【文章內(nèi)容簡介】 描寫春天的作文 700 字篇 3 無論過去、現(xiàn)在、還是未來，記憶中珍藏的童年都如詩畫般溫馨美好，像春風(fēng)拂過淺塘，晨曦映照窗花，更像一支春天的歌。 兒時，家在鄉(xiāng)下，小小的村莊緊挨著山 林。每每立春過后幾天，嗅著自山澗中新鮮濕潤的泥土氣息，便知道大山“醒了”。于是趁著兒時功課尚不繁多早早就和大我三歲的兩個姐姐約好去山中探險。 拿了吃食和用具，穿戴齊整，我們大清早就急切的出發(fā)了。 清晨略帶濕寒的薄霧彌漫在小鎮(zhèn)的角角落落，從遙遠的山頂一瀉千里，如一條神秘的天路將小鎮(zhèn)與山巔銜接。站在山腳下，仿佛能夠聽見山中清脆悠遠的鳥鳴，晨風(fēng)繞林而過帶來了大山的聲。立春微寒的清晨，天還只是朦朦朧朧的微亮，我們快樂地在那條悠長的古街上奔跑，互相說著逗趣的話，咯咯的笑聲引得村舍人家的狗狂吠幾聲，我們 你追我趕的更加開心了，小姑娘清脆的鈴兒一般的咯咯聲合著薄霧縈繞在村間的枝頭，不絕于耳。 行至山中，我和兩個姐姐互相推搡著，好看的涼鞋被飛濺的泥土沾的泥濘不堪，我頑皮地抓了一把帶著晨露的狗尾巴草塞到了大姐的衣領(lǐng)里，姐姐被驚地“哎呦”一聲跳到路旁，邊抖衣服邊嗔怒地瞪我，我和二姐笑地肚子疼，互相攙扶著，二姐好不容易直起身來，嘴里直呼“我的心肝啊！”氣得大姐跳起來要打，我邊笑邊開懷地拔腿就跑，二姐也上氣不接下氣地跟著跑，大姐氣的蹬掉一只鞋，拿在手里就追，嘴里還嚷嚷著：“你們兩個壞心眼的還不給我站??！被我逮著 可要你們好看！”我一聽便來勁了，邊跑邊朝大姐做鬼臉：“來啊來啊，你可得快點嘍。我才不想被你逮到呢！” 女兒家的青春在山間蕩漾，路邊清澈的溪水、林間石基的小路、木橋、藍色的蝴蝶、山澗幽香的野花、各色清澈的鳥鳴??我快樂地想要吶喊，更想讓時間慢一些再慢一些。美好的時光如白駒過隙轉(zhuǎn)眼即逝，但那些飽含著甜美的回憶如種子一般在我的心里扎了根，我們愉快的淚水灑在了行過的山路上。這力量令我至今難忘，以致幾年后的今日仍然熱淚盈眶恍若身臨其境，幸福滿滿的述說，我的那一支春天的歌！ 描寫春天的作文 700 字篇 4 今年春天的乍暖還寒，冒著絲絲寒意匆匆踏進校門，看到同學(xué)在那兒嘰嘰喳喳，歡呼雀躍?？刹皇牵裉煳覀円ジ咄珗@尋春！ 一路上，“春”字似乎變成了一片片草地、花朵，在我眼里晃來晃去。我滿腹疑惑地想著：那里又是怎樣的呢？現(xiàn)在天氣還這么冷，尋春是不是早了些？尋思之間，我又看見了蝴蝶紛飛、百花齊放的景象。路邊的春，在我眼里就是這么漂亮，公園的春更讓我們期待哦。 “到了！到了！下車，下車了！”我一個激靈站起來，跟著下車。我還在埋頭苦思春的樣子，前面的同學(xué)就嘀咕著：“這里好好看哦?！蔽乙惶ь^，哇， 真是不錯！雖不是蝴蝶紛飛、百花齊放，可是我卻認(rèn)定這就是春的景色。一片桃林，別提有多美了，花兒柔嫩得仿佛一陣風(fēng)就可吹走似的，讓人靠近后大氣都不敢出。我見這情景，高興地只想唱歌，折騰了半天我只好問旁邊的同學(xué)：“我想唱可是我??這是怎么了？”同學(xué)若有所思：“對，這就叫感動?！边@話像是在對我說，又像是在對他自己說。我想：“這便是春的氣息吧？”稍留片刻，我們的小隊繼續(xù)往前，竟看到一大片草地。要不是怕小草骨折，我早就撲上去躺著了。尤其是在走累了的時候，這么坐在草地上，吃著零食，既解乏，又樂趣，真是人生中一大快事。此時， 一個同學(xué)驚喜的叫了一聲：“哇奧！快來看，快來看，這花！這花！”由于她太激動了，連嘴唇都顫抖著。我們跑過去一看，可不是，那花的顏色似乎取自天空，或是來自天宮，碧藍碧藍又透著點雪白，再配上淡黃的花蕊，怪不得那位同學(xué)這么激動。藍色的花，真是罕見呢！正想留下這精彩，可惜相機沒電了，真遺憾，但遺憾也許是一種更尋味的美！ 趁著濃興，我們到處游覽著，看看這里，瞧瞧那里，盡情感受春的氣息。卻不經(jīng)意之間聞到一股異味，原來不遠的地方有條臭水溝。是誰制造了這美中不足，大煞風(fēng)景？一定是其他游客們污染的，哼！我十分生氣地想著 這件事，也暗誓今后要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。 當(dāng)我還在為那條臭水溝打抱不平時，一位同學(xué)驚叫：“呀！都三點了！集合了！”我們這才戀戀不舍地離開這里。路上，我還在想：春天到了，蝴蝶紛飛，百花齊放??春，我尋著你了。 描寫春天的作文 700 字篇 5 辭去了寒冬，春風(fēng)喚醒了沉眠的大地。仰望天空，是一如既往的晴碧 。明媚的春光里，我好似品嘗到了絲絲幸福的滋味。一周的時光在我的指間悄無聲息地溜走，卻沒有留下絲毫的痕跡。 抓不到時間的尾巴，徒留我在時間的急流里嘆息，而那掩埋在塵世間的寂寞和空虛，也隨之墜落 、升空。 回想起昨日還沉溺于過年的喜慶氣氛之中，可恍惚間便又要投身于緊張的學(xué)習(xí)生活之中，我只能彷徨在生活的十字路口，止步不前。 驀地，瞥向窗外，這才發(fā)覺春意正濃、春色正好，行人們正在接受陽光的洗禮，靜默中，是一個忍俊不禁的笑。剎那間，一陣憾意涌上心頭，畢竟肅殺的嚴(yán)冬里沒有看見漫天飛雪，沒有看見小孩子們滿心歡喜地堆著雪人，打起雪仗，更沒有聽見那仿若冬日里的陽光般的笑。 冬日的凄涼轉(zhuǎn)變成了春日的芬芳，看，又到了春天 ! 不曾記起上一個年頭里到底收獲過什么，卻牢牢地記住了那年夏天的離別，清風(fēng)拂過，又是一陣憾意，還夾雜這幾縷苦澀。 俯視著小區(qū)門前寥若晨星的行人，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在那個從未被人關(guān)注的墻角，一株頑強的野草正綻放著他那點微不足道的綠意。心上是一記重錘，震驚填滿了整個胸腔，自言自語道：“哦，這可真是一個頑強而又脆弱的生命 !”然后若有所思地佇立在窗前，思緒在塵土中揚起，開始聯(lián)想這卑微生命的遭遇： 我仿佛聽見，他每天都躲在那個陰暗的角落里祈禱著有一天，陽光會灑滿每一個角落，風(fēng)雨會走遍每一寸土地。當(dāng)強風(fēng) 、暴雨驟然來襲時，它會頑強拼搏，每時每刻地提醒自己： 一定要挺過去，沒過多久就是春天 !他就是那樣，有一種寂寞的倔強，譜寫了一首又一首生命的贊歌。他任憑風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，經(jīng)歷了一重又一重的磨難，一次又一次的挫折，挺過了一年又一年的煎熬。當(dāng)來年春風(fēng)再一次親吻它的時候，它便會挺直了它的小身板，微笑著朝著天空，驕傲地吶喊：“看，又到了春天 !” 是啊，我們又何嘗不是一路頂風(fēng)冒雨、披荊斬棘，過五關(guān)斬六將地闖了過來的嗎 ?我們是否也應(yīng)該勇敢地高呼：“看，又到了春天 !” 描寫春天的作文 700 字篇 6 “一個孩子，小小的孩子，擁有的春天卻遼闊無比，溫暖無限，光明無限??”孩童們的心靈是純凈的，天真的，淳樸的，無邪的，所以孩子們的春天很溫暖，也很與眾不同。 讀這本書，像是在聽作者把他小時候的趣事向我們娓娓道來，簡單而童真。這些生活中的平常事，被作者精心挑選出來，恰到好處地體現(xiàn)出了作者想要表達的情感。讀它，讓我們了解到上一代人的生活，也讓我感受到那來自童年的純真、質(zhì)樸和快樂，品味到炊煙一般親切、悠遠的溫馨鄉(xiāng)情，讓我的心靈為之感動，笑出聲來或者落下淚來。 比如《我的膽小》這篇文章，寫了十 一件小事，老老實實、真真切切寫出了一個膽小、可愛又好玩的“我”。膽小的“我”，不敢抓螞蚱，不敢抓知 了，甚至連可愛的 39。蠶寶寶也不敢碰。過年是大家放爆竹的時候，“我放鞭炮時必須得戴上手套，用竹竿挑著，而且大多時候都 是媽媽幫著點燃。”這細(xì)致的描寫似乎真的讓我們看到了一個膽小的孩子，用竹竿吊著鞭炮，裹著棉手套的小手緊緊捂著耳朵，媽媽笑著點燃了鞭炮，孩子閉著眼睛，蜷成了一團。 而《小小農(nóng)民》卻將那個靠天吃飯的年代真真切切地展示在我們眼前，農(nóng)民們忙著收割農(nóng)作物，不敢停歇“大人為了搶收地里的糧 食，搶種下一季的莊稼，沒有不起早貪黑的，辛苦得你真是難以想象??莊稼淋雨，也許就因為別人在搶著收割，你卻睡了一個午覺，早收了一個小時的工，可是，可是，晚了，完了?！边@些語句讓我們體會到那個時代人們的生活是如此艱苦，偷不得一點懶，否則，你大半年的辛苦就得付之東流。我們也應(yīng)該通過這些文字自我反省一下，你是否在別人辛勤勞作的時候睡了一個午覺呢？當(dāng)時的農(nóng)村孩子如果不努力就得再走父母的老路，挑起生活的重?fù)?dān)，起早貪黑，而在我們這個時代，孩子們基本上都有了優(yōu)越的生活，但我們在得到幸福生活的同時，似乎也失去了一些催人奮進的 動力。 “雖然那時少吃少穿，但是精神生活豐富，一本書，一張紙，一支筆，可以讓我高興很多天。如果時光可以倒退，我真想回到小時候，而且，我會認(rèn)真過好每一天，每一個小時，不著急長大?！? 這些文章，是作者對童年和少年時代的回憶，對作者來說是那時最快樂的生活，而對我們來說，是一種思考。 描寫春天的作文 700 字篇 7 花兒悄悄打開花瓣了，小草悄悄地萌芽了，樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了，你猜，是誰來了 ?當(dāng)然是那春意盎然的春姑娘 。春姑娘帶來了新春的禮物 —— 春種，她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。 你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉 。這時，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。 你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧 ! 你繼續(xù)聽，是那春 姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時的喜悅淚水 —— 春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒??”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上 。春天的雨水滋潤了農(nóng)田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。 哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞 。那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時 變得更加生機勃勃了。 你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。 在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花??一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機。 在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)??在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的 心中奔跑著追尋遠大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息??啊，春天，你給予了我們生機，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們??悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。 描寫春天的作文 700 字篇 8 春是一個充滿希望的季節(jié)。 北方的春來得總是有點遲緩蹣跚，立春過后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬物一起卸下了冬裝。 四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說“萬紫千紅總是春”，春天給我的感受實際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無盡的遐思、無窮的力量和無限的希望。 最妙的是春風(fēng)拂面的感覺。走在街上，春風(fēng)拂面而來，不寒，不熱，讓人每個毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺得體內(nèi)涌動著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長，在萌發(fā)。 下點小雨也不錯，淅淅瀝瀝的小雨無聲無息地落下來，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來，可以寧靜地想一些該想的事情。 記得，一年春天，我看見許多小伙伴們都買了風(fēng)箏，多么漂亮啊 !于是我就讓媽媽給我也買一個風(fēng)箏，起初媽媽并不答應(yīng)，不過在我甜言蜜語的攻擊下，媽媽終于投降了。媽媽給我買了一個金魚風(fēng)箏，于是我和小伙伴們便在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，我們一個個的都興高采烈的放著風(fēng)箏。風(fēng) 箏越來越多，五彩繽紛的風(fēng)箏在風(fēng)中漂拂著，好似一道靚麗的風(fēng)景線。 有一天，我們正在放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏不知為什么飛到了樹梢，掛在了樹梢上，我急忙的把它向下拽，拽了好多次，但是無論我再怎樣拽，它就是下不來，氣得我臉通紅，我只好跑回家告訴媽媽，媽媽說讓我哥哥幫我把風(fēng)箏能下來，哥哥費了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏給能下來了，可是風(fēng)箏再也飛不起來了。我傷心的哭了。雖然媽媽說，明年再給我買一個，但是媽媽不知道，這個風(fēng)箏在我心目中的位置，是無與倫比的，是世界上獨一無二的。 現(xiàn)在這個風(fēng)箏之所以還保留在我家，只是因為它 是我那年春天的記憶。 描寫春天的作文 700 字篇 9 三月的春天是孕育的季節(jié)，一切都在萌芽階段。柳絲輕搖，梢尖微點水面，漾起泛泛漣漪?！熬G楊煙外曉寒輕”，楊柳堆煙，漫眼的是無際的嫩綠，感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春，伴隨著飄飛的柳絮，又是另一番動人美景！ 春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲