【文章內容簡介】 ，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖 了“大禍”，也只是批評我們幾句。 有一次，我在擦學校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。 我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。 怎樣樣？我在校園的生活很是幸福吧？ 我的校園生活的作文 500 字篇 6 我每天上課下課的校園，不在繁華的市區(qū)，充滿了樹木和花草。是所規(guī)模不大，每年級只有三百多人的初中，這美麗的學校，就是青山中學。 校園 的設計有別于其他學校。一進校門，迎面而來的是青山大道，走在其上上，往左望去是學生最愛的寬闊操場，右邊則是老師們常常奔馳較量的網球場，行過路上的孔子像，才是我們的教學大樓。就因為這樣，并不會讓人覺得是一間充滿成績競爭和壓力的學校，而是一個培養(yǎng)友誼和活力的學習之地。 校園內，綠樹如茵，不但有花圃和菜園，連教室前也滿是悉心照顧的花，在春風吹拂下展現各自的驕態(tài)，從教室往外望出去，非常的賞心悅目。教室樓下的一大片草地，常有同學打羽毛球和散步，構成下課時的一幕風景。 每當下課鐘聲一響，許多同學宛如百米沖 刺般，直奔操場去打籃球，因此場地一下子就爆滿了；有些同學則是往小超市跑去，不論是去買早餐，還是買零食吃，一下子就被擠的水泄不通，要排很長的隊伍才能結帳。同學每天生活在其中，難免會發(fā)生爭執(zhí)，不過大部份的同學很快就和好了，因此校園到處是一群群聊天的學生，充滿了友情的溫暖，使人每天都能快樂的度過。 原本以為初中生活會是枯燥的三年，但在校園內，遇到了認真、風趣的老師和熱情、活力的同學，又有美麗的風景讓人放松、享受，使自己能開心的學習新知并結交到好朋友，相信這樣的校園風景會讓我的初中生活開心又充實的度過。 第三篇：我的校園生活作文 500 字 我的校園生活作文 500 字 我的校園生活作文 500 字每一個人心中都有一種美好的愿望，它點綴著我們的人生之路。在大家心中它卻是我們的校園生活。它在我蒼白的人生路上渲染出了一幅永不磨滅的記憶。 童年的桃花總是燦爛的，童年的日子是不知愁的。校園生活是純真的，一顆顆跳動的心，一張張洋溢著青春氣息的笑臉。真摯的我們編織著那曲動人的歌。每當老師颯爽英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在那一個世界里感受新鮮的陽光、去領略別樣的風 情。一起去長篇大論、海闊天空。課間是愉快的，到處傳來一片歡快的笑聲。然而師思無盡處，每當我遇到挫折。因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈，照著我無助的靈魂。教導我做生活的強者。因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。我的校園生活似一條潺潺流淌的小河。它歡快地奔流著，時時泛起一條條晶瑩的浪花。即首是春，俯首是秋；月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅精彩的人生畫面。使我的人生路上充滿欣喜與充實。歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的更鮮；愿每個人心中的陽光更燦爛，讓我們帶著 心中的美好愿望在那片碧海藍天下去拼搏、去奮進，去打出屬于我們人生的那片天空，去開創(chuàng)我們美好的明天。 好垃圾啊好嘛 第四篇：有關校園生活的作文 500 字錦集 有關校園生活的作文 500 字錦集五篇 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是為大家收集的校園生活的作文 500 字 5 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 校園生活的作文 500 字篇 1 早晨，從我邁進學校大門的第一步七，一天的校園生活就開始了。它是多姿多彩的，可謂酸甜苦辣樣樣俱全。 我的校園生活是甜的。聽，語文老師又把我的好作文，娓娓地念給同學們聽了。此時，我?guī)缀醭闪巳嗤瑢W目光的焦點，成了班上的大明星。別看我臉上的表情淡淡的，甚至還很不情愿，其實我心里像吃了蜜一樣甜。 我的校園生活是算的。上課做題時，前后桌的同學常常又不懂的問題來問我，我卻非常不屑一顧地甩下一句話：“自己想去！”繼續(xù)做我的題。當聽到其他同學給它們細細又耐心地講解是，我心里有種說不出的感覺，酸溜溜的 ?? 我的校園生活也有苦啊！老師要我管紀律，可同學們大喊大叫的、竊竊私語的，應有盡有，管了這個，那個說起來，關了那個，這個叫起來，叫人不得安寧。沒辦法，我只好采用原始不過的方法 —— 往黑板上寫名字。我站到講臺上向下一望，呀！我的一個好朋友竟帶頭說話，我二話不說，先把他的名字寫上，它頓時傻了，同學們也安靜了。我都把自己好朋友的名字寫上了，能不寫他們的嗎？這節(jié)課教師里非常安靜?？上抡n我去和朋友認錯時，他卻不理我了。我心里默念：苦??！ 我的校園生活有時是辣的。我被選上護旗手了，這原本是值得高興的事， 我卻玩瘋了，忘了練升旗了。升旗沒做好，看著老師的目光，我的臉上火辣辣的?? 五味雜陳，樣樣俱全，這就是我的校園生活。 教師點評：酸甜苦辣，五味雜陳，這就是人生。小作者的校園生活就是人生的縮影，真實、細膩、表達形象。 校園生活的作文 500 字篇 2 操場上黃沙漫天，同學們作什么的都有。鏡頭已經忙不過來了，到這，到那，唉??真是忙啊。有踢足球的，打籃球的，還有最幼稚的“七俠”，還有?? 鏡頭一 看我們足球場上的“猛將”們個個面紅耳赤，帶著球向對面走去，我就在這靜靜得看，只聽得一聲“呀”球就像離弦的箭一樣，飛了出去，在聽得一聲“好”，還不怎么回事的我，一看球已經進了，真要給他們點掌聲。 鏡頭二 再看我們籃球場的飛將們吧，個個如虎添翼，一蹦三尺高，個個都能“手可摘星辰”，看這位憋了口氣，一跳，球就從平地飛到了高空然后從球筐穿過去回到了地上 —— 球進了。在給他們一個掌聲。 鏡頭三 這次該把鏡頭給我們最“幼稚，可愛”的“七俠”了，整天在那模仿動畫片的劇情，在那里說我是 虹貓、我是藍兔什么什么的，還有時候一個在一定距離內，一個打，一個假裝受傷，真是不知道讓人怎么說，一讓人看到還以為他們是一年級的小弟弟呢！作為他們的同學，我真慚愧。這個可不能給他們掌聲。 鏡頭四 最后的 39。鏡頭給我們班的“男人婆”和“長跑冠軍”吧！首先來說說“男人婆”：學校的某一天，我正在和兩位男人婆和某位“同志”玩撲克，大概的時間過去了，上課鈴聲響了，我們就散了，因為是我的撲克所以我要收拾起來，可不知道怎么了，我的腦后一陣劇痛，回頭一看原來是我們的“男人婆”一號 —— 高慧敏狠狠的拍了我一下，我覺 得她是女生就沒有在意，繼續(xù)收拾我的撲克，可是他又來了一下。旁邊的“男人婆”二號 —— 趙雅迪說了一句：“連我的那份也直接打了吧”，在我還“朦朧”的時候，我就已經“不省人事”了，因為他們是女生，所以我就沒計較。再說說“長跑冠軍”吧?? 哦，我沒時間了，得罪太多人了，所以，以后有時間我再告訴你“長跑冠軍”是什么意思，必須私下說?? 校園生活的作文 500 字篇 3 幸福是什么 ?有人說幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福，是依靠在戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福，是撫摸兒女細嫩皮膚的慈愛；幸福，是注視 父母滄桑面龐的敬意。當在我眼中幸福就是在學校過的點點滴滴，在學校中大家一起讀書、寫字，在一起砸沙包、玩游戲 ......同學之間的小打小鬧都成了我們之間美好的回憶。 在不知不覺中我們已經 5 年級了， 6 年的小學教育我們已經度過一大半了，會想起當時的點點滴滴，我總是會揚起嘴角，還記得一年級的時候張老師帶來了一只只可愛的蠶寶寶，那時候我們還小沒有見過蠶寶寶，所以當張老師把蠶寶寶放到盒子里的時候每一個同學都爭先恐后得沖上去看，生怕看不到。后來大家為了小蠶摘了很多桑葉。在我們細心的照護下小蠶不但變成了蛾子，還產下 了很多籽我們都很開心，但張老師卻要扔掉，我們都很舍不得，于是在張老師回去的時候以我為首的一堆子人沖上前去把蛾子搶了個光光?，F在想起來我都想笑。 三、四年級的時候，我們班開始流行一種叫鼻涕蟲的東東，一種半透明的，類似于果凍的東西（注意不能吃）裝在盒子里，顏色也非常的多有：鮮艷的大紅色、天藍色、綠色等顏色。 現在大家都喜歡玩一個游戲，那個游戲的名稱我說不清。其實就是傳說中的劈叉，游戲規(guī)則是兩組隊員石頭剪刀布，贏的一方往后退一步輸的那人則一只腳不動一只腳往前跨一步碰到贏的人的腳。 6 年的小 學生活就要結束了，讓我們珍惜現在的生活吧 !也許當你發(fā)現的時候，就已到了各奔東西的 8 月了。 校園生活的作文 500 字篇 4 學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣?? 日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數的精彩。接下來，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。 酸 記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在 5 分鐘內布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結果