【文章內(nèi)容簡介】 雷鋒，做個活雷鋒的嗎？”“聽我的?！保安?，別聽他的，聽我的??”兩個人 爭吵了起來。正當我猶豫不決的時候，一個清脆的聲音在我的耳邊響起，打斷了我的思緒，“老爺爺，請您到我這兒坐吧。”這聲音毅然有力，我一看，是瑤瑤。老爺爺連聲道謝，問，“小姑娘，你叫什么名字？”瑤瑤俯下身子，在老爺爺耳邊輕聲說道：“我是少先隊員，我要學習雷鋒，做好事不留名。”老爺爺聽后，說：“你真是個乖孩子??！”看到這里，我心里覺得很慚愧。 的確，瑤瑤就是一個這樣的人，她為自己想的少，為別人想的多。她助人為樂的精神值得我們敬佩！ 一個令我敬佩的人作文（ 3）每一個人心里都有一個令你敬佩的人，我也有。 他擁有善于思考的精神和品質(zhì)，他就是牛頓。 有一天，牛頓在蘋果樹下看書，那時正好是秋天，蘋果成熟了，掉了下來，剛好砸在牛頓的頭上。這時，牛頓就開始思考起來：成熟的蘋果怎么會掉下來，而不會往上飛呢？正因這個問題，使牛頓百思不得其解，經(jīng)過一次次考察，牛頓終于解了這個世界之謎，成立了萬有引力的學說，據(jù)牛頓考察，在地球中心有一個核心叫地核，釋放引力，在地球的大氣層成了隔離墻，使引力不會被散發(fā)，所以地球上的所有物體都會被這種引力引到地面，不然的話，人類就用不著汽車了，地球上的所有物體如果沒有引力就成了漂浮狀態(tài)， 所有人類都會變成一個個“太空飛人”，地球沒有引力是萬萬不能的，不然地球就等于是個死星了。這對世界而言真是一個重大發(fā)現(xiàn)。 一個令我敬佩的人作文（ 4）一個令我敬佩的人新北江小學五（ 2）班陸協(xié)雯她，高高的個子，一張可親的瓜子臉，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，這，就是我的姐姐。她不但刻苦學習，而且還十分樂于助人，這真令我十分佩服她。 有一天，我去姐姐家玩，進門后，姨媽蹲下來輕聲地對我說：“噓，小聲點，你姐姐正在做功課呢！”這時，我就想：姐姐可真刻苦?。《夹瞧谔炝诉€在學習，要是換作我，早就去玩了！不一會兒，我的 臉“唰”的一聲變得紅通通的，突然覺得害羞起來，便情不自禁地伸手捂住臉蛋。 還有一次，我和姐姐一起去散步，我們忽然看見一個 6歲的小女孩獨自蹲在馬路邊傷心地哭泣著，我們便走了過去。姐姐問她：“小妹妹，怎么了？發(fā)生什么事了嗎？”那個小妹妹一邊抽泣一邊抬起頭來說：“我和媽媽走散了，回不了家??”姐姐見她十分可憐，便伶著她到處去尋找她的媽媽。夜色漸漸來臨了，小妹妹的媽媽還沒有找到。姐姐只好帶著她來到公安局。剛來到公安局，就聽見小妹妹大喊一聲：“媽媽！”她的媽媽看見了自己的女兒平安地會來了，高興得 又薄又親。 這就是我的姐姐，一個刻苦學習，樂于助人的姐姐，她也是一個讓我永遠敬佩的好姐姐。 第三篇：令我敬佩的一個人 令我敬佩的一個人 當我們健健康康地走在大街上 ,你們是否會想起一些人呢 ?對了 ,那就是為了城市健康 ,為了市民健康的人 白衣天使 .因為我印象最深的那個阿姨就是一位白衣天使，她那雙炯炯有神的眼睛，飽經(jīng)滄桑的雙手 .最醒目的是她那一身白大褂 .記得那一次，我們才認識的 ......那是一個風雨交加的夜晚 .我聽見大人們在議論紛紛，手忙腳亂的 .后來才聽見 .是我發(fā)燒了，他 們正準備送我去醫(yī)院輸液 ......當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的大床上，正在輸液，旁邊還守著一位護士阿姨，后來才知道那位阿姨姓 謝 .我問阿姨 :我是發(fā)燒了嗎 ?為什么要輸液呢 ?因為你發(fā)的是高燒 ,不輸液退不了燒 .阿姨回答 .我聽著聽著又迷迷糊糊地睡著了 ......到了第二天早晨 ,我醒了 ,那位阿姨也醒了 ,她怕我寂寞 ,就說了許多笑話和故事個我聽 ,笑得我都喘不過氣了 .后來媽媽來接我了 ,說我可以出院了 ,她去給我辦出院手續(xù) .過了一會兒 ,我走了 ,還真有點舍不得那位阿姨 .雖然只有一晚上 .也許這位阿姨并不知道“人活著就是 為了給別人快樂 .”這句話 ,但這位阿姨卻用行動告訴了我這句話的內(nèi)涵 .這就是我敬佩的人，白衣天使 ,在這里 ,我要說一聲 :謝謝你 ,謝阿姨 !在生活中，有許許多多的事，這些時就像大海中的小魚在我面前游來游去。不過，有一件事使我記憶猶新。就在我很小的時候，我要玩滑板，就一直逼著媽媽給我買滑板。媽媽才算同意了，隨后，便給我買了一款。他穿著一身紅色的大袍子，下面有兩個輪子，輪子還亮著五顏六色的的燈呢 !我非常喜歡它。 一天，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽到了健身體育活動場我看見別人滑得非常快，像自由自在的小鳥，在里面 飛來飛去。媽媽便開口說：“你就從這里學吧 !”我很開心的一蹦三尺高。于是，我便學著他們得樣子上去?！鞍ミ希ミ?，疼死我啦 !”我拍了拍身上的土。媽媽問我：“怎么啦，有事嗎 ?”我一臉無奈的對媽媽說：“我摔了一跤，疼死我啦 !”我又接說：“我不學了，太難學了。一點都不好玩 !”媽媽語重心長地說：“這怎么行呢 ?你做事每次總是都交頭接耳。“世上無難事，只怕有心人。滴水能把石穿透，萬事功到自然成?！边@時，我更加后悔，便一點點練習，在不到三個小時，我終于學會了。雖然摔了七八跤，但我在媽媽的話，得的了應(yīng)有盡有的啟示。在這天，我渾 身是土，但我把沒有的知識補了回來。 在這件小小的事中，我得到了受用不盡的啟示：無論是什么時候，無論是在學習上，都要有著堅持不懈，堅韌不拔，堅持不移，自強不息，堅持正義才能把事情做好，把所有的困難解決掉，才能為自己感到自豪 !爺爺是個老常州，對于家鄉(xiāng)的民風民俗應(yīng)該了如指掌的，我決定向他請教一番。然而他神秘的告訴我：到除夕夜的時候，你都會知道的 ! 好不容易等到了除夕，一大早，爺爺奶奶就忙著擺菜，一大盆的豆芽，百葉絲，豆腐干絲和筍尖拌的菜擺在桌上，這是什么菜，亂七八糟的，爺爺說：“這是老常州的家祭菜，過年不能缺的一道重要菜?！币粭l大魚正等著下鍋呢，爺爺說：這條魚象征“吉慶有余” !“哇，這么大，怎么吃得完呢 ?”“可不能一次吃完，必須年年有余 !”奶奶和媽媽在包春卷，豆沙餡的，甜甜的餡象征我們來年的生活甜甜蜜蜜。 來到了客廳，桌上吃的東西五花八門，真是過年好呀 !爺爺指著各種東西告訴我，“這些都有說法的：蘋果，象征平安大吉 。橘子，象征團圓 。長生 果象征長身不老??”“呀，以前只顧吃了，沒想到這里面有學問呀 !” 時間一晃，下午兩點了，爺爺叫我：“毛智賢，快來幫爺爺貼春聯(lián) !”我趕緊跑過去，幫爺爺拿起了漿糊，只見爺爺手捧一卷紅紙，寶貝似的出來了。爸爸手里拿著凳子，我們祖孫三人一起走向大門口，雙開大門一打開，我就問爺爺：“門上的對聯(lián)好好的，為啥要換，多可惜呀 ?”“那是去年兔年的，今年是龍年，春聯(lián)每年都要換新的，寓意辭舊迎新 !”原來還有此一說。爸爸把舊的對聯(lián)先撕除，爺爺把新的對聯(lián)抹上漿糊，先右后左，再橫批，一副應(yīng)景的春聯(lián)貼好了：“云起八方升祥瑞，龍騰 四海報平安，財源廣進?！? “爺爺，為什們家家過年要貼春聯(lián)，有說法嗎 ?” “當然，傳說古時候有個怪獸叫夕，專門禍害百姓，但它懼怕紅的東西，所以古人就想出了對付它的辦法，后來演變成了一年最后一天叫除夕，每家門上都貼紅春聯(lián)?，F(xiàn)在的春聯(lián)是包含著對來年的祝福和新的向往了?！? “噢，原來如此 !” 記憶中的小學歲月 小學歲月是記憶的糖果，是童年生活中一段最美好，最幸福的時光??剛上一年級，我對什么都帶著好奇心。和藹的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本??哇 !在老師的帶領(lǐng)下我們 還自己做清潔呢 !怎么辦我這“小太陽”還沒掃過地呢 !笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn)，狼狽的汗珠滾下了臉頰。老師的一個微笑讓我找到了方法，看著垃圾在自己的“指揮棒”下乖乖地排著隊，走上垃圾鏟，那灑下的汗水可真沒白費 !上了二年級，我認識了第一個好朋友，感到和另一個人產(chǎn)生友誼是多么地開心。純真的友誼讓我感受到一生的榮會富貴還不如遇上一個知心好友。接二連三，我又認識了三個好朋友，我們一起玩耍，一塊學習，每天生活在歡聲笑語中，這是我童年中最大的幸福。 三年級，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗，煮飯，買菜??學會了自立自強 !我可以大聲地向世界宣布：“我是小小男子漢 !” 當然，小學歲月中也有苦惱。比如，做不完的作業(yè)，朋友間的矛盾，老師的責備，成績的下降??但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷。 春天，學校變成了花的樂園，五彩繽紛的鮮花，彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍。我們在花園似的校園里賞花，逗草，感受大自然的美。 夏天，雖然烈日當空，可我們學校的“保護傘”可發(fā)揮了作用，我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球，賽跑，玩得可開心了。 秋天，樹葉開始了自己的旅程，我們撿起落葉，把它們“變成”精美的書簽 ，讓樹葉笑得更可愛。 冬天，我們在溫暖的課室里談心，看書，學習，讓整個冬天充滿歡笑。小學歲月，我忘不了你 ! 對父親的感恩 您好 !在我心中，您對我的愛如鋼鐵一般，堅強如鋼，您對我的愛如河流一般，川流不息，您對我的愛如同呵護幼苗一般細心。 記得在一個冬天，寒風刺骨。風吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上，我發(fā)燒了，頭“嗡嗡”的疼，我不但感覺到很冷，而且渾身冒汗。 爸爸看見我燒的那樣厲害。于是，騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊，嘴里一直在喊：“我冷，我冷。”爸爸立即脫下自己的外套，披在我的身上。在大雪紛飛的夜晚，爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風暴行駛，爸爸凍得直發(fā)抖??不知過了多久，我們到了醫(yī)院。 爸爸抖了抖自己身上的雪，把我抱到病床上，醫(yī)生給我打吊針時，我變睡著了，全然不知之后發(fā)生的事情了。不知過了多久，我醒了。眼前一片陌生，只看見爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈，看著爸爸凍裂的手，看著爸爸饅頭的白發(fā)，我的眼睛被淚水蒙蓋了。爸爸醒來后，給 我買了包子吃，自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐，看著爸爸蒼白的嘴唇，心里很不是滋味，我的淚珠不由得又掉了下來。 爸爸，您對我的愛是無私的，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后，如果您眼花了，我來做您的眼睛，如果您的背彎了，我來做您的拐杖。因為您才會有今天的我，讓我明白了感恩的重要。 夢想的付出 每個人都有夢想，我們也曾為自己的夢想付出過，但有的人努力了很久，很久，也未曾達到。 是什么原因?qū)е铝私Y(jié)果不同 ?我想應(yīng)該是過程中付出的汗水不一樣。例如，你愿意為了你的夢想付出一生嗎 ?很多 人會回答，夢想不就是讓自己的人生過得好一點嗎，而現(xiàn)在要付出一生去換取頃刻間的順利，太不值了。但是，我們既然選擇了目標，就應(yīng)不顧風雨艱阻而去實現(xiàn)他。 正如這次考試，在考試之前，我們的目標最普通，夢想也最平凡，不就是考試有個好成績，級部排名更往前一點兒嗎 !在復(fù)習中雖然累，自主必做雖然有些討厭，但這些不也恰恰是我們成功的鋪路石嗎。星期五時，發(fā)下來了語文、英語和數(shù)學成績。有的人歡欣鼓舞，有的人黯然失色，有的人欲哭無淚?? 這段復(fù)習時間，就像一條石子路，而我們就光著腳在上面行走，只有被石子弄的最疼，被 風吹得最冷，被雨淋的最濕，這樣我們摘得的果實才會更甜。而那些不愿意經(jīng)受災(zāi)難，只懂得坐享其成的人，永遠也得不到果實，就算真的得到了，那也是又苦又澀而且難以下咽的果子，怎樣與別人相比呢 ?mr。許曾經(jīng)說過，到了社會上，我們都會像一匹匹餓狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我們必須先打好基礎(chǔ)，養(yǎng)好體力，這樣才能吃飽。就像老虎和兔子，不用比賽就能知道誰是王者。而我們現(xiàn)在就像一只只幼崽，都在一條路上跑步，只有經(jīng)歷風雨才能成為老虎，而那些什么也不去體驗，只在別人的保護下成長的人，一定是力氣甚微的兔子。曇花為了自己多 年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞 。雄鷹為了自己翱翔天空的夢想，毅然接受嚴峻的考驗 。彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，敢于接受風雨的洗禮 。流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價。 夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩。 給老師的一封信 親愛的尹老師： 大家都說老師是辛勤的園丁，我就不一樣了，我把老師當成了自己的父母，有句古話：“一日為師，終生為父”。是老師教給我們的知識，沒有老師，我們現(xiàn)在就是大文盲，所以，老師是我們的親人。 記得五年級上學期，尹老師第一次教我們的時候， 我們都很好奇，來了新老師。第一次上課有點不適應(yīng)，尹老師的第一次上課我記得最清楚了，她先介紹自己的名字，她介紹名字時我就知道這個老師很好，在語氣上就能聽出來，說話特別溫柔。我已見尹老師就有點喜歡老師了。 在你教學的期間，我學會了游戲作文，你和別的老師不一樣，別的老師讓我們寫作文的時候，就這么單調(diào)的寫，也沒有什么游戲作文。自從您來了，我們的作文就不再單調(diào)，在作文上也有所提升，這還要感謝老師的大恩大德，也要感謝校長，要是校長不把尹老師調(diào)到我們班，我們也就寫不好作文了。 我們馬上就要離開母校了