【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 謝謝大家！ 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 2 大家好！ 我是。非常高興，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站到這里，去爭(zhēng)取自己所喜歡做的事情。而且我相信：就業(yè)部，有我更精彩。 我 之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)： 一、豐富的學(xué)生工作經(jīng)歷： 大學(xué)四年，我一直在做學(xué)生工作。擔(dān)任過不同的職務(wù)，也成功舉辦了許多活動(dòng)，如：第 16 屆校級(jí)辯論賽，我院 XX“仲夏夜之夢(mèng)”畢業(yè)晚會(huì)等。盡管工作有時(shí)比較繁瑣，有時(shí)也很忙碌，但是我把它當(dāng)作一種學(xué)習(xí)，一種鍛煉，一種感恩，一種回報(bào)時(shí)。 重要的是，從這些工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部門之間，成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾等等。我相信， 這在我以后的工作中將會(huì)發(fā)揮很大的作用。 二、個(gè)人性格 就我個(gè)人性格而言，我雖然是個(gè)女孩子，但是我有和男孩子一樣的雄心，我相信“天道酬勤”、“事在人為”。只要可以達(dá)到自己的目標(biāo)，哪怕再苦再累也值得?；蛟S我沒有那么大的才能，但是我有熱心、責(zé)任心和進(jìn)取心，我崇尚腳踏實(shí)地，我喜歡從一點(diǎn)一滴做起。以自身的行為帶動(dòng)人，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵(lì)人。 三、個(gè)人就業(yè) 同時(shí)，我是積極于找工作的，大家可能想象不到我對(duì)一份好工作的渴望，以及這給我?guī)淼膲毫ΑＴ谖以号e行的模擬面試中，我特別高興拿到了“職場(chǎng)之星”。但是我仍然一直摸索著自己適合什么樣的工作，為找到一份理想的工作我該做什么，學(xué)什么。從這個(gè)角度來說，我更了解就業(yè)同學(xué)的心思與想法，以此做出來的活動(dòng)，我想會(huì)更貼切同學(xué)的需要。我也很樂意把自己所了解到就業(yè)信息，所積累的就業(yè)技能跟大家分享。這份激情絕不會(huì)減弱，只會(huì)越來越強(qiáng)烈。 四、就業(yè)部工作的經(jīng)歷 最后，在就業(yè)部工作半年，對(duì)就業(yè)部也有一定的了解。 這是上學(xué)期我所做的工作如下： 10 月上旬，就業(yè)指導(dǎo)講座，負(fù)責(zé)宣傳，如宣傳稿的撰寫等。 11月上旬，研究生就 業(yè)指導(dǎo)月之就業(yè)心理講座，和丁憶涵等三人，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)宣傳，海報(bào)制作和宣傳稿及新聞稿的撰寫與發(fā)布。 11月中旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之職場(chǎng)勵(lì)志電影茶話會(huì)，協(xié)助徐鼎，完成策劃宣傳等。 擔(dān)當(dāng)校研究生籃球賽裁判。 11 月下旬，研究生就業(yè)指導(dǎo)月之模擬面試，積極參與。 12 月中旬，研究生組織管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，負(fù)責(zé)策劃，宣傳，組織整個(gè)過程。 我們小組四人初步完成下學(xué)期 hr 講座的準(zhǔn)備工作，如調(diào)查問卷的制作，調(diào)查，統(tǒng)計(jì)；策劃初稿；幾個(gè) hr 資源的儲(chǔ)備等。 就業(yè)指導(dǎo)講座，就業(yè)指 導(dǎo)月系列活動(dòng)，組織管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，無論是負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃組織，還是僅僅是個(gè)宣傳稿的撰寫這樣的小事情，這些對(duì)我來說都是很大的收獲，也正是在就業(yè)部工作這半年，我更喜歡就業(yè)部，更加堅(jiān)定要留在就業(yè)部。 當(dāng)然，在就業(yè)部工作這半年，我也有了一點(diǎn)自己的理解 一、就業(yè)部的職責(zé) 就業(yè)部是將廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁，幫助學(xué)生樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀，規(guī)劃美好的職業(yè)生涯，更好的引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)的充分準(zhǔn)備，全面提升學(xué)生各方面的能力，幫助學(xué)生可以順利就業(yè)，就好業(yè)。 二、服務(wù)體系的建設(shè) 我把它分為靜態(tài)服務(wù)和動(dòng)態(tài)服務(wù)。 —— 信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。這是就業(yè)部最簡(jiǎn)單也是最直接的服務(wù)方式，必須要做好它。如果連最簡(jiǎn)單的服務(wù)都做不好，同學(xué)們?cè)趺聪嘈盼覀儭? 目前就業(yè)部主要以人人網(wǎng)作為就業(yè)信息交流平臺(tái)，其實(shí)無論是哪種信息交流平臺(tái)，關(guān)鍵是，我們做得是不是夠好，是否真正可以給廣大畢業(yè)生帶來便利。比如人人網(wǎng)，我覺得目前我們并沒有充分利用起它。 個(gè)人認(rèn)為，部門成員之間可以忽視競(jìng)爭(zhēng)，重視合作，提高工作效率。 俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，或許有人會(huì)覺得沒必要做這么嚴(yán)格， 但是我覺得健全的制度能讓就業(yè)部更有戰(zhàn)斗力！ 解決此問題，部門內(nèi)部娛樂活動(dòng)（聚餐，素質(zhì)拓展，爬山等運(yùn)動(dòng)）是簡(jiǎn)單而有效的途徑，增加交流溝通。其二，活動(dòng)開展要時(shí)時(shí)讓大家都知道事情進(jìn)展到哪種程度，時(shí)時(shí)征求建議。 就業(yè)部的一年規(guī)劃： 很長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，我做不到那么周到，但是一年的內(nèi)計(jì)劃卻應(yīng)該很詳細(xì)。 工作計(jì)劃時(shí)刻表： XX， 3 職業(yè)定位講座 —— 研究所、外企、國(guó)企、民企等，技術(shù)還是非技術(shù)類等，邀請(qǐng)老師或不同類型職業(yè)的師兄師姐進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享式的講座（主要針對(duì)研二） 交流會(huì)（全體研究生） 著手成立興趣小組 XX， 5 模擬招聘會(huì)（全體研究生） XX， 6 求職三部曲 —— 簡(jiǎn)歷、筆試、面試，邀請(qǐng)某企業(yè)的 hr 或?qū)Ｂ毦蜆I(yè)指導(dǎo)老師。（全體研究生） XX， 78 完善就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)，就業(yè)平臺(tái)的建設(shè)。 XX， 9 針對(duì)研一新生的就業(yè)系列講座 如何在研究生期間積累就業(yè)的“硬技能”和“軟技能”等 招新工作 XX， 10就業(yè)技巧速成講座（招聘禮儀、面試技巧培訓(xùn)） 就業(yè)指導(dǎo)講座 —— 市場(chǎng)人才需求以及學(xué)校就業(yè)政策（主要針對(duì)研三） 就業(yè) 心理輔導(dǎo) —— 給畢業(yè)生打預(yù)防針，遇到問題后如何處理等，避免出現(xiàn)心里問題（主要針對(duì)研三）等 XX， 11興趣小組的企業(yè)參觀、國(guó)防行等（全體研究生） XX， 12部門總結(jié) 當(dāng)然這其中要有我們部門內(nèi)部活動(dòng)。 以上是本人對(duì)就業(yè)部活動(dòng)及就業(yè)部建設(shè)的一些看法和見解，有什么不對(duì)或不妥的地方，還請(qǐng)各位老師和同學(xué)給予諒解和指導(dǎo)。如果我當(dāng)選，我會(huì)盡我所能，廣納良言。而且言必行，行必果，使就業(yè)部真正成為照亮 2 系同學(xué)走向成功就業(yè)道路上的那盞指路燈。如果落選，我依然會(huì)支持就業(yè)部的活動(dòng)，把自己對(duì)就業(yè)的一些認(rèn)識(shí) 跟同學(xué)分享。 最后，我想告訴大家，相信我，就是相信你自己！給我一次機(jī)會(huì)，我必還您奪目光彩。希望大家能支持我，鼓勵(lì)我。我是。 謝謝！ 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 3 大家好！我叫 ***，這天我懷著為大家服務(wù)的熱情和展現(xiàn)自我的的信心站在那里競(jìng)選這個(gè)宣傳部長(zhǎng)。聽了情面幾位同學(xué)的講演，我很佩服也很有壓力。 說實(shí)話，我此刻挺緊張。但是我又覺得我們此刻這樣坐在一齊，就好像一家人一樣，我也不用太過緊張。 上學(xué)期我一向在班里擔(dān)任宣傳委員這個(gè)工作，并且每個(gè)星期在學(xué)校發(fā)掘新聞點(diǎn)，按時(shí)做一些宣傳工作，在元旦聯(lián)歡的時(shí)候用心組織班里的工作。我相信努力不會(huì)白費(fèi)，一個(gè)人工作這么長(zhǎng)時(shí)間總會(huì)得到一些經(jīng)驗(yàn)，并且這些工作經(jīng)驗(yàn)都將會(huì)成為我今后寶貴的財(cái)富。令我欣慰的是我的努力沒有白費(fèi)，在這次班級(jí)公開競(jìng)選中我依然擔(dān)任此工作。 就好像我在初試時(shí)拿著蘋果讓大家猜哪個(gè)更甜，大家意見不同。那是因?yàn)樘O果是不會(huì)站出來說話的，所以我們不明白哪個(gè)更甜，只有親口品嘗才能辨別。很多同學(xué)也是如此，他們也許很有才華，很有潛力，也很有內(nèi)涵，卻沒有 展示自己才華的勇氣，結(jié)果讓機(jī)會(huì)一次次的擦身而過。我不想錯(cuò)過任何機(jī)會(huì)，所以這天我很努力地站在那里！ 我自認(rèn)我是個(gè)有職責(zé)心和熱心的人，所以我對(duì)未來的工作也很有信心，（）我相信今后我依然會(huì)很努力的為大家服務(wù)。俗話說：“三人行，必有我?guī)煛！蔽艺J(rèn)為在座的各位都是我的老師，從你們身上我會(huì)學(xué)到很多東西，來彌補(bǔ)我自身的不足。我很注重團(tuán)體的力量，因?yàn)樾值荦R心，其力斷金。也相信只要我們有心去做，任何事情都會(huì)成功！ 如果這天我競(jìng)選成功，那么今后我會(huì)努力搞好學(xué)校的宣傳工作。在工作上用心創(chuàng)新。多開展一些華東，使得更多 同學(xué)加入到我們的團(tuán)體中來，發(fā)掘同學(xué)們的潛力，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。并且會(huì)讓那些有潛力的同學(xué)充分地在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華，增強(qiáng)他們的自信，并且我回努力與其他各部門用心溝通，幫忙他們做一些宣傳工作，使得大家更加和睦，更為我們這個(gè)年輕的經(jīng)管院系注入更多新鮮的血液！今后，老師們，同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)我的工作有任何意見，請(qǐng)大家毫無保留地提出來，我必須會(huì)虛心理解，并且努力改正。 最后我要說：“期望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將給大家一個(gè)驚喜。我叫 ***，支持我的請(qǐng)頭我一票。謝謝！ 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 4 尊敬 的院領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們： 大家好，我是電子工程系社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng)竇 xx。我要競(jìng)選的是院社團(tuán)聯(lián)合部長(zhǎng)。站在這里，向著全院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生干部發(fā)出我真摯的申請(qǐng)，我將以更充沛的精力、更飽滿的熱情，投入到我院團(tuán)委工作中，請(qǐng)老師同學(xué)放心。我相信自己能勝任這項(xiàng)職務(wù)并有信心再添輝煌。 在校期間獲得院英語(yǔ)演講比賽、院創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽、院網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽等多個(gè)活動(dòng)的榮譽(yù)證書；在班中多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。 在團(tuán)委一年多的鍛煉中，收獲了很多也成長(zhǎng)了很多。策劃并組織了象棋比賽、元旦晚會(huì)、迎新晚會(huì)；在“三下鄉(xiāng) ”、敬老院看望老人等公益活動(dòng)中表現(xiàn)積極， 工作中，我積極聽從與落實(shí)上級(jí)下發(fā)的指令，對(duì)所有活動(dòng)的流程與注意事項(xiàng)都已經(jīng)認(rèn)知，身為外聯(lián)部成員，多次成功為大型晚會(huì)拉到主贊助資金。 在團(tuán)委工作中我已經(jīng)具備獨(dú)立解決問題的能力，經(jīng)過我個(gè)人長(zhǎng)期時(shí)間的深刻考慮，我有底氣向更高層次，更高水準(zhǔn)發(fā)起挑戰(zhàn)。 不管今晚能否競(jìng)選成功，我依然繼續(xù)全身心為我院團(tuán)學(xué)工作做出自己的貢獻(xiàn)，相信我院團(tuán)委會(huì)因?yàn)槲覀兌訝N爛輝煌。 最后祝老師同學(xué)身體健康，工作順利。謝謝！ 申請(qǐng)人： xxx 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 5 尊敬的各位老師，同學(xué)們： 大家好！今天我要競(jìng)選外聯(lián)部長(zhǎng)，雖然我有缺點(diǎn)，但無所謂。因?yàn)樽钔昝赖漠a(chǎn)品只存在于廣告中，最完美的人只存在于悼詞里。我會(huì)把我的缺點(diǎn)當(dāng)成我執(zhí)著的源泉。我會(huì)把我的缺點(diǎn)當(dāng)成我成功的基石 —— 雖然路途會(huì)很曲折。 馬丁路德金說：“要最終評(píng)價(jià)一個(gè)人，不能看他在順境是如何意氣風(fēng)發(fā)，而要看他在逆境時(shí)能否乘風(fēng)破浪。” 所以跌倒并不可怕，可怕的是一跌不起。不會(huì)思考的人是白癡，不肯思考的人是懶漢，不敢思考的人是奴隸。而在跌倒后的思考才是最可貴的。要學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己，要學(xué) 會(huì)用良心約束自己。要學(xué)會(huì)用荊棘鼓舞自己。 人生沒有如果，但有很多但是。所以無畏荊棘，抓住機(jī)遇才是同往輝煌的必由之路。 有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。反之理想破滅的 .地方，天堂就是地獄，希望渺茫的地方，快樂也成痛苦。作為 80 后的我們，應(yīng)該有我們的驕傲，應(yīng)該有我們的叛逆，更應(yīng)該有我們的理想。道路是曲折的，前途是光明的。路上的坎坷我沒所謂。紀(jì)伯倫說：“流過淚的眼才愈澄明，留過血的心才愈堅(jiān)強(qiáng)。”我愿意失敗，不代表我會(huì)遠(yuǎn)離偉大。就象垮掉派之王克魯亞克的《在路上》一樣，堅(jiān)守 著信仰。當(dāng)我倒下的時(shí)候，我仍會(huì)無悔的說我愿意像茶，把苦澀留在心中，散發(fā)出來的都是清香。 沉沉的黑夜都是白天的前奏，無論何時(shí)，只要可能，你都應(yīng)該“模仿”你自己，成為你自己。如果你曾經(jīng)把失敗當(dāng)成清醒劑，就千萬別讓成功變成迷魂湯。扭曲的身影，企望太陽(yáng)光來賜予正直，那是徒勞的。 出發(fā)前永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想，上了路才是挑戰(zhàn)。有我所愛，不如愛我所有。無論是什么夢(mèng)想，自己才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的天使?？档抡f；有兩種東西我們?cè)绞欠磸?fù)思考，他們就越是給我們的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新有增無減的贊嘆和敬畏。著就是我頭上的星空和我心中的道德法則。 39。如果今天我成為外聯(lián)部長(zhǎng)，那么我回用我頭上的星空和我心中的道德法則做為我們集體的座右銘。如果落選，我也無怨無悔。因?yàn)槲覜]有摘到的只是春天里的一朵花，但整個(gè)春天還是我的。 凡高說：“愛之花盛開的地方，生命便能欣欣向榮?！闭娴南Ｍ覀兺饴?lián)部欣欣向榮。忽然想起了落葉 —— 樹枝撒下的淚滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌?；與其肩負(fù)苦澀的回憶，不如走向明天，淋浴春雨。 部長(zhǎng)競(jìng)選稿篇 6 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家好，我是來自 nn 班的 jimmy，十分高興也很榮幸，能站在這個(gè)講臺(tái)上，參加我們 08 屆的學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我競(jìng)選的職位是生活部部長(zhǎng)。 我在高中階段已經(jīng)擔(dān)任過一些班級(jí)職務(wù)，從工作中，我學(xué)到了化解矛盾的方法，為人處世的準(zhǔn)則，待人接物的態(tài)度，懂得“少說空話，多做實(shí)事”的重要性。雖然初升入大學(xué)的我，對(duì)學(xué)生會(huì)的競(jìng)選還是初次嘗試，但我對(duì)學(xué)生會(huì)的工作向往已久。我愿意用 我的付出為學(xué)生會(huì)分憂，用我的行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù)。 對(duì)于生活部部長(zhǎng)的具體工作，我雖未涉及過，但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷“從無到有，不會(huì)到會(huì)”的階段，透過以上的經(jīng)驗(yàn)，我相信自己已經(jīng)具備了必須的潛力。我明白，能否勝任這工作，主要是看個(gè)人如何去學(xué)習(xí)，去把握，去運(yùn)用，更要互相幫忙，學(xué)會(huì)使用大家的力量。我相信自己能夠做到，所以，我敢站在這個(gè)講臺(tái)上。 我們生活部最重要的是要在生活上給同學(xué)們以幫忙，要體察同學(xué)們生活上的難處，要滿足同學(xué)們生活上的需要。如果我當(dāng)選了生活部部長(zhǎng)，我會(huì)著手做以下工作： 嚴(yán)肅寢室紀(jì) 律，組織部?jī)?nèi)人員輪值檢查衛(wèi)生，紀(jì)律，就寢狀況，適當(dāng)?shù)母銓嬍颐阑筚?，寢室?lián)誼活動(dòng)，讓同學(xué)們都得到最好的生活環(huán)境； 聯(lián)合校勤工助學(xué)優(yōu)先安排困難同學(xué)的兼職工作，讓困難同學(xué)感受到“一方有難，八方支持”的溫暖，聯(lián)合學(xué)習(xí)部組織過欠學(xué)分過多同學(xué)，幫忙他們開展