhàn)略、根本任務(wù)、發(fā)展動力、依靠力量、國際戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)力量和根本目的等重大問題上取得了豐碩成果,用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷,進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題,創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。 三個代表 重要思想的形成,表明我們黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社 會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識,達(dá)到了新的理論高度,開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界。 三個代表 重要思想的形成,不僅表明我們黨在理論的自覺性和實踐的主動性上達(dá)到了一個新的高度,而且在馬克思主義和科學(xué)社會主義發(fā)展史上也是具有重大意義的事情。 三個代表 重要思想緊密結(jié)合新的時代條件,生動而具體地堅持和發(fā)展了馬克思主義,賦予馬克思主義新的鮮活力量,再一次有力地證明馬克思主義基本原理仍然是我們正確認(rèn)識和運(yùn)用人類社會發(fā)展規(guī)律的銳利思想武器。 三個代表 重要思想是堅持馬克思主義的典范,又是發(fā)展馬克思主義 的典范。 胡錦濤指出, 三個代表 重要思想所具有的基本點,馬克思主義經(jīng)典作家都有論述,但把發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益同堅持黨的先進(jìn)性聯(lián)系在一起,上升到黨的性質(zhì)和宗旨的高度,上升到黨的指導(dǎo)思想的高度,構(gòu)成一個完整的體系,這是當(dāng)代中國共產(chǎn)黨人對辯證唯物主義和歷史唯物主義的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展。三個代表 重要思想既堅定不移地堅持了馬克思主義的世界觀和方法論,又賦予它們鮮明的時代精神和實踐要求。 二、做好自己的本職教學(xué)工作是實踐 三個代表 重要思想的具體體現(xiàn) 科學(xué)技術(shù)是 第一生產(chǎn)力。教育教學(xué)工作在科學(xué)技術(shù)的發(fā)展中起了至關(guān)重要的作用。沒有好的教育工作者,就沒有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,因此辦好教育是我們?yōu)槿珖嗣窀纠娣?wù)的具體體現(xiàn)。作為教師,我們肩負(fù)著傳道授業(yè)解惑的重要責(zé)任。教師是受人們尊重的職業(yè),教師節(jié)的設(shè)立,不僅是代表了社會對教師的尊重,更重要的是賦予了我們教師以沉重的歷史使命。 三、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性必須與本身的教育教學(xué)的實際工作相結(jié)合 作為一名教師,面對新入學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該幫助他們樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,正確引導(dǎo)他們學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會生存,這 是我們的責(zé)任。要想辦法,通過各種有效途徑對學(xué)生進(jìn)行教育,從我們對的教育事業(yè)的熱愛和敬業(yè)精神的實際行動中,使學(xué)生們真正感受到身教勝于言教和教師人格魅力的力量,同時,能使學(xué)生們能夠自覺地投入到學(xué)習(xí)中,能刻苦讀書、關(guān)心集體、樂于助人,把他們培養(yǎng)成社會主義 四有 新人。以上是我通過學(xué)習(xí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的一些心得總結(jié),希望各位黨員教師寄予批評指正。 3: 2020 年黨員教師學(xué)習(xí)心得體會 作為中國共產(chǎn)黨黨員,作為一名人民教師,在學(xué)習(xí)、工作、生活中要時時刻刻嚴(yán)格要求自己,熱愛教育,熱愛學(xué)校,熱 愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),以身作則,教書育人,為人師表,在教育、教學(xué)、教研工作中發(fā)揮先鋒模范作用和帶頭作用。 中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨立黨立國的根本指導(dǎo)思想,是各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理,我們在任何時候都要堅持,否則,我們的事業(yè)就要歸于失敗,這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅持馬克思主義原理的道理所在。因為沒有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂,我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體, 帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結(jié)合,形成了毛澤東思想,鄧小平理論。這兩個理論成果,是中國的馬克思主義,即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理,又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實踐經(jīng)驗。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo),中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折,取得一個又一個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智慧的結(jié)晶,是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展,為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻(xiàn)。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中 國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的所決定的。 江澤民同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年的講話中總結(jié)了黨的八十年的斗爭史、歷程和基本經(jīng)驗,展望了新世紀(jì)的艱巨任務(wù)和光明歷程。中國共產(chǎn)黨要繼續(xù)站在時代的前沿,帶領(lǐng)人民勝利前進(jìn),總結(jié)起來,就是必須始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。三個代表思想集中體現(xiàn)了黨的根本性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)。三個代表思想從根本上進(jìn)一步回答了在新世紀(jì)建設(shè)一個什么樣的黨和怎樣建設(shè)黨的問題。三個代表思想是中國共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性,始終成 為建設(shè)有中國特色的社會主義的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的基本要求,這與堅持工人階級先鋒隊的性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的宗旨是一致的。同時,三個代表思想要求是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之基,力量之源,也是我們在新世紀(jì)全面推進(jìn)黨的建設(shè),不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新,制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新,不斷爭取建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)新的勝利的基本要求,是在新的歷史條件下全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的偉大綱領(lǐng)。 中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服 從黨和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作貢獻(xiàn),為人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),必須緊密圍繞黨的基本路線,加強(qiáng)黨的建設(shè),堅持從嚴(yán)制黨,發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),提高黨的戰(zhàn)斗力,把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進(jìn)的堅強(qiáng)核心。黨的建設(shè)必須堅持黨的路線,堅持解放思想,實事求是,全心全意為人民服務(wù),堅持民主集中制。 中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強(qiáng) 大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系,由此制定的路線、方針、政策等符合國情,代表民意,能夠最大限度地調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性,它通過細(xì)致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性,它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動起來,組織起來,共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。 2020年黨員教師學(xué)習(xí)心得體會 3 篇 _教師黨員學(xué)習(xí)心得體會 第三篇: 2020 黨員學(xué)習(xí)心得體會 2020黨員學(xué)習(xí)心得體會 5 篇 黨員理論學(xué)習(xí)心得體 會 1 為深入學(xué)習(xí)貫徹好黨的、省十三次黨代會和市十一次黨代會精神,鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果,不斷提高黨員干部政治理論水平,根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委《 20__年市直機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)意見》 (杭直委〔 20__〕2 號 )精神,結(jié)合我局實際,現(xiàn)就 20__年機(jī)關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí)提出如下計劃: 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的 __屆 _中全會、黨的和省市黨代會精神,以學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系為根本任務(wù),緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍 ”兩大任務(wù),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的機(jī)關(guān)黨員干部隊伍,不斷深化學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型機(jī)關(guān)建設(shè),為全面提升價格工作水平提供思想保證和精神動力,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,全面理解和深刻體會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)價格工作,推進(jìn)價格工作。 切實加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,深入開展“我們的價值觀”主題實 踐活動。社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進(jìn)文化的精髓,決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,深入開展社會主義核心價值觀教育,把解決機(jī)關(guān)黨員干部理想信念、價值觀問題作為教育的重點,引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部思行合一,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕,筑牢政治思想防線。認(rèn)真組織開展“核心價值觀是什么、為什么要樹立核心價值觀、怎樣樹立核心價值觀”為主題的大討論活動,提高黨員干部對核心價值觀的認(rèn)識。在充分討論的基礎(chǔ)上,深入開展多種形式的主題實踐活動,推動社會主 義核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行,使機(jī)關(guān)黨員干部成為“核心價值觀”的忠實實踐者、維護(hù)者和倡導(dǎo)者,進(jìn)一步提升為民服務(wù)能力和品質(zhì),提高執(zhí)政為民的意識和工作效率。 認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和省市黨代會精神。黨的將是我黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議,對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù),通過舉辦讀書會、培訓(xùn)輔導(dǎo)班等形式,組織機(jī)關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和省市 黨代會精神,引導(dǎo)和激勵廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委對形勢的科學(xué)判斷及決策部署上來,把力量凝聚到做好當(dāng)前工作上來。 認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,加強(qiáng)文化教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點歷史》的重要講話精神,深刻領(lǐng)會“讀史可以明智、知古方能鑒今”的講話精神實質(zhì)。組織黨員干部開展讀歷史、談體會活動,開展以“讀史明志”為主題的讀書征文活動。通過學(xué)習(xí)歷史,從中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣,自覺做到自重、自省、自警、自勵,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨 。深入學(xué)習(xí)貫徹市委《關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的 __屆 _中全會精神深入推進(jìn)文化名城文化強(qiáng)市建設(shè)的若干意見》,大力加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。 繼續(xù)深入開展執(zhí)政為民教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十屆十二次全會精神,引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會市委提出的今年我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的總目標(biāo)和總要求,全面做好價格工作,為推動我市經(jīng)濟(jì)社會又快又好發(fā)展作出貢獻(xiàn)。以“進(jìn)村入企、服務(wù)基層”大走訪、“春風(fēng)行動”、“結(jié)對幫扶”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“公述民評”等活動為載體,深入開展宗旨觀教育,引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)宗旨意識、公仆意識和服務(wù)意識,不斷增強(qiáng)以人為本、執(zhí)政 為民的理念,自覺轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),在價格工作實踐中實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展廣大人民群眾的根本利益,在本職工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,爭創(chuàng)一流業(yè)績。 加強(qiáng)形勢政策教育。及時、深入開展形勢政策教育,讓廣大黨員干部準(zhǔn)確認(rèn)識和把握國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢,并用以指導(dǎo)自身工作,教育黨員干部在增強(qiáng)憂患意識的同時進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,使機(jī)關(guān)黨員干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身體力行,發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用。 加強(qiáng)法紀(jì)觀念教育。以局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、普法教育活動為抓手,學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)
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