【文章內(nèi)容簡介】 深了對權(quán)益概念的理解，加強了維護權(quán)益的意識，懂得了在自己權(quán)益受到侵害時如何去尋找一個合理的途徑去維護。并在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對幫助過自己的人心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛。學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使校園充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。 第三篇：重慶郵電大學文藝晚會策劃書 《光榮與夢想 —— 感恩 2021擁抱 2021》 文藝晚會策劃書 【晚會主題】 2021 年即將結(jié)束， 2021 年正向我們揮手。 2021 年對我們來說，是難忘的，是永恒的。同樣也是是艱苦卓絕的，是團結(jié)友愛的。 2021年是不平凡的一年，我們失去了太多，但我們得到的更多。雪災、地震、奧運、神七，災難與榮耀并存的 2021 年讓全世界重新認識了強大的中國，也讓中國人民更加深愛著自己偉大的祖國。很快 2021 年就將成為過去，成為歷史。通過這臺晚會，我們將共同回首 2021，銘記 2021.正是因為 2021年的不平凡，才讓 2021年的到來有了更為深刻的意義。2021 年注定是承載希望 和夢想的嶄新的一年，學會了團結(jié)和堅持的中國人民必將在 2021年創(chuàng)造更多的輝煌和奇跡。這臺晚會正如吹響了新年的號角，帶領(lǐng)著我們一起憧憬和走進美好興盛的 2021年。 【參與人員】 重慶郵電大學全體師生 【晚會整體構(gòu)思】 本臺晚會的定位是辭舊迎新，因此回顧過去和展望未來是必不可少的內(nèi)容。鑒于 2021 年的特殊性以及 2021 年的重要性，我想讓一本日記成為整臺晚會的線索，以時間順序來串聯(lián)這臺晚會。晚會的圍繞著“災難 —— 榮耀 —— 新時代”的主題來進行，但著重要表現(xiàn)和歌頌的是積極勵志、溫暖感恩 的一面，而不會是反復表現(xiàn)災難和死亡，更不會把災難帶給人們的傷疤再一次的揭開。晚會的主旨即是告訴人們，再多的災難苦痛都已經(jīng)過去，我們應該帶著不幸所教給我們的堅強樂觀以及團結(jié)友愛，在 2021 年里創(chuàng)造更多更大的輝煌。我們更應該感謝2021 年帶給我們的榮耀與收獲，而不是過多的去想它帶給我們的深重苦痛。整臺晚會的氣氛應該是溫馨感動又催人奮進的。 第一章感恩 這一部分主要分為開場歌舞和表現(xiàn) 2021 年的災難讓不屈的中國人民更加團結(jié)。開場歌舞必須是全場參與人數(shù)最多、場面最宏大的節(jié)目。因為它的出現(xiàn)就會像觀眾展 示出整臺晚會的基調(diào)，它必須能在視覺和聽覺上給觀眾留下深刻的印象，以此來調(diào)動晚會的氣氛，讓觀眾進入晚會所要傳遞出的情感之中。只有觀眾進入狀態(tài)，才能很好的與晚會互動，產(chǎn)生共鳴。開場歌舞所要傳遞的應該是積極向上的，總體是要表現(xiàn)出喜悅祥和的氣氛。 主持人的作用就是把所有的節(jié)目串聯(lián)成一個整體。而本臺晚會既然是以一本日記的形式，主持人的出現(xiàn)實際是就是以第一人稱的方式向觀眾交代什么時間發(fā)生了什么事情，這也就是接下來要演出的節(jié)目的背景。日記的內(nèi)容是節(jié)選的幾個小學生所寫的，因為孩子眼里的世界更加真實客觀，簡單明了，也 更容易引起觀眾的共鳴。 （ 2021年 1月 10日：中國發(fā)生的極為嚴重的低溫雨雪冰凍災害，其中湖南、貴州、江西、安徽、湖北、廣西、四川等省 (區(qū) )受災較為嚴重） 這一點舞蹈的形式來表現(xiàn)。時值春運高峰，大雪造成了電力中斷、公路封道、 鐵路受阻，回家過年的人群滯留公路、鐵路客站。舞蹈主要要表現(xiàn)人們怎么通過各種途徑各種形式來關(guān)愛、慰問這些滯留在車站不能回家的災民，表現(xiàn)出社會的和諧，中國人民的團結(jié)，無論困難怎么考驗我們，我們始終站在一起。 （ 2021年 5月 12 日：四川汶川特大地震） 這一點通過圖片和小品的形式來表現(xiàn)。晚會不再表現(xiàn)災難時傷痛、死亡的一面，圖片也都是傳遞地震后全國人民對災區(qū)人們的幫助、關(guān)懷和愛心。小品所要表現(xiàn)的內(nèi)容是災難過后人們更加努力的生活?？梢赃x取在地震中失去一條腿的小姑娘怎樣在人們的幫助下成為殘疾人藝術(shù)團的一名舞蹈演員的故事，向人們表現(xiàn)出大災有大愛的主題。 第二章光榮 這一部分主要是回顧 2021 年帶給全中國人民的榮耀，表現(xiàn)中國的日益繁榮和富強。 詩歌朗誦作為承上啟下的節(jié)目，同時全場播放奧運火炬在國內(nèi)國外傳遞的視頻。詩歌朗誦的主要內(nèi)容是表達中國 人的團結(jié)，炎黃子孫的驕傲，讓世界更加深入的認識中華民族。在磨難的面前，中國人不會屈服，不會被困難擊倒，激勵著我們創(chuàng)造出了更多的輝煌。點燃翔云火炬，帶著全國十三億人的夢想在世界翱翔。傳遞火炬的過程是艱辛的，傳遞火炬的完成是偉大的。 （ 2021年 8 月 8日 :北京奧運會如期盛大的開幕，奧運圣火在“鳥巢”熊熊燃起）歌曲串燒。選取奧運期間廣為傳唱和極具代表性的奧運歌曲，意在重溫奧運帶給我們的光榮、精彩和感動，歌頌世界和平，人民友愛。 相聲。講述奧運期間發(fā)生的趣事或者感人的事件，表達出中國人民甚至外國友人 為奧運會做出的貢獻。 （ 2021年 10 月 25 日：神舟七號載人飛船在中國西北部的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的） 舞蹈。主要表現(xiàn)神舟七號的發(fā)射成功帶給中國人民的喜悅、驕傲和自豪。 第三章新時代 這一部分主要是表現(xiàn) 2021年帶給人們的希望和憧憬。 表演：武術(shù)、跆拳道、太極、健美操。表現(xiàn)人們積極樂觀的態(tài)度，朝氣蓬勃的精神。 魔術(shù)。變出“擁抱 2021”字樣的條幅，承上啟下。 大型歌舞。為偉大的祖國盡情高歌，為新一年的美好生活盡情高歌，迎接新的更加輝煌和繁盛的一年。 第四篇：感恩節(jié)大學活動策劃書（通用） 感恩節(jié)大學活動策劃書范文（通用 5篇） 時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是幫大家整理的感恩節(jié)大學活動策劃書范文（通用 5篇），希望對大家有所幫助。 感恩節(jié)大學活動策劃書 1 心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動？ 一 .活動背景 如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點 點挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？ 我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。 二 .活動目的 通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽 ，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 三 .活動內(nèi)容（具體行動再續(xù)具體完善） (1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單 (2)利用校園廣播進行宣傳教育 (3)在東區(qū)校園主干道進行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。 ，向全校發(fā)起環(huán)保行動 (1)向全校發(fā)出“愛我家園，感恩自然”環(huán)?；顒拥?.倡議 （ 2）積極組織同學開展關(guān)于如何才能有效達到環(huán)保的討論，調(diào)動同學們對學校的一些不利于環(huán)保的地方的看法，組織同學積極獻言獻策，可行性好的，可適當向?qū)W校反映 “感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等，激發(fā)同學對感恩的意識 “最佳感恩班級”評選活動，具體評選標準如下： （ 1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體、字數(shù)不限）， （ 2）開展“學會感恩，奉獻社會”的演講比賽 注：同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號 ，在全校發(fā)起“幫困助學”募捐活動，期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現(xiàn)場，播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻，其他分活動現(xiàn)場講述偏遠山區(qū)兒童渴望上學卻上不起學的故事。 四 .人員調(diào)動 —— 宣傳部、信息部 （ 1）板報由宣傳部承辦，傳單設計及發(fā)送約 10 人 （ 2）由校廣播站負責廣播宣傳 （ 3）簽名組織者，估計 3人 主要負責視屏資料的查找工作，估計 3人 .聯(lián)系組 主要負責講座人員和所需的物品安排，估計 6人 主要負責人 3人 主要負責人 5 人，現(xiàn)場布置 5 人，負責收集資料 3 人，教手語 4人 主要負責人員的臨時調(diào)動，估計 6人 注：各組細節(jié)具體由各組主要負責人安排 五．活動中應注意的細節(jié) （ 1）注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性 （ 2）注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明 （ 3）發(fā)傳單與募捐時應選擇多地點進行 六 .預算經(jīng)費 合計 210元 主要用途在于講座會場布置（ 30） 宣傳單（ 60） . 千人簽名紅布條（ 40） 黃絲帶購置（ 50） 油性筆（ 20） 小刀、膠布等零散物品（ 10） 七 .活動總結(jié) ： 策劃人：張俊嬙 備注：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝！ 感恩節(jié)大學活動策劃書 2 一，活動背景 感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設立就是為了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們，更應該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。 二，活動目的 ，了解感恩節(jié) 三，活動時間 20xx年 11 月 22日 四，活動地點 紅星小學 五，活動前期準備 ，歌曲視頻下載 “黃絲帶”，用于征集“感恩箴言” ，深入學校進行宣傳，確?；顒拥挠绊懥屯暾? 習《感恩的心》手語版 六，活動過程 有三個“一”的活動形式 “天堂的午餐” (要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上，然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方 )