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正文內(nèi)容

【熱門】校園景色作文五篇(編輯修改稿)

2025-05-22 15:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 它,是它給我?guī)砹酥参锼募镜淖兓撬梦規(guī)砹舜笞匀坏母杏X,是它給我?guī)砹税曹驳南硎堋? 啊 !他 3 是多么的好啊,我要將它的品質(zhì)移植到心里,永遠的。 校園景色作文 9 校園的花壇可漂亮了! 向校園一看,便可看見一個漂亮的花壇?;▔橇晷蔚?,有圍欄護著里面的朵朵花兒,壇中間有 7 個格,外邊 6 個中間 1 個,花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。 一朵朵色澤鮮艷,在陽光照耀下格外美麗,紅的、白的、綠的、紫的??中間的一個格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺,上面是三個少先隊員,在左邊的是一名男同學,吹著小喇叭;右邊是一名女同學,鼓槌緊握手中。中間的是名男同學,左手高舉火炬。 下了課,同學們?nèi)宄扇簛淼交▔?,觀賞著 、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風吹過,朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風中觀賞花兒,異常美麗。 我愛桂林,我愛雙龍洞,但我更愛校園的花壇。 校園景色作文 10 我的學校是一個美麗的大學校。它建在無影山東路上,是天橋區(qū)的一所有名的學校,它就是濟南匯才學校。 走進學校,首先看見的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側(cè)種滿了五顏六色的花朵和高大的柳樹。一陣風吹過,五顏六色的花朵沖著我們微笑的點頭,柳姑娘搖著長長的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來到了寬闊的操場。操場上有許 多健身器材和籃球架。每次我們上體育課,都會在上面玩耍。站在操場上,抬頭看見高大的教學樓。教學樓的顏色是深紅色,在陽光的照射下,顯得莊嚴而美麗。 穿過操場,走過七彩路,就來到了匯才學校有名的古詩長廊。古詩長廊共有六十根柱子組成,每根柱子上都寫著有名的古詩詞。課間時,我經(jīng)常來到這里欣賞這里的古詩。每次讀完這些古詩詞,心里都會非常的平靜。有時我似乎看見詩仙李白在吟誦那首《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 我們的學校是到處都是美麗的景色,說也說不完。我和同學們在這美麗、寬廣 的學校里,共同學習、共同成長,我喜歡我們的學校。 校園景色作文 11 放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。 泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。 樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。 粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。 歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂??全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。 校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。 第三篇:校園的景色作文 校園的操場 我的學校坐落在美麗的西湖畔。里面有古老的榕樹,高大的教學樓,莊嚴的升旗臺 ......可我最喜歡的還是學校的操場。 學校的操場是橢圓形的, 200 米長的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。在操場前后各有一個高高的籃球架,就像兩個威武的哨兵在守護它們的家園。每當下課鈴聲敲響的時候,同學們就像出籠的小鳥一樣奔向?qū)挻蟮牟賵?。在那里打球、奔跑、游??在上課鈴聲奏響的時候,整個校園十分安靜,仿佛時間也都凝固了,只是不時地聽到同學們朗朗的讀書聲和老師認真的教書聲。 每天早上,同學們都要下到操場做廣播體操,隨著音樂的響起,同學們整齊一致地做著早操,把身上的寒冷拋棄,迎來新一天的快樂和活力。 在操場的前方是一棵古老的榕樹。它枝繁葉茂,巨大的樹冠像傘一樣向天空撐開。它伴隨著一代代人的成長。夏天,它為人們遮陽避暑;冬天,它為校園增添了一抹生機。 在操場的后面是莊嚴的升旗臺。無論風吹日曬,它總是矗立在教學樓的中間。鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的。它激勵著我們要好好學習。 在操場的右邊,是一片美麗的花圃。三個球狀的可愛植物并排站著;四棵高聳入云的假檳 榔立在花草叢中;一種不知名的綠色小樹像一位亭亭玉立的姑娘;滿是葉子的映山紅露出了紅嫩的花苞??真是形態(tài)萬千! 我愛我的校園,更愛學校的操場。 學校的一角 已經(jīng)在學校學習 4 個年頭了,校園里的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。 每當下課的時候,就有不少的同學在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場邊,就像個堅強的戰(zhàn)士,每天都守護著我們美麗的校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長長短短的胡須,其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了,深深 地扎進土壤中,遠遠地望去,就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠??!從樓上往下看,綠油油的閃閃發(fā)光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。下課時間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時,大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風遮雨。 在榕樹的前面是個小魚池,里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學都聚集在那觀賞,有時候還會偷偷地喂食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹 鋼球,在陽光下閃閃發(fā)光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。 在榕樹兩旁就是教學樓了,那是哺孕我們學習成長的搖籃,每天我都在里面讀書學知識。在榕樹的后面是塑膠大操場,紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場格外醒目,就像一串紅項鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時,操場上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時時看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。 我愛湖濱小學,愛這里的一草一物,愛學校美麗的這一角。 我的教室 我們的教室在新教學樓的二樓,教室朝南。 輕輕推開教室門,進入眼簾的便是老師的課桌 —— 講臺!哎?今天的講臺似乎換了一個新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。 站在講臺上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺正對面,第二排的右數(shù)第二個是誰的座位?哦?讓我來瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚異常干凈,桌椅一塵不染。不僅我的這樣,全班同學的桌椅也像嶄新的一樣呢! 在東北角的,便是我們的圖書角了,這里有許多精彩的書。比如《流浪狗和流浪貓》啦 ,《單翼天使不孤單》啦,《親愛的笨笨豬》啦,搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來,分享給大家的。 在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的黑板。前面的一塊黑板,是給老師上課寫字的,而后面的一塊黑板,則是給我們在節(jié)日前夕出黑板報的。 在教室的上面,便是明亮的燈了。當我們看不見時,它便會給我們帶來光明。這就是一個能讓我們哭,能讓我們笑的學習樂園。你喜歡它嗎? 美麗的學校 我們的學校是一個美麗又和諧的校園。一進大門就看見操場和主席臺,還有我們學習的地方,那 就是教學樓它是一個品字型的,外面的磚都是深紅色的,四周還有緑化帶。 我們的教學樓是三層的,我們就是這里的小主人,里面有許許多多的同學,一起玩耍,嬉戲。 一樓也就是小朋友學習的地方,那里有,科學教室,音樂教室,舞蹈教室。二樓是二至三年級的小同學們的教室,那里還有微機教室,還有校長室,圖書館。 三層也就是四至六年級的學生學習的地方,有美術(shù)教室,是幫助我們畫一副美麗的畫面,還有老師們的辦公室,老師們在哪里給我們批改作業(yè),還忙來忙去很辛苦。 我們最喜歡的就是微機教室了,讓我們可以學習 電腦的奧秘。教學樓像一位和藹的老師;精心教育我們,我愛我的教學樓。 綠滿校園 我們的校園座落于江西省上饒市玉山縣冰溪鎮(zhèn)塔山腳底下,如果你們一年四季都來我們的學校,你會發(fā)現(xiàn)我們學校一年四季都是綠的。 春天,我們學校東邊是一棵以有幾百年歷史的大榕樹,北邊是一個大花壇。它們的枯枝爛葉已經(jīng)沒了化作了肥料。樹上的葉子剛冒芽。花兒冒出了嫩芽。有水仙、杜鵑、牡丹、玫瑰。這個花壇是長方形的。 夏天,我們學校的花和樹已經(jīng)長得很茂盛了,樹張開它那巨大的手臂,給下課后的同學們乘涼?;▋阂查_得格外茂盛,重遠望去,就像一面五彩繽紛的鏡子。樹就像一把大傘。 秋天,樹的葉子枯萎了,花也枯萎了。而松樹和桂花樹卻還是綠的,別的樹都枯萎了。它們挺身而出,精神飽滿。高大威武,猶豫守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。 冬天,學校下起了鵝毛大雪,校園被籠罩在冰雪之中。但還有綠。雖然只有松樹和桂花樹的綠,但還有綠,你會覺得太少了,但這點綠能不讓你震驚嗎?它們能在寒冷的冬天生長,它們有多么頑強的生命呀 !這就是我們的學校, 歡迎你們來我學校玩! 校園的大樹 我愛校園中五顏六色的花兒,我愛校園里高大的教學樓,我愛校園的藝術(shù)墻 ......我愛校園里的每一個角落,但我最愛的是校園里蒼翠的白楊樹。 春天,它開滿了密密麻麻的花兒。下課時,我們?nèi)バ蕾p它。它越開越旺,仿佛在跟我們說:“你們看,我美嗎 ?上課了我們才依依不舍地回到了教室。 夏天,我們跑在它的下面乘涼,嬉戲。我們像一群歡快的小鳥,
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