【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一次比賽的陣容有絲毫的減弱。 開(kāi)始比賽了，雙方都嚴(yán)陣以待，一 直喧鬧不停的雙方啦啦隊(duì)也都安靜了下來(lái)，都屏息凝視的看著兔子與烏龜，這時(shí)候。賽馬場(chǎng)上靜得出奇，就像沒(méi)有人一樣，可是這種靜寂馬上就被大象裁判的一聲令下給劃破了。雙方聽(tīng)到令聲后，馬上就以超過(guò)光速的速度沖出了起跑線。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一會(huì)兒是兔子領(lǐng)先，不過(guò)一會(huì)兒又被烏龜反超了，可是不一會(huì)兒又被兔子反超了??就像這樣，他們直跑了五十公里。但是，因?yàn)橥米記](méi)有長(zhǎng)跑的技巧，所以在最后五百米的時(shí)候沒(méi)有體力了，而烏龜因?yàn)橛瞄L(zhǎng)跑的技能最終贏這場(chǎng)比賽。雖然這次比賽兔子又?jǐn)〗o烏龜，可是他們卻成了一對(duì)“不打不相識(shí)”的好朋友。 第 二篇：續(xù)寫(xiě)《龜兔賽跑》 作文 續(xù)寫(xiě)《龜兔賽跑》 續(xù)寫(xiě)《龜兔賽跑》 江西省定南縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（ 1）班何疏影 自從上次比賽中烏龜?shù)昧斯谲娨院?，小兔子整天不敢?jiàn)人，因?yàn)楦呗纺敲绰臑觚敱荣?，都?huì)輸，真是不應(yīng)該。兔媽媽說(shuō)他不應(yīng)該在半路上睡覺(jué)，羊伯伯說(shuō)他不應(yīng)該驕傲自滿。大家都認(rèn)為小兔子不對(duì)，他走到哪里都會(huì)聽(tīng)到朋友們的嘲笑聲，小兔子傷心極了。小貓看見(jiàn)了小兔，對(duì)他說(shuō)：“你不要傷心，就是因?yàn)槟闵洗伟肼飞纤X(jué)才輸給了烏龜，你可以對(duì)烏龜說(shuō)那次不算，再來(lái)一次，這次你就不要半路上睡覺(jué)了，贏了這場(chǎng)比賽 你就可以掙回面子來(lái)了！” 小白兔覺(jué)得小貓說(shuō)的挺有道理的，就三步并做兩步的速度跑到了烏龜家，對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜老弟，上次比賽因?yàn)槲野肼飞纤X(jué)所以才輸了，所以不算，我決定再比一次，這次我一定贏你?！睘觚斝Σ[瞇地說(shuō)：“那好吧，我接受你的挑戰(zhàn)，就在明天比賽?！薄昂谩? 真是老天有眼，明天正好是晴天。烏龜和兔子請(qǐng)猴子做裁判，小猴說(shuō)：“誰(shuí)先到那邊的山頂就算贏?！彼麄兏髡驹谝粭l直線上，等裁判一聲令下，比賽開(kāi)始了。小兔子像箭一樣跑起來(lái)，一下子就跑到了山腳下，他回頭看看烏龜，他還正在離起跑線不遠(yuǎn)的地方，正急匆匆地趕來(lái)呢！小兔子剛想靠在白揚(yáng)樹(shù)下睡一會(huì)兒，但是，耳邊又響起了媽媽和羊伯伯的話，于是，小兔子飛快地向山頂奔去，一會(huì)兒功夫，就到達(dá)了山頂，長(zhǎng)頸鹿小姐給他帶上了大紅圈，大家都向小兔子祝賀，烏龜才慢吞吞地跑上來(lái)，也向小兔子祝賀。就在這愉快的笑聲中，比賽結(jié)束了。 第三篇：《龜兔賽跑》續(xù)寫(xiě) 自從小兔子輸給烏龜后，“她”非常不服氣，每天在長(zhǎng) 300 米的操場(chǎng)上跑 10 圈，準(zhǔn)備在 4000 年的奧運(yùn)會(huì)上技?jí)喝盒?；再說(shuō)烏龜，他每天在長(zhǎng) 600 米的操場(chǎng)上跑 10 圈，他覺(jué)得：“‘天才’需要 99%的‘勞動(dòng)’和 1%的‘智慧’?！彼詾觚斣趭W運(yùn)會(huì)的比賽場(chǎng)上挖了一個(gè)洞。 4000 年的奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。先是“女子” 5000 米長(zhǎng)跑選手 —— 兔子！再是男子 5000 米長(zhǎng)跑選手 —— 烏龜！比賽開(kāi)始了。烏龜慢悠悠的“跑”，等著兔子上鉤。而兔子呢一聽(tīng)到哨聲就撒腿跑了出去，正中烏龜下懷。過(guò)了 10 秒鐘 ，兔子回過(guò)頭去烏龜已經(jīng)連影子都沒(méi)了。兔子跑到一半，突然感到腳下一滑。咚！整只兔子都滑進(jìn)了地道 ,出口是下水道。兔子不甘心：“自己四年的刻苦訓(xùn)練就被你烏龜?shù)男〉氐勒?？”兔子相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。就又鉆進(jìn)了地道。堅(jiān)持就是勝利。小兔子終于爬出了地道，發(fā)現(xiàn)烏龜就在自己前面，就想到以其人之道還治其人之身。就一把把烏龜扔下了地道，自己得到了冠軍。 兔子得了第一名。但評(píng)委們考慮到烏龜和兔子都贏過(guò)一場(chǎng)，所以讓他們兩“人”明天再來(lái)比一場(chǎng)。而且告訴他們明天的比賽是集智慧和力量為一場(chǎng)的。 兔子邊走邊想：“‘智慧 ’是什么意思？是不是陷阱？”不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。兔子一想起進(jìn)“她”地道爬地道的經(jīng)過(guò)不由打了一個(gè)冷顫。他連忙跑到中華“動(dòng)物”聯(lián)合國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)大象那里，大象聽(tīng)了前因后果之后給了兔子一個(gè)放大鏡小兔便心領(lǐng)神會(huì)、歡天喜地地回家去了。第二天，憂心忡忡、拿著鏡子的小兔和早已胸有成竹的烏龜來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)上。哨聲一響兔子便拿著放大鏡向工兵一樣邊走邊掃。烏龜呢，等著兔子為“他”“掃雷”。評(píng)委們的火眼精睛一眼就發(fā)現(xiàn)烏龜這招叫借“刀”殺“人”，但也拿烏龜沒(méi)辦法。 兔子“掃”到半路 ,有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦、莫名其妙：“烏龜呢？” 回頭一看，兔子傻眼了。我是不是專門(mén)為你“掃雷”的“掃雷工”?。肯胪?，兔子眼珠子一轉(zhuǎn)。便裝模做樣的找下去。馬上要到終點(diǎn)了，烏龜高興地：想兔子呀兔子，你聰明一世糊涂一時(shí)。你就慢慢幫我找陷阱吧！兔子也打著自己的如意算盤(pán)：烏龜已經(jīng)有點(diǎn)驕傲了該是我出手的時(shí)候了。想完，“她”就故意漏了一個(gè)陷阱，烏龜剛高興到一半就掉進(jìn)了陷阱。兔子得到了冠軍。評(píng)委們剛在為兔子擔(dān)心烏龜?shù)慕苹?，沒(méi)想到一波三折，評(píng)委們都松了一口氣。 第四篇：龜兔賽跑續(xù)寫(xiě) 500 字 續(xù)寫(xiě)《龜兔賽跑》因?yàn)樯蠈蒙诌\(yùn)動(dòng)會(huì)兔子輸給了烏龜，兔子非常不開(kāi)心， 整天悶悶不樂(lè)。兔子心想，下次我一定要再和烏龜比，我一定要得第一。不久，森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，槍聲一響，兔子飛快地跑著，烏龜在后面一步一步地爬著。突然，小兔發(fā)現(xiàn)了一條小溪，溪水嘩嘩地流著，兔子見(jiàn)了河，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)烏龜也慢慢爬來(lái)了，他見(jiàn)到兔子，說(shuō)：你坐在我背上吧，我?guī)氵^(guò)去。兔子高興地坐在烏龜?shù)谋成?，小烏龜把兔子帶過(guò)河以后，兔子飛快地向終點(diǎn)跑去，但又想到是烏龜幫它過(guò)河的，他急忙跑了回去，對(duì)烏龜說(shuō)：剩下的路我?guī)湍闩馨?。烏龜同意了兔子的意?jiàn)，于是兔子把烏龜抱起，飛快地跑到了終點(diǎn)。裁判員問(wèn)兔子誰(shuí)先到終點(diǎn)，兔子說(shuō)：是 烏龜幫我過(guò)河的，應(yīng)該它是第一。小烏龜說(shuō)：是兔子第一，后一段路是它幫我跑的。裁判員說(shuō)：你們真是互相幫助的好朋友啊，你們并列第一。它們互相看了看，開(kāi)心地笑了，裁判員也笑了。兔子和烏龜互相幫助的精神真值得我們學(xué)習(xí)??！【寫(xiě)作指導(dǎo)：以溫暖為題或?yàn)樵掝}作文構(gòu)思與寫(xiě)作指導(dǎo)】 【題目】 以溫暖為話題，或以之為題寫(xiě)一篇記敘文。 【構(gòu)思引導(dǎo)】 想象。不管是話題還是命題，面對(duì)這個(gè)題目，首先指向的是我們心靈的一種感覺(jué)。一種讓我們心里春日艷陽(yáng)般暖洋洋的感覺(jué)。那么，你要搜尋一下，在我們的生活中，有沒(méi) 有讓我們感到溫暖的情景，場(chǎng)景，美妙的片斷呢？ 選材。這種感到溫暖的情景，是與父母在一起的一個(gè)片斷，是與老師在一起的一個(gè)片斷，還是與同學(xué)在一起的一個(gè)片斷，還是在社會(huì)上？這種溫暖是你自己感受到的愛(ài)的溫暖，還是你看到別人的幸福與溫暖？這兩種都是可以選的。或者你沒(méi)有溫暖，渴望溫暖？熱點(diǎn)話題有沒(méi)有與溫暖切近的？總之是被人關(guān)懷的，給人感染的材料。 變通。溫暖與幸福感動(dòng)是接得比較近的，一般讓人幸?；蚋袆?dòng)的時(shí)刻是十分溫暖的。你寫(xiě)過(guò)幸福與感動(dòng)有關(guān)的作文嗎？變通一下也可。 定題。如果是話題， 最好不用話題作題目寫(xiě)，結(jié)合你的素材看，可以選一些題《暖暖的紅風(fēng)鈴》（以線索為題），《溫暖六月》（時(shí)間），《溫暖 5 12》《溫暖中國(guó)》，《他們離溫暖有多遠(yuǎn)》（思考型）等。 不落俗。溫暖，它可能是冬日里父母為你端上的那一杯牛奶，也可能是考試失利時(shí)老師向你投來(lái)的那一束鼓勵(lì)的目光；它可能是你獲得幫助后的那份感動(dòng)，也可能是你得到表?yè)P(yáng)時(shí)的那份驚喜。這類情感極為豐富的話題作文，首先要擺脫那種爸爸關(guān)心媽媽呵護(hù)的平常題材，學(xué)會(huì)從遭遇挫折后同學(xué)的關(guān)心、生活貧困時(shí)陌生人的照顧等方面取材。繼而要學(xué)會(huì)挖掘新穎角度：如用設(shè) 置懸念的方法，寫(xiě)自己生日那天不同尋常的經(jīng)歷來(lái)；用引出誤會(huì)的方法，描寫(xiě)師生之間曲折的經(jīng)歷；用童話的形式，暢想動(dòng)物對(duì)人類的感激；用日記的形式，逐一展開(kāi)自己與父母溝通的故事。例文《今夜長(zhǎng)明燈沒(méi)亮》仿名著《燈》而作，仿中有創(chuàng)，情感真摯；《別樣的幸?！穭t用細(xì)膩的筆觸，寫(xiě)出了離異家庭里子女的獨(dú)特感受。 第五篇：《龜兔賽跑》續(xù)寫(xiě) 《龜兔賽跑》續(xù)寫(xiě) 11篇 《龜兔賽跑》續(xù)寫(xiě) 1 自從上次比賽中烏龜?shù)昧斯谲娨院螅⊥米诱觳桓乙?jiàn)人，因?yàn)楦呗纺敲绰臑觚敱荣悾紩?huì)輸，真是不應(yīng)該。兔媽媽說(shuō)他不應(yīng)該在 半路上睡覺(jué)，羊伯伯說(shuō)他不應(yīng)該驕傲自滿。大家都認(rèn)為小兔子不對(duì)，他走到哪里都會(huì)聽(tīng)到朋友們的嘲笑聲，小兔子傷心極了。小貓看見(jiàn)了小兔，對(duì)他說(shuō)：“你不要傷心，就是因?yàn)槟闵洗伟肼飞纤X(jué)才輸給了烏龜，你可以對(duì)烏龜說(shuō)那次不算，再來(lái)一次，這次你就不要半路上睡覺(jué)了，贏了這場(chǎng)比賽你就可以掙回面子來(lái)了！” 小白兔覺(jué)得小貓說(shuō)的