朗誦主持詞(編輯修改稿)
2025-05-22 22:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)出的幸福期冀 B：這份敬意是十三億雙腳步追逐夢想的火炬接力 A：“喜 迎中秋、歡度國慶”到此結(jié)束，感謝您的參與與支持，祝您節(jié)日愉快！ 第三篇：朗誦主持詞 娟：各位領(lǐng)導，麗：各位老師，合：大家下午好 !娟：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，麗：每當聽到激越的《義勇軍進行曲》徐徐奏響的時候， 娟：一種振奮，一種激昂，一種驕傲，一種自豪的心情便會油然而生。 麗：上幼兒園的時候，我從父母、老師的嘴里知道了吳勤烈士、陳鐵軍阿姨的事跡。共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈的形象，在我幼小的心靈里深深地扎了根。娟：上小學的時候，我從書本上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天，前仆后繼，英勇奮斗可歌可泣的故事：麗：邱少云為了革命的勝利，烈火燒身一動不動，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；娟：年僅十五歲的劉胡蘭，從容不迫地走向敵人的鍘刀，獻出了自己年輕的生命。 麗：從這些烈士們的身上我認識到共產(chǎn)黨人的浩然正氣，也明白了為什么高高飄揚的國旗這樣鮮艷？為什么冉 冉升起的朝陽這樣鮮紅？因為這是血染的風采。娟：今天我們要以朗誦的方式，講述先進黨員事跡，謳歌不同時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象。麗：下面我宣布海原三小“百名共產(chǎn)黨人百篇小傳”朗誦比賽，正式開始。結(jié)束語： 麗：一百個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表。 娟：一百個感人的事跡，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)。麗：讓我們繼承和發(fā)揚這些品質(zhì)，讓我們的黨永葆青春。娟：珍惜今日美好生活，銘記奉獻一生的楷模英烈。麗：爭做社會主義核心價值觀的積極踐行者。娟：本次比賽到此結(jié)束。 第四篇：朗誦主持詞 合：：老師們，同學 們，你們好 ! 男：詩歌是我國的一顆耀眼的明珠 女：詩歌是我國的文明的精神支柱 男：正是因為有了詩歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風流人物?！敝袑v史的感慨。 女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。 男：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。 女：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意中，敞開心扉，釋放激 情， 男：今天，這里將成為詩
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1