【文章內(nèi)容簡介】 走過了夏的火 熱、秋的蕭索、冬的凝重，再次品味春的甘甜、芬芳，清爽時，我只覺得自身又充滿了力量，繼續(xù)為我的美好明天而奮斗！ 描寫春天的作文 600 字篇 2 當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。 春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。 于是，開始在春天漫步。 踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而 至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。 春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。 無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。 于是，開始在春天漫游。 披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將 千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。 春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。 你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美 麗。 描寫春天的作文 600 字篇 3 光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間春天過去了又進(jìn)入了夏季，此時此刻，我還在回味著春天的味道。今年的清明節(jié)那天陽光格外明媚，天空格外清朗，風(fēng)兒格外柔和，花兒格外艷麗。我們和侄女艷艷來到了鄱陽湖踏青賞景！遠(yuǎn)離喧囂的城市，享受自然，感受田間的恬靜與悠然，感受春天。 據(jù)說今年鄱陽湖個性缺水，此刻是歷史以來都沒有出現(xiàn)過的旱情。雖然清明節(jié)那時的鄱陽湖也有點(diǎn)缺水現(xiàn)象，但是還是十分有魅力，站在鄱陽湖堤岸上將無際的湖景一一覽無余。我們不僅僅能站在鄱陽湖畔細(xì)細(xì)感受春日陽光的溫暖 ，欣賞陽光沐浴下的秀麗鄱湖，還親自走進(jìn)農(nóng)田看油菜花，聞泥土香。我們挖野花，吃農(nóng)家飯，真是其樂融融阿！ 夢回鄱湖，波光粼粼的湖水滋潤著四月的嬌陽，湖光美景讓我們沉醉其中，踏入田圓，遙望著收獲心里充滿著喜悅。 春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了，到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白?那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤的泥土??滿眼是春的氣息，讓人愜 意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天里讓我們感受到了生命的力量！ 我們一頭扎入大自然的懷抱，呼吸著清新的空氣沁入心脾，傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音，貪婪地享受著春的味道。全身簡單了許多，情緒出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨；我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味?我們尋找春味，尋找開心，尋找?分享踏青、分享快樂！ 春風(fēng)徐徐，輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā)，心里無比快樂！側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴我；生機(jī)勃勃 的春天來了！洋溢著溫馨的春味。走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它那頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家了，用它那嫩綠嫩綠的色彩，毫無保留地裝飾著秀麗的春天，聞到了一股濃濃的春香！春天確實(shí)太美了！春天永久地留在我心間，此刻想想心里還是那個美阿！ 描寫春天的作文 600 字篇 4 春天一眼，冬天就從我們身邊溜走了，春姑娘翻過高山平原，帶著輕爽的春風(fēng)和柔柔的雨絲，悄悄地來到了我們身邊。 我伴著暖洋洋的陽光，走出家門去尋找春天的足跡。 在小花園里，我看到，小草撐了撐柔軟的小手，抖了抖可愛的小腦袋，睜開了睡意惺忪的雙眼，在春姑娘溫柔的撫摸下重新挺直了腰板。站在柳樹下，我發(fā)現(xiàn)，柳樹發(fā)出了翠綠的嫩芽，讓人不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙詩句。路旁，那盛開的迎春花好像在傳播著春天到來的喜訊；那多姿的牽?；ǎ孟裨谟眯±葹榇禾煅葑嘁皇讋勇牭男∏?；那怒放的桃花也在為春天的到來喝彩。春姑娘好似拿出了魔術(shù)棒，變出了青的草、綠的葉、各色鮮艷的花，把生機(jī)勃勃的春天裝扮得五彩斑斕。樹林里，小鳥在枝頭歡樂地歌唱，而小松鼠也被春姑娘喚醒了 ，正在松樹之間興奮地跳來跳去。街道上，人們紛紛脫去了厚實(shí)的毛衣，正精神抖擻地迎接春天的到來。 啊，春天，歡迎你回來！這是一張春景圖。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一片云彩。 看，正中是一個湖泊，一輪紅日照在綠色透明的湖面上，像給湖面披上了一層紅紗。湖中還有幾只小船，仿佛在慢慢地移動著。一只只野鴨仿佛在湖中戲耍，一會兒鉆入水底，一會兒浮上水面，可愛極了。往岸上看，好一派生機(jī)盎然的景色！有的小樹剛冒出新芽，有的才抽出嫩枝。柳枝染上了嫩綠的顏色，婀娜多姿。微風(fēng)一吹，宛如一位婷婷玉立的少女在梳理著她的長發(fā)。樹下 的小草小花綻出了笑臉，點(diǎn)綴著這個湖泊。迎春花舉起金黃的小喇叭，爭相開放，展示自己的美麗。仿佛空氣中也飄著花草的清香，令人感覺到特別舒服，這小草，這鮮花，這湖泊，令人不由得心曠神怡，流連忘返。 遠(yuǎn)處，有一條蜿蜒的小路延伸到了一片竹林。竹林間，郁郁蔥蔥的竹子拔地而起，陽光照射在竹林中，給整個竹林鑲上了一層金邊，顯得格外青翠。望著竹林，我仿佛看見在那些竹子的夾縫中，地上的一個個小竹筍正奮力地向上長呀長，很快就像那些竹子一樣高大挺拔?? 凝視這幅圖，我想：春天真?zhèn)ゴ蟀?，?chuàng)造出多么美麗、多么奇妙的圖畫 ！ 描寫春天的作文 600 字篇 5 把冬天的美麗裝進(jìn)金色的馬車，讓他踏著殘冰碎雪的呻吟，駛向溫暖的 .春天，去與天真的孩子為舞、與年輕的妻子同行、與年老的母親為伴。 春天是醉人的季節(jié)。春天的田野是花與生命的海洋。有了冬雪如酒般的澆灌，泥土醉了，不知不覺間脫去了厚厚的凍殼，把他無比的活力展向世人。泥土用他那特有的氣息召喚著天外呢喃的亮燕歸田。春天以她如少女般的情懷，醉倒了窗前屋后的生命載體花、草、樹??，讓他們脫去了冬天的偽裝并表露出最陽光、最青春的風(fēng)采。 春天是耕耘的季節(jié)。中國有“ 一年之季在于春”的說法，這句古話道出了春天在一年四季當(dāng)中的位置。任何事情沒有春天的辛勤勞作，秋天的收獲是可望而不可得的。犁鏵是春天最有力的聲音。大地的主人用創(chuàng)造生命的犁鏵在廣闊的空間中努力的書寫、繪畫，把一冬天的壓抑全力的發(fā)泄出來；把一冬天的希望和心愿奮力的表達(dá)。犁鏵為此而驕傲，他的肩頭擔(dān)負(fù)著迎接春天的使命，并承載著一家老小對幸福生活的熱切愿望。 年年歲歲都有春，歲歲年年春不同。在中國這片古老的大地上，春天永遠(yuǎn)多于冬天，春天永遠(yuǎn)取代冬天。“春節(jié)”是那么吸引人的心弦 ,“過年”成為每一個中國人熱切的期盼 和永久的向往。在“年”的交替中，春天注定成為了歡樂的海洋。頃刻間全國上下張燈結(jié)彩，神州大地龍騰虎躍，真是新年新氣象。因?yàn)槿ツ甑南彩绿?，今年的春天來的格外的早，因?yàn)槿ツ甑臍g樂太多，今年的春天更加的快樂?！棒[春”一再成為傳承華夏千年優(yōu)秀文化、凝結(jié)億萬炎黃子孫萬眾一心的精神動力，這充分展示出中華民族愛好和平，向往安定、團(tuán)結(jié)、幸福生活的崇高愿望。 “春風(fēng)吹，天氣暖，冰雪融化，種子發(fā)芽，杏樹開花??”這些是而時上學(xué)時的春天，也是裝在幼小心靈深處的春的記錄。在春的日子里，讓我們用手去觸摸春天，用心去感受春光吧 ! 描寫春天的作文 600 字篇 6 我的家鄉(xiāng)是一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。春天來到家鄉(xiāng)的花園里，百花齊放，有菊花、有郁金香、玫瑰??但是這些花并不是最美的，其實(shí)，桃花在我的家鄉(xiāng)才是最美的。春天剛來，桃樹上掛滿了花骨朵，羞答答地互相簇?fù)碇?，仿佛是一群膽怯、羞澀的小姑娘，誰也不敢第一個咧開嘴。等到花園里的桃花開了，粉紅粉紅的花團(tuán)，像片片火燒云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，美極了！ 春天來到田野里，農(nóng)民伯伯在田野里耕田、播種，好一派繁忙的景象。 ??！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的春天。 附：《家鄉(xiāng)的春天》教案 【設(shè)計(jì)理念】 通過向同學(xué)們充分展示家鄉(xiāng)的春天美景，讓學(xué)生充分體驗(yàn)和感情春天的美麗，培養(yǎng)學(xué)生熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會觀察，初步認(rèn)識大自然的生命在春天里成長變化。 觀賞春天，加深對春天的體驗(yàn)和感悟。 關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的能力。 【課前準(zhǔn)備】 課前要求學(xué)生選擇一二種動物或植物進(jìn)行觀察，搜集有關(guān)描寫春天的詞語、詩詞和圖畫。 【教學(xué)過程】 一、賞春導(dǎo) 入 欣賞春天的美景。多媒體播放家鄉(xiāng)春天美景，配以歌曲《春天在哪里》，營造輕松、愉悅的課堂氛圍。 二、走進(jìn)家鄉(xiāng)的春天 師：請同學(xué)們說說你從剛才的視聽中感受到了什么？生自由發(fā)言。 展示兩周來同學(xué)們收集整理的有關(guān)家鄉(xiāng)春天的資料：自然日記、繪畫作品、攝影作品、詩歌、歌曲等。交流后選出好的作品，在全班進(jìn)行交流，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情。 三、用語言表達(dá)家鄉(xiāng)的春天 一句話繪春。要求學(xué)生每人寫出形容春天的句子。交流，點(diǎn)評。 請以“家鄉(xiāng)春天的美，你看，”的句式說 說家鄉(xiāng)春天的美。學(xué)生自由發(fā)言，教師和學(xué)生共同評議。 四、誦春 全班齊聲朗誦描繪春天的詩歌（課件展示） 清明時節(jié)雨紛紛，行人路上欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。飲湖上初晴后雨水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。 古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。結(jié)束語：春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個辭舊迎新的季節(jié)，一個播種希望的季節(jié)，一個鳥語花香的季節(jié)。 描寫春天的作文 600 字篇 7 春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色，充滿勃勃生機(jī)。今天，我們便是踏著清早的陽光，來到了西湖旁邊的龍井。 只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅” —— 走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動聽；巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間 ，但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。 走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時歡快地跳躍著，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來，聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小，但是挺拔結(jié)實(shí)，枝椏上的小樹葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠 —— 雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色， 生機(jī)勃勃的場景與整個充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。 我們接下來到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀察新長出來的小嫩葉，共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過花叢，小螞蟻從石頭上爬過，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來了！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著春姑娘的手，迎接更美的綻放！ 大家都開心無比，一會兒在樹底下乘涼，一會兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下，一起擁抱了春天！ 描寫春天的作文 600 字篇 8 春天，是一年四季之首，是一個美好的季節(jié)，春暖花開，春意盎然，一切給人以溫暖的感覺；鳥語花香，一切給人以生機(jī)的感受；農(nóng)民伯伯們也在這個季節(jié)里插上一腳，在田里忙著插秧，一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢！ 春姑娘洗滌了風(fēng)，讓風(fēng)變得無雜質(zhì)，更清了；春姑娘同時也給大地帶來了彩裝，她每到一 地，便會丟下一種?？矗呛舆叺牟菥G了，那山上的迎春花開了；春姑娘吹醒了楊柳，為他梳理了“秀發(fā)”，使他再次煥發(fā)了青春；春姑娘喚