20xx中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美觀后感_致敬勞動(dòng)者五一特別節(jié)目觀后心得[范文模版](編輯修改稿)
2025-05-22 13:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)共同編織成我們的中國(guó)夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)之與中國(guó)夢(mèng)就好比小家之與國(guó)家，只有在富強(qiáng)的國(guó)家里，才能有幸福的小家。對(duì)于我們中 學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的小夢(mèng)想，這些千千萬(wàn)萬(wàn)的小“夢(mèng)想”共同組成了這宏大而美好的“中國(guó)夢(mèng)” ! 李大釗說(shuō)過(guò)“人生求樂(lè)的方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫”，所以勞動(dòng)創(chuàng)造出的夢(mèng)是真實(shí)的，快樂(lè)的，而中國(guó)夢(mèng)注定是一個(gè)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng) ! 縱觀中國(guó)歷史長(zhǎng)河，各朝歷代的發(fā)展變更，就單從新中國(guó)成立至今來(lái)看，今日中國(guó)的輝煌成就，無(wú)不是人民勞動(dòng)的結(jié)果，這些鐵證的事實(shí)無(wú)不體現(xiàn)著“人民創(chuàng)造歷史、勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”的真理 ! 夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望。中國(guó)夢(mèng)誘 人，但絕不虛幻。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家、民族的，也是個(gè)人的。每個(gè)不同社會(huì)階層的人都擁有不同的夢(mèng)想。工作安定、生活美滿、家庭幸福是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者甘愿辛勞的最原始動(dòng)力。讓每一位勞動(dòng)者共享中國(guó)夢(mèng)，就能聚集起更大的懷夢(mèng)、追夢(mèng)的能量，就能形成集體的意識(shí)和共同的行動(dòng)。 幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真。夢(mèng)想成真要靠勞動(dòng)。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是公平的，機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。如果我們不在春天時(shí)耕耘，秋日注定不會(huì)得到豐盈的果實(shí)。一個(gè)人只有在自己的崗位上恪盡職守，把個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系在一起，才能實(shí)現(xiàn)自己的自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己 的夢(mèng) !實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) ! 人間萬(wàn)事出艱辛，越是美好的未來(lái)，越需要我們付出艱辛的努力，中國(guó)夢(mèng)，承載與寄托了所有勞動(dòng)者的期望，通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)追逐的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)，一定能迸發(fā)出最猛烈最持久的光環(huán)與能量，這是時(shí)代賦予勞動(dòng)者的神圣使命。我們青少年也要以勞動(dòng)者的身份，本分學(xué)習(xí)，堅(jiān)守在自己的崗位上，實(shí)現(xiàn)屬于我們自己的中國(guó)夢(mèng) ! 中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美致敬勞動(dòng)者五一特別節(jié)目觀后感 (三 ) 五千年悠久歷史，光輝燦爛的文明古國(guó)，雄獅一樣屹立在世界的東方，那就是我們偉大的中華民族 !時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，我們?cè)缫褟男撵` 上理解了“勞動(dòng)最光榮”，從實(shí)踐中明白了“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師”這樣一條真理。我是一名中學(xué)生，在伴我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，最高尚、最美的人就是站在講臺(tái)上從事教學(xué)工作的人類靈魂工程師 —— 老師。他們用辛勤的付出詮釋著勞動(dòng)美。 美不言于外表，而在心中 李峰老師是我的啟蒙老師，她高高的個(gè)子，一頭烏黑披肩的長(zhǎng)發(fā)，一雙大大會(huì)說(shuō)話的眼睛。學(xué)習(xí)上她處處嚴(yán)格要求我們。記得有一次做課堂作業(yè)，我想早寫(xiě)完，寫(xiě)的字歪歪扭扭的，非常難看，李老師毫不客氣地把我留下來(lái)，讓我重新寫(xiě)，一直讓我把字寫(xiě)工整、規(guī)范為 止，才讓我回家。我當(dāng)時(shí)非常生氣，很恨老師。心想：不就是幾個(gè)字嗎 ?我才剛剛上學(xué)，寫(xiě)好寫(xiě)壞不都一樣嗎，干嘛這么一遍一遍地寫(xiě)，真是浪費(fèi)時(shí)間。李老師仿佛看透了我的心思，微笑著摸摸我的頭說(shuō)：“字是門(mén)面，從寫(xiě)字上能看出一個(gè)人的性格，你寫(xiě)一手好字是自己的，誰(shuí)也盜不去，而且從小就要養(yǎng)成認(rèn)真寫(xiě)字好習(xí)慣?！甭?tīng)了老師的一席話，我似懂非懂，從那以后，我堅(jiān)持練字，無(wú)論寫(xiě)什么作業(yè)都堅(jiān)持把字寫(xiě)工整、寫(xiě)規(guī)范。現(xiàn)在的我硬筆、軟筆書(shū)法寫(xiě)得都還不錯(cuò)，多次受到老師的表?yè)P(yáng)，我知道這都是李老師當(dāng)初嚴(yán)格要求的結(jié)果啊 !人們都說(shuō)美是天生麗質(zhì)，而我認(rèn)為天生麗 質(zhì)的美是比不過(guò)老師付出的勞動(dòng)美，不是嗎 ? 美不在張揚(yáng)而在于默默奉獻(xiàn) 五月份的一天，我像往常一樣匆匆走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一反常態(tài)，都在自己的座位上竊竊私語(yǔ)：“昨天章老師好像去醫(yī)院了、老師住院了吧、章老師今天肯定不會(huì)來(lái)上課了??”原來(lái)是章老師因?yàn)槠谀?fù)習(xí)操勞過(guò)度而病倒了。有的同學(xué)提議去老師家里看望老師，而班長(zhǎng)說(shuō)先認(rèn)真早讀，其它的事情等下課再說(shuō)。 于是同學(xué)們都拿起課本，認(rèn)真地早讀起來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)章老師拖著虛弱的身體出現(xiàn)在同學(xué)們面前，看到她蠟黃的臉龐、蹣跚地步伐，同學(xué)們連忙把扶她到椅子上坐， “老師，您怎么了 ?”我緊張而又小聲地問(wèn)道。“同學(xué)們，我沒(méi)什么，大家開(kāi)始上課吧 !”章老師卻笑著說(shuō)道。同學(xué)們只好回到了自己的座位上，聽(tīng)老師講課。只見(jiàn)章老師時(shí)而很吃力地站起來(lái)，一只手撐在講臺(tái)上，為同學(xué)們繪聲繪色地講課，還不停地在黑板上板書(shū)。章老師講課深入淺出，引導(dǎo)我們積極思考，一節(jié)生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課在師生互動(dòng)中愉快地結(jié)束。這節(jié)課，同學(xué)們都聽(tīng)得非常認(rèn)真，就連平時(shí)班上最有名的“淘氣鬼”也都舉手回答了好幾個(gè)問(wèn)題呢 !而我卻覺(jué)得這節(jié)課比以前的每節(jié)課都要漫長(zhǎng)。看著同學(xué)們那股認(rèn)真勁，章老師臉上露出了會(huì)心的笑容。而我分明看見(jiàn)她用手 輕輕擦掉額頭上那密密的汗珠。老師，您正如園丁，用汗水和愛(ài)心培育著祖國(guó)的花朵和希望 !加減乘除，算不盡老師的奉獻(xiàn) !人們都說(shuō)最美的是奇觀，而我認(rèn)為老師才是世界上最神圣、最美麗的勞動(dòng)者，不是嗎 ? 用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師的崇高勞動(dòng)。老師用他們辛勤的勞動(dòng)和默默的奉獻(xiàn)去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) ! 中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美致敬勞動(dòng)者五一特別節(jié)目觀后感 (四 ) 如果你能成功地選擇勞動(dòng)，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會(huì)找到你 —— 烏申斯基 —— 題記 從學(xué)習(xí)到生活，從家庭到社會(huì)，我們離不開(kāi)勞動(dòng)，也處處要用到勞動(dòng)。就說(shuō)我們的祖先 —— 猿吧，當(dāng)時(shí)的條件是那樣落后，可它們依然靠著雙手，憑著汗水靠著勞動(dòng)，一步一步進(jìn)化，最終成了現(xiàn)代的高等動(dòng)物 —— 人。這一切都和勞動(dòng)息息相關(guān)。若不是昨日的彎腰而種，就沒(méi)有今日的五谷豐登 。若不是昨日的空手修房，就沒(méi)有今日的高樓大廈。 要是把人類比作小鳥(niǎo)，那勞動(dòng)就好比藍(lán)天，讓小鳥(niǎo)朝著更高位置努力飛翔 。要是把人類比作小草，那勞動(dòng)就好比大地，讓小草吸取營(yíng)養(yǎng)從而生長(zhǎng)?? 古今中外的名人們，有誰(shuí)不是通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，一步步 爬到今天的位置上的呢 ?克洛克從小家境并不富裕，下課的時(shí)候在一家快餐店打工。老板讓他擦桌子，他覺(jué)得毫無(wú)干勁兒，當(dāng)天就不干了?？寺蹇烁嬖V父親他不想擦桌子，不想勞動(dòng)，他想當(dāng)大老板。父親教育他：“你連這最簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都做不好，還能干什么大事 ?”說(shuō)著他親自教克洛克怎樣把桌子擦好，克洛克牢記父親教誨，每次擦桌子都十分認(rèn)真，麻利。就這樣靠著最簡(jiǎn)單的勞動(dòng) —— 擦桌子，他最后竟創(chuàng)立了自己的餐飲公司 —— 麥當(dāng)勞。這樣的勞動(dòng)成就了大的事業(yè)，誰(shuí)又能說(shuō)勞動(dòng)很小，很微不足道呢 ? 勞動(dòng)是最美的，它不分職位高低，不分富貴貧賤，勞動(dòng)的作用 更是大到無(wú)人能及?！俺鞘忻廊輲煛毕氡卮蠹叶贾腊桑褪俏覀兤匠Ｔ诖篑R路上隨處可見(jiàn)的清潔工，有些人說(shuō)他們的勞動(dòng)單調(diào)，比起對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)大小來(lái)說(shuō)，那是九牛一毛。當(dāng)我們走在一條條干干凈凈的街道上，不禁思緒萬(wàn)千，這些“城市美容師”憑借自己的雙手不但養(yǎng)活了自己，而且還我們一片片潔凈的天地。所以，勞動(dòng)創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活。 勞動(dòng)，已和我們緊密相連，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，我們離不開(kāi)空氣。它已深深浸入我們的骨髓，浸入我們的靈魂。隨時(shí)隨地一句話：勞動(dòng)是最美的。 中國(guó)夢(mèng)勞動(dòng)美致敬勞動(dòng)者五一特別節(jié)目觀
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