【文章內容簡介】 愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，堅決做黨章黨規(guī)的堅定執(zhí)行者和忠實捍衛(wèi)者，堅決落實管黨治黨責任，維護黨章黨規(guī)權威性和嚴肅性，推動全區(qū)廣大黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線，形成尊崇黨章、遵守黨紀的思想自覺、政治自覺、行動自覺。五要帶頭踐行黨章黨規(guī)。堅持把學習貫徹黨章黨規(guī)與貫徹落實總書記關于新疆工作重要講話和重要指示精神、新時代黨的治疆方略特別是社會穩(wěn)定和久安總目標結合起來，綜合施策、打組合拳， 扎扎實實做好穩(wěn)定發(fā)展各項工作，最大限度團結凝聚人心，確保新疆工作始終沿著總書記指引的正確方向前進。 二、產生間題的原因剖析 從深層次分析自身存在 .上述問題的原因 ,根源在于以下三個方面 : 一是堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面，能夠始終牢固樹立四個意識，自覺地在思想上政治上行動上同以同志為核心的黨中央保持高度一致。 但面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現(xiàn)松懈，進而放松了對自身建設的要求，沒有持續(xù)不新地加強政治理論、道德情操 ,思想文化和專業(yè)知識等修養(yǎng) ,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接 影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了軟指標，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。 二是嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。在執(zhí)行紀律合格方面，能夠時刻堅定地維護黨中央權威 ,認真貫徹執(zhí)行黨中央的各項方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，旗幟鮮明，立場堅定。反思自己在紀律規(guī)矩上存在的問題，主要原因是政治敏銳性和政治簽別力不夠。在剛性執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定 、不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格 . 三是勇于擔當作為的積極性不夠強。在發(fā)揮作用合格方面，能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭，確保黨中央、省委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加，勇于擔當作為，干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏攻堅克難和敢教日月?lián)Q新天的敬業(yè)精神，缺乏千磨萬擊還堅韌的拼勁，缺乏不破樓蘭終不還的決心，缺乏亂云飛渡仍從容的境界，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。 三、對照黨章黨規(guī)檢視問題，產生差距的原因及今后整改的措 施 上述是這次對照黨章黨規(guī)檢視十八個方面存在的問題和差距，也許還有問題和差距沒有檢視到，歡迎同志們進一步批評指導。這些問題和差距看起來像是客觀原因造成的，其實是本人的主觀原因造成的，是掌握黨的基本理論、基本知識不夠扎實，學習新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走不夠 :二是黨性修養(yǎng)不夠強，站位不高，總是以工作任務重、時間緊開脫自己 。三是性子急、脾氣暴、虛榮心等人性弱點沒有得到有效克制。針對這些問題和差距，在今后的工作生活中積極整改落實 ,一是進一步讀原著、學原文，悟原理，在掌握新時代中 國特色社會主義思想的思想體系、實踐原則、客觀規(guī)律、根本指南、立 場觀點方法、思想武器等方面下功夫，往深里走、往心里走、往實里走。二是把學習領悟黨史、新中國發(fā)展史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑 ,深入學習了解中國近代以來 170 多年的斗爭史、我們黨98 年的奮斗史、新中國 70 年的發(fā)展史，深刻認識中國從站起來、富起來到強起來的艱苦探索和歷史必然，進一步堅定四個自信、增強四個意識、做到兩個維護。三是逐段逐句學習《黨章》、《準則》、《條例》，并以此為戒尺，知敬畏、存戒懼、守底線，絕不能按下葫蘆起了瓢，讓對照黨章 黨規(guī)檢視問題找差距成為常態(tài)。四是加強個人道德素質修養(yǎng)，戒驕戒躁，努力克服人性弱點。 習近平總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調，黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題，并明確提出照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。重點剖析存在的四風問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。 四風問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關系，四風問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題， 四風問題解決好了，黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。 根據基層黨組織教育實踐活動查擺問題，開展批評環(huán)節(jié)實施計劃，近期重點學習了《黨章》、《黨風監(jiān)督條例 (試行 )》、《紀律處分條例》、《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》以及研讀《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等。我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，四風是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一 方面使 群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我對照檢查了自己工作、學習、生活的各個方面，有一些缺點和不足，主要有： 一、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠 。存在以干代學的現(xiàn)象，特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時，往往認為學習是軟指標，可以往后推一推，從而導致學習的自覺性不高，而且學習的系統(tǒng)性不強，學習效果不佳。 ?？陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。 。在理論體系把握上和融匯貫通地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。 二、工作作風不實，求真務實的精神不夠 ，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。 ，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。 ，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，致使工作效果不夠理想。 三、群眾意識不強，為民服務的宗旨不夠 只注重了解自己想要了解的問題，未能做到從群眾中來，到群眾中去，沒有 關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。 針對以上缺點，我分析了原因，主要有以下幾方面 ： 一、政治理論學習不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家 ，學習存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。 ，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用*****認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。 二、改造主觀世界 不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神 黨的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 以上是我結合組織開展的教育活動的對照檢查與整改措施，疏漏之處，還請領導和同 志們予以指出，我將虛心接受，并在今后的工作中積極改進，以更大的決心、更高的標準、更有力的舉措，爭取在本職崗位上做出更大成績。 以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，今后的生活、工作中， 希望領導與其他黨員對于我存在的問題，提出批評指導。 第二篇：對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言稿 對照黨章黨規(guī)找差距專題會議發(fā)言稿 按照某某黨支部對照黨章黨規(guī)找差距的要求，我對照黨章黨規(guī)進行了深刻的反思，進行了自我檢視?，F(xiàn)將自我檢視情況作如下匯報： 一、自我檢查 (一 )對 照黨章“五個是否”的檢視 ，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發(fā)展理念，堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。不足之處：日常側重于對習近平新時代中國特色社會主義思想等政治理論的學習，對總書記關于教育行業(yè)發(fā)展的重要指示精神沒有進行系統(tǒng)研究和領會。 ，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。作為一名共產黨員，我能夠認真學習黨章、嚴格遵守黨章，牢記入黨誓詞，自覺履行黨員義務，在工作、學習、 生活等各方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用。不足之處是，責任擔當不夠：在工作中，有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現(xiàn)象。工作標準還有待提高：很多情況下，任務要求時間緊、工作量大，有時感覺疲于應付，放松了對工作標準的要求，滿足于不出錯、過得去 。有時感覺這些年的努力也取得了一些成績，滋生了安于現(xiàn)狀的思想，積極向上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創(chuàng)新精神有所減退。 ，真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。本人認真貫徹新時代黨的組織路線，自覺對標新時期好干部標準和 總書記對好老師的要求，努力做到忠誠干凈擔當，不存在有違師德的現(xiàn)象。但是，感覺自己在工作中穩(wěn)健有余，創(chuàng)新意識不足，主動服務意識稍有欠缺，在滿足群眾需求和困難解決的時效性上有待加強，面對基層堅持原則的時候多，設身處地考慮基層困難的時候少。 ，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，做到令行禁止，保證中央政令暢通。本人堅持嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律，嚴格執(zhí)行黨的請示報告制度。但是，也存在與某某黨支部的溝通渠道較為單一，個別事項匯報交流不夠充分，不夠及時。 群眾路線，樹立宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去，善于做好新形勢下的群眾工作。本人堅持每周深入班級上課、聽課，進行工作反饋，腳踏實地，了解一線教師平時的工作，努力為一線做好事、辦實事、解難事。不足之處是，在深入一線工作中，還存在與一線教師溝通不夠全面，調查研究不夠深入細致等現(xiàn)象。 (二 )對照《準則》檢查 ，堅定馬克思主義信仰和社會主義信念，以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。通過學習，深刻認識到自己在理想追求上的定力還不夠，對理想信念的堅守還不夠，還沒有真正 把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待，沒有完全內化為一種科學的世界觀、人生觀和價值觀，沒有完全把理想信念轉化為推進事業(yè)發(fā)展的實際行動和內在動力，沒有認識到堅定理想信念是一個曲折反復的長期過程，需要天天“補鈣”。 ，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場，在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。本人堅持黨的基本路線，能夠在大是大非面前挺身而出、亮明態(tài)度，能夠在錯誤言行面前敢于抵制和斗爭。但是，有時認為自己在行動上與黨的要求保持一致就行了，對社會上一些錯誤的政治言論以為自己抵制了就可以了，思想認識不到位，存在麻痹思想。 導，增強“四個意識”，對黨忠誠老實、光明磊落，嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。從嚴自律學習不夠，平時雖然經常學習一些有關 黨規(guī)黨紀的文章，但學習還不夠系統(tǒng)和全面，對政治紀律和政治規(guī)矩還沒有真正做到“內化于心，外化于行”。個人修養(yǎng)需進一步加強。工作中看到問題就直接講出來，沒有及時溝通，有時會傷害一些同志的感情。 ，堅決反對“四風”。存在的問題：一是工作中深入基層調查研究不夠，了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少。二是在聯(lián)系教職工方面，真正與教職工溝通思想的少 。對于職工的呼聲和訴求，有時思想上有嫌麻煩的傾向，沒能站在教職工的利益上想問題，解決具體情況和困難的情況少。 制原則，發(fā)揚黨內民主，保障黨員權利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政。本人堅決堅持民主集中制原則，認真遵守某某黨支部有關制度。不足之處是，會上發(fā)言少，對單位的事情關心不夠，全局意識不夠到位。 ，堅持好干部標準，自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。本人能夠堅持好干部標準，向身邊的好干部學習。不足之處是，由于自己不分管組織工作，對與自己或分管的有關領域的教師，管理上存在有時失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象，存在只要把自己負責的事情做好就行了的思想傾向 。 ，自覺接受對權力運行的制約和監(jiān)督，加強自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權力。存在的問題：一是沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義，一些時候準備不夠充分，標準不高，有完成上級任務的“過關”思想現(xiàn)象存在。二是批評與自我批評不到位。在組織生活會上，有時缺乏當面批評的勇氣，顧面子、講人情。如，面對別人的缺點和問題，總是以提醒代替批評，缺少了批評的力度，黨內政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性還有待提升。 ，堅持“三嚴三實”，堅決同消極腐 敗作斗爭。本人能夠做到堅持“三嚴三實”，對自我要求嚴格，努力做到干事干凈。但是，在面對風云變幻的形勢和艱巨繁重的改革任務，還要不斷加強黨性修養(yǎng)，不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。 (三 )對照《條例》檢查