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正文內(nèi)容

一年級學生家長會發(fā)言稿通用共5則范文(編輯修改稿)

2025-05-22 21:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用功,所以請父母親要認真對待這一點。 讀書要在不會分心的場所。 孩子的書桌安排在什么地方?注意:馬路噪音,電視聲音等都會分散注意力,使讀書缺乏效率。如果在餐桌上做作業(yè),會無意中產(chǎn)生餐桌是吃飯的地方的想象,對于集中注意力不利。所以為孩子單獨準備書桌,書桌就只能讀書,值得提醒的是:很多孩子有單獨房間,家長要事先向孩子聲明:雙親必須可以自由出入孩子的房間。 書桌前不要亂擺東西。 書桌最好面向干凈的墻壁,墻上如果有圖片就會吸引目光,無法集中精神用功。書桌正面不要放多余的物品, 如果書桌上充滿了筆記本、字典、文具用品,就換大一點的桌子。 準備必要的參考書籍。 入學后,光有教科書是不夠的,最好準備一些學習參考書、字典、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用。 五、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。 養(yǎng)成讀書的習慣。 孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這 么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。家長還要注意,小學一年級還是幼兒園的延長教育,所以家長說給他聽、念給他聽是有必要的,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點的。 養(yǎng)成寫字的習慣。 書寫能力是學力的指標,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,如果老師出的生 字練習多一點,他就嘮叨半天,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字,例如小孩放學后,總向家長敘述:“媽媽,今天在學校?!奔词怪皇呛芎唵蔚膸拙湓挘议L也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢地提高語言能力。 一年級學生家長會發(fā)言稿 5 尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨: 大家下午好!我叫陳 **,歡迎各位叔叔阿姨來到我們學校參加家長會,今天我能站在這里發(fā)言,感到非常高興和自豪! 轉(zhuǎn)眼,我們成為一名光榮的小學生已經(jīng)快一年了。在這 里我們學到了很多的知識,學會了漢語拼音,認識了許多漢字,會做 100 以內(nèi)的加減法,還對閱讀課外書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的老師像爸爸、媽媽一樣關(guān)心照顧我們,同學們也都相處得很好,我們每天在一起學習,一起玩耍,可開心了。我愛我的班級,愛我的老師和同學們。 今天是個特殊的日子,站在這里,代表一( 4)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點建議: 經(jīng)常過問我們在校的學習情況,教育我們要有端正的學習態(tài)度,提醒我們上課認真聽講。 多抽出時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。 支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。 經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況,教育好我們的心理健康。 我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任林老師以及其他教過我的老師,我更感激我的家人,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表一( 4)班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!(鞠躬) 謝謝大家! 第三篇:高中家長會學生發(fā)言稿(通用) 高中家長會學生發(fā)言稿范文(通用 8 篇) 隨著社會一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是為大家整理的高中家長會學生發(fā)言稿范文(通用 8 篇),歡迎大家分享。 高中家長會學生發(fā)言稿 1 尊敬的老師、各位叔叔阿姨: 你們好! 我是來自高一( 1)班的 xx,很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。 首先,請允許我代表全體高一學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝! 看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛 ,我的內(nèi)心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,陪我們一起面對挫折、面對人生?,F(xiàn)在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。 還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的教學樓,我不禁有些茫然:我像一只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領(lǐng)導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。我知道,雖然我們遠離家鄉(xiāng),但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎(chǔ)。 也許,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn) 了,我們的校園已面貌一新,充滿現(xiàn)代化氣息,學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領(lǐng)導和我們的老師。為了我們,校領(lǐng)導和老師們一起,從點滴小事抓起,教我們?nèi)绾芜m應高中生活、如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教我們怎樣保護環(huán)境,怎樣愛護自己的家園;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從主題班會開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會?? 為了我們 ,班主任老師們真的是披著星星來,戴著月亮走。早上,陪我們一起跑操,督促我們上好早自習;晚上等我們都睡著了,他們才躺回自己的床上。就餐時,在確定了我們每個人都吃到了美味可口的飯菜后,他們自己才會去打飯。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。除此之外,任課教師也是認真對待每一堂課,鉆教 材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教會我們方法,更教會我們做人的道理。仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。在這里,請允許我代表全體高一同學道一聲:”老師您辛苦了!我們感謝您! 人在高中,使命在肩。親愛的爸爸媽媽,以前由于我們年齡還小,給您闖了不少禍,在此,我也想對你們說:“對不起,請原諒孩子的年幼無知吧!”今天,我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責任。我 們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,只有踏實,只有苦干。我們已經(jīng)學會了奔跑,與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的,我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。 在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在學校領(lǐng)導的指導下,在老師的精心輔導下,在家長們的 支持與關(guān)心下,我們一定會懷著一顆感恩的心,勇往直前! 敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨:人生非坦途,我們會共同恪守”自強不息,厚德載物“的古訓;我們會拿出”天生我才必有用“的信心,拿出”吹盡黃沙始到金“的毅力,拿出”直掛云帆濟滄?!暗挠職?,去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現(xiàn)在開始,為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮斗! 最后,祝老師和家長們工作順利!身體健康! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家! 高中家長會學生發(fā)言稿 2 敬愛的老師、親愛的家長們: 下午好! 我 是高一( 2)班的金孟杰,很感謝學校能給我這樣一個在家長前面發(fā)言的機會。 首先,我代表全體高一同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心! 時間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在龍港二高學習生活了一個多月。一個多月以來,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會,請允許我代表所有的高一同學向全體家長匯報我們這一個多月在二高的總體感受! 在還沒有進入二高以前,確實聽到一 些二高風氣不怎么好的說法。但新學期,當我們真正進到二高以后,我們所接觸到的、所看到的、所感受到的,可以說完全推翻了之前我們所聽到的一切。從我們進校園的第一天起,學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)和長發(fā)披肩,并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,學校說,讓我們從外表開始改變,真正做到是學生就得象學生!其次,學?;撕艽蟮木?,讓我們從周一到周五統(tǒng)一穿校服,剛開始,我們也很不理解學校的這種做法,但漸漸習慣之后再想想,這么做確實是有利無害的。因為它能消除很多的所謂時尚、攀比的不良心態(tài), 也讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中,同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,增強了整個集體的凝聚力。 無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進步了,我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。學校的風氣在明顯改變,這讓我們對學校、對自己也就更有信心,在學習上,也就更有動力了。 現(xiàn)在的周一到周五,早上到晚上,一天 11 節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經(jīng)常找我們談心、做思想工作。特別是月考之后,因為是進高中的第一次考試,又由于初中中考太淺,有些同學月考成績就不理想了,情緒上也難免有點波動,老師們一一地找他們談話,看到這一切,我們還有什么資格抱怨呢?校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。早自修,校園里到處書聲朗朗;平時上課,老師們精心地備課,我 們也認真聽講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無聲,每個人都埋頭做著自己的作業(yè)。真的,一天的學習生活井然有序,很累但卻很充實。 在學習之余,學校還開展了各式各樣的校園活動,豐富我們的校園生活。如各學科的競賽、勞動、社團和社會實踐活動。參與這些活動,自然能夠鍛煉我們的膽量和工作的能力,另一方面,也能夠喚起我們的競爭意識,激勵著我們前進。 我們有多大的能耐,我相信學校就能為我們提供多大的舞臺。所以,請我們的父母親放心,請你們相信自己的孩子能夠經(jīng)受學校的嚴管理,也相信我們的學校會幫助我們學會如何 做人,相信你們今年把把孩子送到二高其實是一個正確而明智的選擇。 最后,請允許我代表全體高一同學向家長保證:我們會盡自己所能,好好學習,好好用功,好好做事,好好做人,用我們的 `成長和進步來撫慰你們內(nèi)心的期望。 我想,三年后,我們的努力會給你們交上一份滿意的答卷。 謝謝! 高中家長會學生發(fā)言稿 3 尊敬的各位家長: 大家晚上好! 我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言。 轉(zhuǎn)眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與 高效,疲憊與歡欣??梢哉f我們現(xiàn)在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。 對于學習方法,我想有一下幾點可以借鑒: 首先做好預習工作。 在高中要養(yǎng)成良好的自學習慣,發(fā)揮自己的自學能力,先把明天要學習的內(nèi)容瀏覽一遍,理清課文內(nèi)容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力,又可以更快地掌握知識要點。 集中注意力聽課。 高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預習的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內(nèi)容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。 認真完成作業(yè)。 作業(yè)是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬不能抄別人的作業(yè),如果實在不會可以請教同學或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內(nèi)容,也可以參考相類似的題目。 一定要養(yǎng)成復習的習慣。 孔子說:“溫故而知新?!边@句 話自然是有道理的,只有經(jīng)常復習回顧已經(jīng)學過的知識才能牢記。復習的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由于高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你復習,所以養(yǎng)成復習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。 而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。 不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸
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