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正文內(nèi)容

開(kāi)學(xué)日記500字精選合集(編輯修改稿)

2025-05-22 10:20 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 告別小學(xué),走向中學(xué)道路。身為一名初中生,你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后,老師最常對(duì)我講的一句話。初中是一個(gè)新的開(kāi)始,不管你在小學(xué)成績(jī)?cè)趺春?,你在這里,是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數(shù)第一,并不是代表你在這里就是倒數(shù)第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念??傊?,我認(rèn)為這的確是一個(gè)新的開(kāi)始。 即使我們還帶著對(duì)小學(xué)的留念,還帶著一點(diǎn)小學(xué)生的懵懂, 但是,毋庸置疑的是,我們現(xiàn)在真的是一名初中生了。那個(gè) 40 人座位的六年級(jí)班級(jí)已經(jīng)不屬于我,新開(kāi)學(xué)的時(shí)候,那里面依舊是坐滿了人,一個(gè)又一個(gè)陌生的人。 我卻也坐在 59 個(gè)位置的陌生教室里拿著初中的課本,面對(duì)即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學(xué)和老師。 朋友并不是拿來(lái)的換的,但是,有的時(shí)候,卻不得不換。不拋棄以前那種生活,那些友誼,無(wú)法真正融入初中生活,無(wú)法面對(duì)這些新的朋友,這些新的老師,習(xí)慣新的生活。做不到真正的獨(dú)立。 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,重點(diǎn)是你怎么看 待它。 從小學(xué)的兩科主科晉升到七科,這個(gè)轉(zhuǎn)變就是很能適應(yīng)環(huán)境的仙人掌也是需要時(shí)間緩沖的。 每天都面對(duì)著不同的老師,不同的科目,不同的知識(shí),不好適應(yīng)。不止是這樣的,從來(lái)就沒(méi)有住宿過(guò)的我,一時(shí)間真的無(wú)法適應(yīng)宿舍生活。 初中,這個(gè)讓我哭笑不得的生活。 開(kāi)學(xué)第一天日記作文二: 今天 ,是開(kāi)學(xué)的第一天 ,我懷著喜悅的心情 ,背著嶄新的書(shū)包 ,穿著整齊的校服 ,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。 一進(jìn)學(xué)校的大門 ,看到校園的新環(huán)境 ,綠樹(shù)成蔭 ,校園里面非常整潔、干凈 ,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。 走進(jìn)教室里 ,我看到教室里沸沸騰騰 ,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事 ,你一言。我一語(yǔ) ,笑聲此起彼伏。 不知不覺(jué) ,上課鈴聲打響了 ,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。 教室門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影 ,面帶微笑 ,眼睛閃閃發(fā)亮 ,穿著整齊的教師的服裝 ,驕健的步入講臺(tái) ,她就是我們的 x 老師 ,x 老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們 6(1)班的課室。 首先 x 老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況 ,接著 ,x 老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情 ,然后 ,x 老師宣布我們翹首以待的教科書(shū) ,我們接到教科書(shū)后 ,聚精會(huì)神地 閱讀著課本。 外陽(yáng)西下 ,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束 ,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室 ,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。 x 老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們 6(1)班的課室。首先 x 老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況 ,接著 ,x 老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情 ,然后 ,x 老師宣布我們翹首以待的教科書(shū) ,我們接到教科書(shū)后 ,聚精會(huì)神地閱讀著課本。夕陽(yáng)西下 ,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束 ,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室 ,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。 開(kāi)學(xué)第一天日記作文三: 今天 ,老師組織我們看了今年的開(kāi)學(xué)第一課 。這次的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。 夢(mèng)想 ,好似我們迷茫時(shí)的一盞燈 ,為我們指明未來(lái)的方向 。夢(mèng)想 ,仿佛黑夜里的一本書(shū) ,為我們開(kāi)啟黎明。 這次的第一課講的是夢(mèng)想就是動(dòng)力。在這一課里我們看見(jiàn)了女航天員王亞平。她付出許多努力成功實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)。她還是一位第一位在太空中為我們授課的宇航員 ,她是多么了不起呀 !我還認(rèn)識(shí)了13 歲女孩付麗娟 ,她用自己的毅力而堅(jiān)持著自己高空跳傘的夢(mèng)想。我相信 ,她的這份堅(jiān)持一定可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。 小節(jié) :夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力 ,讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙 ,激發(fā)對(duì)美好生活的渴望。這 種力量 ,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨 ,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn) ,不斷前進(jìn) ! 第二節(jié)課開(kāi)始了 !第二節(jié)課的主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持。在這節(jié)課中我認(rèn)識(shí)了在地震中失去雙腿的最美舞者廖智。她雖然是去啦追尋夢(mèng)想的利器 ,但她沒(méi)有放棄 ,而是逐漸適應(yīng)假肢 ,決定把自己的夢(mèng)追回來(lái)。他的事跡令我們動(dòng)容 ,她的事跡令我們感動(dòng) ,她的精神值得我們學(xué)習(xí)。 小節(jié) :夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕 ,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持 ,汗水甚至淚水 ,不放棄。 第三節(jié)課的主題是有夢(mèng)就能出光彩。這節(jié)課里我看到了鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波媽媽。鄭媽媽是一名加油站 的普通員工 ,她的兒子患有嚴(yán)重的自閉癥。大家都勸他放棄這個(gè)孩子 ,但是她不
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