【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)。 甲：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo) 乙：各位來賓 丙：敬愛的老師 ?。河H愛的 20xx 屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們 合：大家晚上好 甲：這里是 20xx 屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主 持人 ____ 乙：我是 ____ 丙：我是 ____ ?。何沂?____ 甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛 ? 乙：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念 丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園 ?。簳r(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車 甲：昨日，我們相聚師大校園 乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西 丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀 ?。寒?dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。 甲：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是： 領(lǐng)導(dǎo)介紹 乙：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝 丙：朋友們，今天的晚會(huì)得到了 ________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來 !(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來 ) ?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃?huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有 ___________，歡迎你們的到來 !(嘉賓介紹 ) 甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。 乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天 丙：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。 丁：下面，我們宣布 xxxxxx 屆畢業(yè)生歡送會(huì) —— 《且行且珍惜》 合：正式開始 節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》 甲：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。 乙：是的，這是六月，我們留得住 記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離 甲：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯 乙：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。 甲：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。 乙：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得 甲：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌 乙：什么也 沒有發(fā)生過 甲：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長(zhǎng)亭送別》 乙：掌聲有請(qǐng) 節(jié)目三歌曲《最佳損友》 amp?！丁? 丙：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣 丁：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師 丙：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨 ?。哼@里的四年，有一起攜手走過的女孩兒 丙：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友 ?。喝绻梢?，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵 丙：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的 dota ?。哼@四年里，有我一生最美好的回憶 丙：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念 ?。褐皇?，只是我們不得不離開 丙：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油 丁：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等 丙：掌聲有請(qǐng) 節(jié)目四電視劇名段 甲：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪 乙：大學(xué)的生活啊，籃球、 dota、談戀愛 甲：你要說到戀愛啊 ，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的 乙：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊 甲：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。 乙：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊 甲：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀 乙：好 !掌聲有請(qǐng) 節(jié)目五：視頻短劇 節(jié)目六：街舞 甲：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn) 乙：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng) 甲：在我們腳步將要踏出校門的那一刻 乙：我想說，其實(shí)，我真的 39。不想走 甲：生命的魅力在這里揮灑 乙：青春的風(fēng)采在這里綻放 甲：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞 乙：下面請(qǐng)欣賞《街舞》 甲：掌聲有請(qǐng) ! 節(jié)目七：海派青口 節(jié)目八：樂器《 summeramp?？ㄞr(nóng)》 甲：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出 乙：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑 甲：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、 智慧的校園 乙：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出 甲：接下來，讓我們用一首《 summeramp?？ㄞr(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒 節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》 甲：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤 乙：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情， 甲：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高 乙：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。 甲：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊 乙：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲 甲：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶 乙：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴 甲：掌聲有請(qǐng) ~ 節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》 甲：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了 乙：現(xiàn)在 ，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊? 甲：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散 乙：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生 甲：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來路，奢望那一切能夠重新回來， 乙：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。 甲： 11 年 6 月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。 乙：別了，我親愛的同伴們 甲：別了，我的美麗的華師大 乙：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》 甲：掌聲有請(qǐng) 節(jié)目十一：歌曲《》陳向東 節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠 甲：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地 乙：美好的青春任由我們肆意宣泄， 甲：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí) 乙：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼 甲：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情 乙：這