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正文內(nèi)容

大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿五篇(編輯修改稿)

2025-05-22 22:30 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲:“老師,您辛苦了 !” 要離開(kāi)了,畢業(yè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn) !讓帶著母校老師對(duì)的希望努力,好成績(jī),您以為傲的學(xué)生 ! 大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 4 大家好 ! 春去秋來(lái),花開(kāi)花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在艷陽(yáng)高照,天氣炎熱的夏日里,在即將離開(kāi)母日子里,最后一次聚里分享心情。此時(shí)此刻,的心情都百感交集,每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹(shù),每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)那樣地熟悉,那樣地親切。 六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬于的回憶:大家一起早讀,書(shū)聲聲聲入耳 。大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑 。大家一起大掃除,清理每角落 。大 家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水 。大家一起送走實(shí)習(xí)老師,流下純真的眼淚 。大家一起跳沙坑,濺起無(wú)數(shù)沙粒 。大家一起 ??在六年的光陰里 ,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè) ,付出了努力、汗水。 記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我都要跑 800 米,五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì),我站在起跑線上,突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得了終點(diǎn),不知道 800 米的盡頭在那里。槍聲響起,我 抱著不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著,我的呼吸慢慢的急促了起來(lái),只感到風(fēng)吹過(guò)身邊,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿開(kāi)始酸痛了,“棄權(quán)”二字立刻冒了,好想停下來(lái)啊,但轉(zhuǎn)念想想,放棄了,那辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎 ?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了圈。圈開(kāi)始了,我覺(jué)得幾乎意識(shí)了,似乎腿我的了,只是頻率不便的不停地著交替。我突然感到無(wú)助,眼前變得越來(lái)越模糊,幾乎都了,我只感覺(jué)到我后面有人在跑,而我的任務(wù)不讓她超過(guò)我,我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及,就不停的跑著,總算到了最后那么半圈,可是我的雙臂雙腿好像是 被灌了鉛一樣,感覺(jué)了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲:“沖刺 !沖刺 !任怡靜加油 !任怡靜加油 !”。我才反應(yīng),原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍?!我是該沖刺了,不知道哪里來(lái)的力量,也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲,也許是終點(diǎn)的誘惑,我鼓起勁,全力沖向了終點(diǎn)。天啊 !我到了,我跑完了,心里總算暫時(shí)舒服了, 全身酸痛得不行。“名,班級(jí)姓名。”裁判老師對(duì)我說(shuō)。哇 !我這才:我得了 !我的努力白費(fèi),同學(xué)們的加油白費(fèi) !同學(xué)們的鼓勵(lì),我能跑到終點(diǎn),但也許吧 !回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,都有老師的辛勤教導(dǎo),老師們?cè)谡n堂上為講解,讓體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的下,看到了世界上的真假善惡,看到了世界上的美好河川,更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)。老師,是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,換來(lái)了清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛(ài)融進(jìn)了的血脈、的生命。我不知如何表達(dá)對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。即將離開(kāi),請(qǐng)?jiān)试S我深情 地道一聲:“老師,您辛苦了 !” 要離開(kāi)了,畢業(yè)終點(diǎn),而是新的起點(diǎn) !讓帶著母校老師對(duì)的希望努力,好成績(jī),您以為傲的學(xué)生 ! 大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們: 親愛(ài)的同學(xué)們: 您好 ! 我是生環(huán)院同學(xué)臧文瀟的父親。今天,站在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的講臺(tái)上,我感到非常榮幸和激動(dòng)?;叵胨哪曛澳莻€(gè)炎熱的夏天,我們大家經(jīng)歷的酸甜苦辣還歷歷在目。四年前,我們驕傲自豪地踏入南林的校門(mén),開(kāi)始自己的大學(xué)生活,很快四年過(guò)去了,同學(xué)們,時(shí)間如白駒過(guò)隙,人生又是一個(gè)逗號(hào),結(jié)束一段美好,要開(kāi) 創(chuàng)另一段輝煌。 感謝老師們 !孩子走入南林時(shí)才十九歲,懵懵懂懂,甚至從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母超過(guò)一周的時(shí)間,不知道怎么安排將來(lái)的生活,不知道怎么開(kāi)始自己的學(xué)業(yè),多虧老師們諄諄教導(dǎo),生活、學(xué)習(xí)、工作,孩子不知不覺(jué)成長(zhǎng)起來(lái)。每一次放假回家都感到孩子又一次長(zhǎng)大,不只是成才,更重要是成人,在南林,孩子們學(xué)習(xí)到立身之本的知識(shí)、技能,也成長(zhǎng)為一個(gè)“一撇一捺”寫(xiě)就的“人”。感謝老師們 !感謝你們?yōu)楹⒆幼龅囊磺?!感謝點(diǎn)點(diǎn)滴滴 ! 在這里,我也代表家長(zhǎng)給孩子們提點(diǎn)兒建議。你們即將走向社會(huì),社會(huì)是個(gè)大熔爐。無(wú)論走到哪里,無(wú) 論你將來(lái)做什么 ,一定要記住”感恩””尊重”和”善良”這三件事情 ,這三件事情是我們中華民族俗稱的”德”?!钡隆笔俏覀冞@個(gè)民族的立身之本,在任何時(shí)候,任何情況之下,都不能讓自己的“德”染上瑕疵,堅(jiān)守住自己的“德”是我給大家的第一份建議?!案卸鳌?,人一定要知道感恩,受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們感恩南林,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能 。我們感恩老師們的辛勤勞動(dòng) 。我們感恩我們的國(guó)家,給了我們求學(xué)和工作的機(jī)會(huì),給予我們穩(wěn)定祥和的環(huán)境 。我們感恩這個(gè)社會(huì),志同道合的人能夠走到一起,讓同學(xué)們擁有了自己周?chē)男∩鐣?huì),也輕松地融入 了外周的大社會(huì)。只有始終懷有一顆感恩的心,同學(xué)們,你們才能有真正意義上的朋友,你隨時(shí)會(huì)對(duì)別人提供無(wú)私的幫助,同樣,你遇到困難時(shí)也會(huì)得到別人無(wú)私的幫助。 “尊重”是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),大家記住,連自己的師長(zhǎng)都不知道尊重的人怎么可能會(huì)對(duì)別人好 ?尊重別人才會(huì)贏得尊重,我們是“禮儀之邦”,同學(xué)們,以后的路,要深懷“敬畏之心”,把自己放低,像海綿一樣”虛心”之后,你才能再次汲取水分和養(yǎng)分,路還長(zhǎng)著呢,你們以后可能要靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)而不是現(xiàn)在這種相對(duì)比較輕松得來(lái)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還要繼續(xù)強(qiáng)大自 己,所以要學(xué)會(huì)“尊重”。 “善良”,你不可以不善良。同學(xué)們,以后你們可能會(huì)需要兩樣?xùn)|西,一件東西是“成就”,另一件東西就是“幸?!绷?。而贏得“幸?!钡牟欢ㄩT(mén)就是“善良”。我希望你們的腦海中,你們的眼睛里沒(méi)有“邪惡”。關(guān)愛(ài)弱者,幫助他人,追求美好,熱愛(ài)生命,不管是待人接物,還是言行舉止,我們都飽含濃濃的“善意”。有時(shí)也許你只是在路邊簡(jiǎn)單的幫助了一位老者,或者扶助了一位幼童,相信我,你的靈魂會(huì)體會(huì)到深深的幸福。你“善良”,“善良”會(huì)回報(bào)你“幸福”。 同學(xué)們,我給大家的第二份建議建議就是繼續(xù)“學(xué) 習(xí)”。南林的四年,在知識(shí)和技能方面你最大的收獲是什么 ?是你讀完了這幾十本書(shū)嗎 ?我覺(jué)著不是。我覺(jué)著南林的老師們最主要的是教會(huì)了你們“再學(xué)習(xí)”的方法和技能,而不是簡(jiǎn)單的這幾十本書(shū),“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),成就在個(gè)人”,“學(xué)無(wú)止境”的。每個(gè)人的一生,從成就和事業(yè)上來(lái)講,是有個(gè)天花板的。為什么每個(gè)人成就會(huì)不一樣呢 ?是我們每個(gè)人的天花板高低不同。提高天花板的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)。在以后的日子里。你每多掌握一門(mén)知識(shí),每多學(xué)習(xí)一段技能,不知不覺(jué),你事業(yè)的天花板就會(huì)提升一段兒,活到老學(xué)到老,你們最引以自豪的技能是什么 ?告訴同學(xué)們,就是你 會(huì)學(xué)習(xí),遇到不懂的怎么辦 ?你去學(xué)習(xí) 。遇到困難怎么辦 ?你去學(xué)習(xí) 。面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎么辦 ?你去學(xué)習(xí)。只要你會(huì)學(xué)習(xí),你就戰(zhàn)無(wú)不勝,你就無(wú)往而不勝。同學(xué)們,我建議你們永遠(yuǎn)不要放棄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你終生受用的法寶。 同學(xué)們,我還有第三個(gè)建議是健康??赡苣銈兊募议L(zhǎng)也說(shuō)身體是革命的本錢(qián),是的,沒(méi)有健康,人生就會(huì)失去很多色彩,你所追求的成就和幸福就會(huì)成為空中樓閣。你們還年輕,身強(qiáng)體壯,請(qǐng)不要隨便透支自己的健康,遠(yuǎn)離不良的生活習(xí)慣。你們是成年人了,應(yīng)該知道這些道理,你需要用自律來(lái)保證自己贏得健康,自律是幸福感特別強(qiáng)的一 件事情,你自律,早起早睡,堅(jiān)持參加體育鍛煉,遠(yuǎn)離不良嗜好。你用自律戰(zhàn)勝惰性,你就享受滿滿的幸福感,如果你被惰性打敗,你會(huì)對(duì)自己失望??墒菫槭裁茨??為什么要讓自己失望 ?所以還是要經(jīng)常用自律來(lái)鍛煉自己,養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。有了健康,你才能去追求成就,有了健康,你才能去追求幸福。 最后,同學(xué)們,你們完成了一段學(xué)業(yè),可能經(jīng)過(guò)這四年,你們也一不小心發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)“成人”了,并不是“成人禮”作秀后的形式主義的“成人”,而是頂天立地的一個(gè)“成人”。你們有了知識(shí),學(xué)到了技能,你們可以開(kāi)拓自己的 一番天地,記住“學(xué)無(wú)止境”,沒(méi)有最強(qiáng),只有更強(qiáng),機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印走好自己的人生,即使人生之路充滿艱難險(xiǎn)阻,路選對(duì)了,目標(biāo)再遠(yuǎn)也能到達(dá)。孩子們,給自己的理想插上翅膀,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 !將來(lái)是你們的 ! 同時(shí),也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康,家庭幸福 !祝愿南京林業(yè)大學(xué)教育事業(yè)蒸蒸日上,明天更加輝煌 ! 謝謝 ! 畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿相關(guān)文章: 典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 第二篇:大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 大家上午好! 很榮幸我能在這里代表 2021 屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校和系部表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在銅陵學(xué)院公管系度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光,彈
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