【文章內(nèi)容簡介】 （待定： 12 月 31下午） 七、晚會思路： 晚會反映學校半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，承前啟后，再創(chuàng)輝煌。 繼續(xù)和發(fā)揚學 校好的思想、好的做法，攜手打造親情校園、文化校園、書香校園。 八、活動內(nèi)容和形式 形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨 唱、獨舞、民族舞蹈 /現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新奇、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。 具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負責。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。 節(jié)目來源： a、每班至少編排 5 個節(jié)目，由班主任負責組織；（ 12 月 25 號上報節(jié)目內(nèi)容） b、各同學可以自由組隊參加； c、至少要有 15 個節(jié)目出來； 九：節(jié)目預(yù)備工作（ 12月 17 號 12 月 27 號） （ 12 月 25 號上報節(jié)目內(nèi)容， 12 月 28 號第一次彩排， 29 號第二次彩排， 30 號第三次彩排） 節(jié)目的收集，節(jié)目組職員定期和和各班各部分負責人聯(lián)系，看班級加大力度宣傳和動員，各班主任要及時了解各班報名情況； 考慮到節(jié)目不夠的情況，學校要想出不少于四個節(jié)目； 晚 會共 120 分鐘，節(jié)目最多占用 80 分鐘，所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少，節(jié)目組還要考慮 40 分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎游戲； 各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時預(yù)備，所要物品道具各班自行預(yù)備； 12 月 20 號前，節(jié)目組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬晚會的情景，主持稿也要發(fā)給主持人； 總結(jié)彩排，修改細節(jié)，同時節(jié)目組的現(xiàn)場布置方案也要出來； 12 月 30 號（周 1 下午 2： 30 開始），大彩排，要求跟正式演出效果一樣，包括音樂等要 跟上； 十、節(jié)目應(yīng)急方案： （ 1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺預(yù)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。 （ 2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)題目，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。 十一、晚會開始： 晚會開始前一刻節(jié)目組把終極到場的嘉賓名單送到主持人手上； 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話； 根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進行演出 主持人適時提醒觀眾安靜或動起來； 晚會最后，邀請老師發(fā)表感言；學校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)越組的獎項一起頒發(fā)。 最后感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學生會的大力支持，公布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序， 第三篇： 2020 年校園元旦節(jié)目策劃方案 2020年校園元旦節(jié)目策劃方案五篇 為加強各班班風的建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，下面是整理的關(guān)于 2020 年校園元旦節(jié)目策劃方案五篇，歡迎閱讀。 校園元旦節(jié)目策劃 1 20 是不平凡的一年， 20 年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，學校決定舉行 20 年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。 一、晚會主題 迎新春、 慶元旦 —— 暨 20 年高級中學元旦晚會（暫定） 二、活動對象：高級中學全體師生 三、活動時間、場地： 20 年 12 月 29 日晚 7 點在學校足球場 四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長： 副組長： 成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師 五、節(jié)目來源分配： 學生節(jié)目： ①高三 5 個 ②高二 7 個 ③高一 8 個 ④初一 3 個 教師節(jié)目： 2 個 學生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加 六、晚會節(jié)目要 求 內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。 既有時代特色，又要適合學校特點。 形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。 節(jié)目形式建議：歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等）；樂器類（鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等）語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）； 提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。 單個節(jié)目時長控制在 6 分鐘內(nèi)。 七、活動具體分工 第一項目組：節(jié)目組 組長： 組員： A、學生節(jié)目統(tǒng)籌： B、教師節(jié)目組統(tǒng)籌： 任務(wù)： 各年級主任負責落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。 負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作；負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。 老師負責教師節(jié)目布置安排工作。 第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組 組長： 組員： 任務(wù)： 舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。 準備舞臺及背景裝飾所需物品。 領(lǐng)導(dǎo)致辭準備。 第三項目組：燈光音響及宣傳組 組長： 組員： 任務(wù)： 聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。 協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。 現(xiàn)場攝影、攝像。 第四項目組：后勤保障組 組長： 組員： 任務(wù)： 確定是否有晚會贊助商。 舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。 協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。 晚會所需物品購買。 晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。 第五項目組：安全及場地組 組長： 組員： 任務(wù)： 晚會場地劃分。 晚會期間會場紀律維持。 會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。 第六項目組：節(jié)目主持組 組長： 組員：全體廣播站人員 任務(wù)： 主持人選拔、培訓(xùn)。 節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。 主持人形象設(shè)計。 第七項目組：舞臺運行組 組長： 組員：全體學生會成員 任務(wù)： 負責節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。 負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。 負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。 八、各階段任務(wù)及工作分配 晚會準備期（ 11月 1 日 11月 15 日）： 任務(wù)： A、節(jié)目收集：各年級主任落實本年級參演節(jié)目，老師落實教師參演節(jié)目，并于 11 月 15 日前報校團委；負責對節(jié)目進行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。 B、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應(yīng)訓(xùn)練和準備 晚會協(xié)調(diào)及進展期（ 11月 15 日 12月 23 日）： 任務(wù)： A、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于 12 月 23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。 B、舞臺及