【文章內(nèi)容簡介】 情和老師的關(guān)懷，在我們成長的道路上，他們會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們，走向溫暖的世界！ 【人間真情讀后感】相關(guān)文章： 1.《人間真情》讀后感 ：人間真情 第二篇：《人間真情》讀后感 真情似水，魚兒離不開它。真情如驕陽，花兒在它的呵護(hù)下成長。真情更是一顆包含愛的種子，在茫茫大地上生生不息。沒有真情世界將會(huì)多么可怕，蔚藍(lán)的天空布滿陰云，生機(jī)勃勃的大地死氣沉沉。幸慶的是，我們生活在一個(gè)真情的世界里，父母一絲絲關(guān)愛，老師的諄諄教誨，同學(xué)的樂于助人無不展示著真情的存在，但我還從沒體驗(yàn)過真情的力量，直到四川汶川大地震的來臨才體會(huì)的真情的力量。 2021年 5月 12日的 14時(shí)，當(dāng)四川汶川的居民們像往常一樣生活，學(xué)生們上課，大人們工作這時(shí)一場大地震像炸雷似的轟然作響，隨著大地震發(fā)出的恐怖的怒吼，天空頓時(shí)黯然失色，大地也隨著劇烈的顫抖，張開了可怕的裂縫，那一張張兇惡的大嘴隨時(shí)準(zhǔn)備吞食人類柔弱的生命。一棟棟拔地而起的高樓大廈在來勢洶洶的大地震面前顯得脆弱不堪，眨眼間夷為平地。一些來不及逃出的人們被掩埋在不見天日的廢墟底下，一些幸存下來的孩子望著大地震毫無忌憚的吞噬著父母的生命，而哭泣：父親沒了，母親也沒了，我該怎么辦呀！ 災(zāi)難無情人有情盡管 災(zāi)區(qū)人民在大地震中生命顯得十分脆弱，可是全國人民團(tuán)結(jié)一致用愛來鼓舞著他們，讓他們有了一種一定要活下去的信念和勇氣。果然在這次大地震中涌現(xiàn)了許許多多的抗震英雄如陳浩不顧自己的安危，而把同學(xué)的生命放在了首位。四川汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué) 29 歲的數(shù)學(xué)老師，張米亞。在大地震來臨時(shí)用雙臂緊緊摟住兩個(gè)小學(xué)生，同樣以雄鷹展翅的姿勢護(hù)住孩子，以自己的死換來兩個(gè)孩子的生。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚忍痛把張老師的手鋸掉，才把孩子救出。兩個(gè)孩子生還。張米亞老師以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己生前最喜歡的一句話摘下我的翅膀，送給 你飛翔！他真的做到了，做的很完美。令人感動(dòng)。一方有難八方支援當(dāng)我們得到這個(gè)消息后，怎么能坐視不管呢？先是國家救援隊(duì)前往災(zāi)區(qū)解救災(zāi)民，每當(dāng)在電視機(jī)前看到那些被解救的災(zāi)區(qū)人民因?yàn)樵趶U墟底下長久地煎熬著，顯得面黃肌瘦。有個(gè)幸存者甚至在記者的采訪下哭了。我就有一種想去幫助他們的愿望，無奈心有余力不足錒！我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)。不久，學(xué)校提倡捐款活動(dòng)，大家排著隊(duì)輪流捐款。 10 元、 20元錢不多，但每一分一角都充斥著無私的愛。多一分錢，就多一份希望。 當(dāng)我們拿著錢走到捐助箱前，捐錢的那一刻，正是災(zāi)區(qū)人民苦苦等待的一刻 ，我仿佛看到一個(gè)個(gè)衣衫襤褸的孤兒滿臉的絕望與無助，以及那聲聲呼救救救我們吧大家把錢放進(jìn)捐助箱內(nèi)，臉上是一種自豪，一種義不容辭、堅(jiān)定不移的表情。是呀！當(dāng)我們把錢放進(jìn)捐助箱的那一刻，我們?yōu)槟茏屻氪ǖ娜嗣裰亟覉@出一份力而自豪。無論捐錢多少，換了的同樣是真情。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)四川人民同樣會(huì)感恩的。全國人民在這一次生與死的歷練中，感情也更加深厚。 歲寒知松柏，患難見真情真情是在緊急的那一刻閃現(xiàn)出來的。汶川大地震能震掉高大的樓房，卻不能摧殘災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)的意志。有全國人民做后盾，在不久的將來，一定能重建家園。 第三篇：人間真情的讀后感 導(dǎo)語：在我看來，人間充滿了真情，其中，有一件事一直深深地刻在我的心中。以下是為大家整理的人間真情的讀后感，歡迎大家閱讀與借鑒！ 人間真情的讀后感（ 1） 許多人都說：“現(xiàn)在的人都是自私鬼，沒幾個(gè)人想幫幫別人?！笨墒牵谶@個(gè)寒假里，我在下關(guān)感受到了人間的真情。 那天早上，正在睡夢中的我被媽媽的一句話給吵醒了 —— “祺祺，起床了，太陽都照著屁股了?？禳c(diǎn)，等一下去幫我買東西?！薄安灰?，我要睡覺?！眿寢尨蠼辛艘宦暎骸翱?—— 點(diǎn) —— ”我只好起床了，我問媽 媽：“要買什么東西呀？”媽媽拿出一元錢，說：“等一下，那個(gè)賣豆腐的老奶奶來時(shí)你去幫我買兩斤豆腐?！蓖蝗?，我聽見有人吆喝：“賣豆腐嘞，誰買豆腐?！蔽冶闩苋ベI豆腐了，來到門外，我發(fā)現(xiàn)不是以前那個(gè)老奶奶了，是一個(gè)長著長長的胡子的怪叔叔。不過我管他三七二十一，就走過去注視著他，他笑了笑，問道：“小朋友，你們幾斤？” 瞧，真是個(gè)怪叔叔，嘴真甜，能說會(huì)道。反正我是不會(huì)上當(dāng)?shù)??！拔乙I兩斤?！彼o我切了兩塊豆腐，裝進(jìn)我的碗里，我把錢遞給了他，便快步走回了家。哎呀，我的腳崴了一下，白花花的豆腐連同碗從我手里“飛”了 出去，我的碗被摔碎了。我心想：怎么辦呀！等一下回家一定會(huì)被媽媽罵的。 這時(shí)，哪位怪叔叔向我走來，用手輕輕撫摸著我的頭，用溫柔的語氣對我說：“好孩子，別哭，我再給你切兩塊吧。” “??那錢呢？”“不要錢了?！闭f完，便切了兩塊，放進(jìn)袋子里。我剛想說碗怎么辦，可又說不出口，因?yàn)槲矣X得不要再為難這個(gè)怪叔叔了。我望著這個(gè)怪叔叔，看著他和藹的面孔，不知道說什么好。 我對他笑了笑，懷著激動(dòng)的心情，捧在袋子跑回了家。遠(yuǎn)處，又傳來了陣陣吆喝聲：“賣豆腐咯 —— ” 啊！人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人 心。有人曾說，世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。那次，我流淚了，留下來感動(dòng)的淚！ 人間真情的讀后感（ 2） 記憶像一條長河，每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間，是人生最珍貴的一筆財(cái)富?，F(xiàn)在，我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。 記得一個(gè)冬天的早上，我獨(dú)自走在大街上，街上行人很少。每個(gè)人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽光照射著，閃閃發(fā)亮。忽然，“撲通”一聲打破了沉寂的局面，人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn)。 原來事情是這樣的：一個(gè)小伙子騎著自行車，提著一個(gè)飯盒，去醫(yī)院送飯，沒想到轉(zhuǎn)彎時(shí)車輪一打滑 ，車子翻了，還撞倒了一個(gè)中年男子，飯全灑了，湯汁濺到了男子的皮夾克上，圍觀群眾都想看接下來的好戲。 我猜想：接下來肯定是一場唇槍舌戰(zhàn)！ 就在這時(shí)，事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車的小伙子趕忙把中年男子扶起來，并不住的道歉：”對不起對不起，我是急著送飯才會(huì)撞倒你的！”男子卻說：“沒事沒事，我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢！只是耽誤你送飯了。” 誰也沒料到事情會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣，頓時(shí)人們都沉默了。 飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了，也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心。一縷陽光照射過來，每個(gè)人心中都 洋溢著溫暖。 啊，真情是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；真情是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途的航船找到港灣；真情是一柄撐在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇；真情是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗！ 第四篇：人間真情讀后感 讀完一本經(jīng)典名著以后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是收集整理的人間真情讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 人間真情讀后感 1 真情似水，魚兒離不開它。真情如驕陽， 花兒在它的呵護(hù)下成長。真情更是一顆包含愛的種子，在茫茫大地上生生不息。沒有真情世界將會(huì)多么可怕，蔚藍(lán)的天空布滿陰云，生機(jī)勃勃的大地死氣沉沉??幸慶的是，我們生活在一個(gè)真情的世界里，父母一絲絲關(guān)愛，老師的諄諄教誨，同學(xué)的樂于助人無不展示著真情的存在，但我還從沒體驗(yàn)過真情的力量，直到四川汶川大地震的來臨才體會(huì)的真情的力量。 20xx年 5月 12日的 14時(shí)，當(dāng)四川汶川的居民們像往常一樣生活，學(xué)生們上課，大人們工作??這時(shí)一場大地震像炸雷似的轟然作響，隨著大地震發(fā)出的恐怖的怒吼，天空頓時(shí)黯然失色，大地也隨著劇烈的顫抖，張開了可怕的裂縫，那一張張兇惡的“大嘴”隨時(shí)準(zhǔn)備“吞食”人類柔弱的生命。一棟棟拔地而起的高樓大廈在來勢洶洶的大地震面前顯得脆弱不堪，眨眼間夷為平地。一些來不及逃出的人們被掩埋在不見天日的廢墟底下，一些幸存下來的孩子望著大地震毫無忌憚的吞噬著父母的生命，而哭泣：“父親沒了，母親也沒了，我該怎么辦呀！” “ 災(zāi)難無情人有情”盡管災(zāi)區(qū)人民在大地震中生命顯得十分脆弱，可是全國人民團(tuán)結(jié)一致用愛來鼓舞著他們，讓他們有了一種“一定要活下去”的信念和勇氣。果然在這次大地震中涌現(xiàn)了許許多多的“抗震英雄”如陳浩不顧自己的安危，而把同學(xué)的生命放在了首位。四川汶川映秀鎮(zhèn)小學(xué) 29 歲的數(shù)學(xué)老師，張米亞。在大地震來臨時(shí)用雙臂緊緊摟住兩個(gè)小學(xué)生，同樣以雄鷹展翅的姿勢護(hù)住孩子，以自己的死換來兩個(gè)孩子的生。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚忍痛把張老師的手鋸掉，才把孩子救出。兩個(gè)孩子生還。張米亞老師以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己生前最喜 歡的一句話“摘下我的翅膀，送給你飛翔！”他真的做到了，做的很完美。令人感動(dòng)?！耙环接须y八方支援”當(dāng)我們得到這個(gè)消息后，怎么能坐視不管呢？先是國家救援隊(duì)前往災(zāi)區(qū)解救災(zāi)民，每當(dāng)在電視機(jī)前看到那些被解救的災(zāi)區(qū)人民因?yàn)樵趶U墟底下長久地煎熬著，顯得面黃肌瘦。有個(gè)幸存者甚至在記者的采訪下哭了。我就有一種想去幫助他們的愿望，無奈心有余力不足錒！ 我的愿望很快就實(shí)現(xiàn)。不久，學(xué)校提倡捐款活動(dòng)，大家排著隊(duì)輪流捐款。 10 元、 20 元??錢不多，但每一分一角都充斥著無私的愛。多一分錢，就多一份希望。 當(dāng)我們拿著錢走到 “捐助箱”前，捐錢的那一刻，正是災(zāi)區(qū)人民苦苦等待的一刻，我仿佛看到一個(gè)個(gè)衣衫襤褸的孤兒滿臉的絕望與無助，以及那聲聲呼救“救救我們吧”大家把錢放進(jìn)“捐助箱”內(nèi)，臉上是一種自豪，一種義不容辭、堅(jiān)定不移的表情。是呀！當(dāng)我們把錢放進(jìn)“捐助箱”的那一刻，我們?yōu)槟茏屻氪ǖ娜嗣裰亟覉@出一份力而自豪。無論捐錢多少，換了的同樣是真情。“