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正文內(nèi)容

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板集合五篇范文(編輯修改稿)

2025-05-22 15:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)更加深刻地了解了中國(guó)電信的發(fā)展歷史,和它日益強(qiáng)大的原因,也體驗(yàn)了在企業(yè)單位工作的滋味,使我比較深刻地體會(huì)到了工作的枯燥和乏味,但是我卻得到一個(gè)很好的啟示,那就是技術(shù)才是這個(gè)社會(huì)上最大的王道之一,沒(méi)有技術(shù)的人只能退而結(jié)網(wǎng),不能臨淵羨魚(yú),所以掌握好一門(mén)技術(shù)或者多門(mén)技術(shù)都是很重要的,它將保證你的生活,保證你的社會(huì)地位,其次交際能力也是非常重 要的,這決定了與人協(xié)作的好壞。我在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,認(rèn)識(shí)到了許多東西,學(xué)校里的一切現(xiàn)象與社會(huì)上的 .如出一轍,并不象很多人所說(shuō)的那樣;“什么打亂重來(lái),什么重新開(kāi)始??”在我看來(lái)社會(huì)是持續(xù)性的,不是階段性的,每個(gè)人都只能根據(jù)自己的原來(lái)生活來(lái)延續(xù)以后的生活,工作、學(xué)習(xí)亦然。所以的好事都鐘情于強(qiáng)者和掙扎的人們。就象有些學(xué)習(xí)好的人在學(xué)校里能得到國(guó)家、學(xué)校的福利一樣。企業(yè)單位也有同樣的獎(jiǎng)勵(lì)制度。所以人在什么時(shí)候都要把握好自己的方向。這樣才能立于不敗之地。 我來(lái)到卓尼電信公司以后,開(kāi)始對(duì)電信進(jìn)行了一系列的了解 ;中國(guó)電信,最初被稱(chēng)為“中國(guó)郵電電信總局”。 1995 年進(jìn)行企業(yè)法人登記,從此逐步實(shí)行政企分開(kāi)。 1998 年,郵政、電信分營(yíng),開(kāi)始專(zhuān)注于電信運(yùn)營(yíng)。 1999 年,中國(guó)電信的尋呼、衛(wèi)星和移動(dòng)業(yè)務(wù)被剝離出去。 XX 年,中國(guó)電信集團(tuán)公司正式掛牌, XX 年,中國(guó)電信被再次重組,進(jìn)行了南北分拆。 XX 年 5 月,新的中國(guó)電信集團(tuán)公司重新正式掛牌成立。在短短的幾年時(shí)間里發(fā)展成為通訊業(yè)的一大支柱產(chǎn)業(yè),為我國(guó)的通訊事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。電信以其龐大的力量,將子公司分置于中國(guó)的大江南北,為普通百姓的通訊帶來(lái)了便利,讓我感到比較愉快的是電信的企 業(yè)文化,在每一個(gè)員工身上都有很好的體現(xiàn),“用戶(hù)至上用心服務(wù)”的服務(wù)理念,還有“恪守承諾,為客戶(hù)提供卓越服務(wù);誠(chéng)信合作,在共創(chuàng)中尋求共贏;穩(wěn)健經(jīng)營(yíng),持續(xù)提升企業(yè)價(jià)值;精確管理,科學(xué)配置資源;關(guān)愛(ài)員工,讓每塊金子發(fā)光;回報(bào)社會(huì),做有責(zé)任心的企業(yè)公民?!钡钠髽I(yè)行為準(zhǔn)則,使我發(fā)現(xiàn)電信之所以強(qiáng)大的原因,當(dāng)你走在大街上時(shí),你不防仔細(xì)看看電信的宣傳標(biāo)語(yǔ),你會(huì)以電信的人性化服務(wù)滿(mǎn)意的。 電信公司的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)也是中國(guó)最強(qiáng)大的,這決定了它的通信力,它擁有一個(gè)以光纜為主、衛(wèi)星和數(shù)字微波為輔的全方位、大容量、多手段、高速率、 安全可靠的立體通信傳輸網(wǎng)絡(luò)。中國(guó)電信始終把數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)作為發(fā)展的重點(diǎn)之一,不斷加大了對(duì)數(shù)據(jù)及互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)的投入。經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè),覆蓋全國(guó)的多功能、多層次、高效先進(jìn)、完整統(tǒng)一的公用數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)基本建成。其中包括中國(guó)公用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng) (chinaddn)、中國(guó)公用分組交換數(shù)據(jù)網(wǎng) (chinapac)、中國(guó)公用計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng) (china)、中國(guó)公用幀中繼寬帶業(yè)務(wù)網(wǎng) (chinafrn)、中國(guó)電信 ip 電話網(wǎng)等。中國(guó)公用數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)網(wǎng) (chinaddn)已覆蓋到全國(guó) 98%的縣以上城市和 XX 多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。可為用戶(hù)提供各種速率的高 質(zhì)量數(shù)字專(zhuān)用電路和其他新業(yè)務(wù)。中國(guó)寬帶互聯(lián)網(wǎng) (china)是中國(guó)帶寬最寬、覆蓋范圍最廣、網(wǎng)絡(luò)性能最穩(wěn)定、信息資源最豐富、網(wǎng)絡(luò)功能和架構(gòu)最先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),國(guó)際互聯(lián)帶寬達(dá) 170g,業(yè)務(wù)范圍覆蓋全國(guó)所有電話通達(dá)的地區(qū),也是目前全球最大的中文信息網(wǎng)。 china 具有靈活的接入方式和遍布全國(guó)各城市的接人點(diǎn),用戶(hù)可以方便地接入國(guó)際inter,享用 inter 上的豐富資源和各種服務(wù)。中國(guó)公用幀中繼寬帶業(yè)務(wù)網(wǎng) (chinafrn)骨干網(wǎng)已覆蓋所有省會(huì)城市, 90%的省已完成省內(nèi)網(wǎng)建設(shè)。它的通訊能力無(wú)疑是中國(guó) 乃至世界上都是最強(qiáng)的。深入地了解電信公司后,我才知道自己所學(xué)之有限,要想在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面有所成就,還得努力學(xué)習(xí),就是那句老生常談“活到老,學(xué)到老。” 我所在的卓尼電信公司,緊跟著總公司的經(jīng)營(yíng)方針和策略,在鄉(xiāng)鎮(zhèn),小村等地方都大力進(jìn)行通訊業(yè)的扶持性建設(shè),在我實(shí)習(xí)期間,我曾參與過(guò)電話線架設(shè),電話費(fèi)收取等各種各樣的工作,不僅體會(huì)到了身體素質(zhì)的重要性,更加體會(huì)到了技術(shù)的重要性,在單位的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)中,我針對(duì)一些電信內(nèi)部的專(zhuān)用軟件進(jìn)行了熟悉,并恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。由于卓尼電信公司地域偏僻,人口不多,其市場(chǎng)也并不是很大,但是最近由于電信收購(gòu)了聯(lián)通公司的 cdma 手機(jī)業(yè)務(wù),又使它占有了一部分手機(jī)市場(chǎng),這無(wú)疑將加強(qiáng)與移動(dòng)公司、網(wǎng)通公司的競(jìng)爭(zhēng),從而使電信本身得到更好的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)通訊業(yè)的發(fā)展。 為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,因?yàn)楹芏檀偎赃€有很多的東西不明白,我?guī)е@些問(wèn)題,繼續(xù)完成剩余的課程,以求在學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到解決,總之還是要有技術(shù),任何行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)都是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),而我們正處在掌握技術(shù)的時(shí)候,所以少說(shuō)點(diǎn)話,多做點(diǎn)事,算是我本次實(shí)習(xí)的最大收獲。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 4 從一開(kāi)始我就覺(jué)得挺難忘的,特別是在學(xué)校排 練的時(shí)候吧。不過(guò)當(dāng)我們一起挺進(jìn)西埔小學(xué)門(mén)口的時(shí)候,就有一種奇妙的感覺(jué),我覺(jué)得要繼續(xù)走下去,要跟大家走過(guò)這不平凡的 7 天,留下來(lái)的,將是人生最值得回味的,最獨(dú)特的一頁(yè)吧! 從最初,說(shuō)真的,我對(duì)這邊的環(huán)境是有一點(diǎn)抗拒的,但后來(lái)我還是越來(lái)越喜歡這里。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò),洗澡可以這么貼近大自然的:洗井水,吹海風(fēng),數(shù)星星,這簡(jiǎn)直是一流的享受。我覺(jué)得這里可以開(kāi)發(fā)成為一個(gè)暑假度假村了。 這里的孩子是最讓我感動(dòng)的。讓我想一下吧~~~黃楚楚、林俊賢、林惠婕、林燕芳、林燕華、林玉釵、周雪芬、林雪蕓、林莉琴、林秋霞、林 燕玲、林飛敏、林志雄、林紹鳳、林凱禧、林錫泉、林妙如、周燕玲、林瑞通、林旭濤、林鎮(zhèn)鴻、林沛旭、林煥森、林夕耀、林金勇、林雪君、周楚慧、林曉虹、林欽霞~~其中還有我?guī)退麄兤鸬挠⑽拿?mandy、 crystal、 emily、 stephy、 lily、 rose~~很多很多的林妹妹和林哥哥啦~每一張笑臉,每一次笑聲都可以把我的心融化掉~~我覺(jué)得他們仿佛是世外桃源的小神仙,每天都用笑聲來(lái)描繪天國(guó)的童話!孩子是那么的單純,今天給他一個(gè)本子,明天給他一個(gè)氣球就可以滿(mǎn)足他了。我很喜歡看到他們那種天真無(wú)邪的笑,是多么的窩心!我 還記得,背著小孩子走過(guò)操場(chǎng),然后用那種稚嫩的心去銘記每一個(gè)小孩子的夢(mèng)想;我還記得,用操場(chǎng)邊的柳樹(shù)條給孩子們編制一定皇冠,每個(gè)孩子在我心目中都是一個(gè)皇帝或是一個(gè)皇后;我還記得,在課堂上抱起小孩子讓讓他們親自寫(xiě)上自己的名字;我還記得,用粉筆把他們所渴求的知識(shí)都寫(xiě)在黑板上;我還記得,游園活動(dòng)中,每個(gè)孩子的心都跟我們相容的那時(shí)刻;我還記得,當(dāng)我們要惜別西埔小學(xué)時(shí),在門(mén)口從哭到笑再到哭的情景~~ 如果把孩子們比喻成是原材料,那么義教組的老師們(梁煒、偉良、龍哥、 suky、 cindy、文瀧、健聰、歡歡、辣辣)都是大廚師,把孩子們的笑都帶出來(lái)了。不過(guò),我不知道是不是 3 位英語(yǔ)老師教的,我收到小朋友的信上都有寫(xiě)上一個(gè)“ iloveyou”信,有點(diǎn)難回了。哈哈,可能是我自己想多了吧。在信中,他們都寫(xiě)出了自己的心聲,有的說(shuō)希望她自己長(zhǎng)大了當(dāng)一名出色的導(dǎo)游,有的說(shuō)想當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,有的說(shuō)想大哥哥大姐姐們多留幾天或者明年再來(lái),有的說(shuō)想考進(jìn)大學(xué)來(lái)找我們~~~再老實(shí)一點(diǎn)吧,我真的是個(gè)大騙子。我跟他們說(shuō),如果你們 聽(tīng)話,好好讀書(shū),我們就會(huì)回來(lái)的。真的,我覺(jué)得這樣美好的事情以后很難再有了,但回憶長(zhǎng)存! 再說(shuō)吧,除了義修以外,其他的我都做過(guò)了。義教,策劃和參與文娛晚會(huì)演出,跟師兄師姐一起煮飯,外出調(diào)研,還有參觀南方電網(wǎng)變電站,搞游園活動(dòng),參加開(kāi)始和臨別的主題班會(huì)等等。 在煮飯這一塊,雖然我并不是什么廚藝高手,但我自己覺(jué)得能跟著師兄師姐們學(xué)煮飯是件珽充實(shí)的事情,艷輝,茜怡,少青,還有別的大廚師,說(shuō)真的我以前什么都不會(huì)。這里,我經(jīng)歷我的很多第一次,第一次煮三十多人的飯;第一次一起舉杯分享我們的山寨版可樂(lè)(可喜 可樂(lè));第一次煮出焦得不能吃的飯;第一次跟這么多蒼蠅搏斗~;第一次用笑聲夾拌著飯菜一起干杯,是干飯吧哈哈~~相比之下,在家里,當(dāng)我一走進(jìn)廚房,媽子就把我趕出來(lái)。因?yàn)槲視?huì)把廚房弄得一團(tuán)糟~~ 在參觀南方電網(wǎng)變電站時(shí),我更學(xué)習(xí)了不少有關(guān)的知識(shí)。電站有a和 b兩個(gè)風(fēng)力發(fā)電場(chǎng),兩個(gè) 110kv升壓變電站, a站按無(wú)人值守設(shè)計(jì),b站按有人值守設(shè)計(jì)。每個(gè)變電站均有兩臺(tái) 10/110kv升壓變壓器, 110kv母線為單母結(jié)構(gòu),兩回 110kv線路; 10kv母線為單母分段結(jié)構(gòu),共 167臺(tái)集電變分成 26 組,每組 6— 8臺(tái)分別接入 f1— f13饋線( 10kv),每段 10kv 母線上有一臺(tái)站用變,一臺(tái)接地變,兩臺(tái)電容器。變電站首先運(yùn)行于降壓變電站方式, 10kv 母線帶電后將帶有集電變的饋線逐一投入,將風(fēng)力發(fā)電機(jī)并入電網(wǎng)。參觀變電站讓我堅(jiān)定了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的信心。 在西埔調(diào)研時(shí),我第一次深入的跟村民們來(lái)一次心靈的接觸。剛開(kāi)始時(shí)還是蠻有阻力的,因?yàn)橛行┐迕窀静恢牢以诟陕铮艺Z(yǔ)言不通是最大的障礙,幸虧有一個(gè)小朋友在我身邊,我才能順利的完成調(diào)研任務(wù)。后來(lái),跟隊(duì)員們交流經(jīng)驗(yàn),我還了解到這里的人民的生活真的過(guò)得很艱難,有的一見(jiàn)到調(diào)研隊(duì)員就訴苦 ,即便有的會(huì)把我們當(dāng)成是出氣包,但能跟他們分擔(dān)憂(yōu)愁,我覺(jué)得還是很舒心的,因?yàn)樽屗麄兏杏X(jué)到,我們是一起的。 兩次晚會(huì),我們的惠來(lái)團(tuán)都很用心的去為當(dāng)?shù)厝搜莩?。第一次是我們跟華農(nóng)合作,我覺(jué)得整體上還是挺成功的可圈可點(diǎn)的。臺(tái)上跟幕后的合作,主持人的協(xié)調(diào),我們各個(gè)節(jié)目的演出都是很順利的。但,音響的效果卻是不是太好,導(dǎo)致了在唱歌的節(jié)目中不如人意。在第二次晚會(huì)中,場(chǎng)地方面算是可以吧。如果可以選擇,我寧愿去到一間小學(xué),能為當(dāng)?shù)氐娜罕娚涎菀淮瓮頃?huì),為他們帶去歡樂(lè),看到他們醉心的笑就是我們努力的回報(bào)。 短短的 7 天社會(huì)實(shí)踐過(guò)去了,留下的是更多的不舍和段段美好的回憶。我明白到,有些東西,苦短的卻是永恒的,最平凡的卻是最深刻的,最純真的卻是最美的,最簡(jiǎn)單的卻是最耐人尋味的,最柔嫩的卻是最有力量最動(dòng)人的。讓每一次心靈的脈動(dòng)都匯成甘甜的回憶,永遠(yuǎn)藏在思憶的匣子里。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 5 很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 實(shí)踐,就是 把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和 外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 在餐廳里 ,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生 ,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái) ,呵呵 ,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧 !我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后 ,我相信我也能做的像他們一樣好 .我的工作是在那做傳菜生 ,每天 9 點(diǎn)鐘 下午 2 點(diǎn)再?gòu)南挛绲?4 點(diǎn) 晚上 8:30 分上班 ,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn) ,但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲 毫的感到過(guò)累 ,我覺(jué)得這是一種激勵(lì) ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接簇了社會(huì) ,了解了未來(lái) .在餐廳里雖然我是以傳菜為主 ,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú) 論是學(xué)習(xí)還是工作,都存 在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇 到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面 的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事
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