新學(xué)期小學(xué)生發(fā)言稿[推薦五篇](編輯修改稿)
2025-05-22 08:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅 ,他一直大叫著問(wèn)自己 :我盡力了嗎 !幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么 ,他傷感的說(shuō) :我最記得那被我救起的二十個(gè)人中 ,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。 感恩是小德 ,忘恩是大惡。生活中 ,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒 ,或喜 ,或憂 ,于是 ,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活 ,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。 感恩 ,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩 ,并不局限于銘記別人的好處 ,而是延伸在生活的各個(gè)方面中 ,以及更多 ,更多。平時(shí) ,我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活 ?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂 ?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷 ?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比 ?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形 ?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然 ?要如何保持平靜的心靈 ? 懷著一顆感恩的心，是的 ,就當(dāng)喜 ,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào) 。就當(dāng)怒 ,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī) 。就當(dāng)哀 ,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志 。就當(dāng)樂(lè) ,是生活對(duì)我的泰然處世還以 的笑容。如此 ,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢 ?別人對(duì)自己不好 ,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn) 。別人對(duì)自己好 ,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。 感恩 ,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論 ,而是一種積極的處世方式 !學(xué)會(huì)感恩 ,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話 :恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害 ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩 ,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義 ,滴水之恩要以涌泉相報(bào) ,受人一掊土還人一座山 .學(xué)會(huì)感恩 ,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì) ,贈(zèng)人玫瑰手留余香 ,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子 ,學(xué)會(huì)感恩 ,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情 ,生活也會(huì)還你以微笑。 那么 ,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧 :有位和尚叫佛印 ,與朋友結(jié)伴出游 .在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌 ,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“ .當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救 ,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字 ,佛印答道 :巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字 ,很快消逝 。相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久 ,永遠(yuǎn) 銘記。 學(xué)會(huì)感恩的生活，寧?kù)o而祥和。 第三篇：小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿 小學(xué)生新學(xué)期發(fā)言稿 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！我是五年級(jí)（ 1）班的潘欣玥。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在這里，代表同學(xué)們進(jìn)行新學(xué)期的致辭。 新年鐘聲的余音還在耳畔縈繞，我們也度過(guò)了一個(gè)美好充實(shí)的假期，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的蛇年新春。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新踏入美麗的校園，開(kāi)始了新學(xué)期的征途。 回顧過(guò)去的一年，我最想說(shuō)的是“感謝” 二字。我要感謝教我的所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)工作上的嚴(yán)格要求和信任，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上有了進(jìn)步，也學(xué)會(huì)了積極為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，懂得了什么叫責(zé)任心；我要感謝大隊(duì)輔導(dǎo)員高老師、合唱團(tuán)的成老師，他們對(duì)我們學(xué)生的指導(dǎo)和關(guān)懷如媽媽一般，使我在合唱團(tuán)訓(xùn)練的過(guò)程中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在表演的過(guò)程中享受到了歌唱的快樂(lè)，度過(guò)了許多美好的時(shí)光；我還要感謝我們的音樂(lè)老師方老師、黃老師和陳老師，他們對(duì)我的寬容和鼓勵(lì)，使我逐漸克服了偷懶的毛病，最終融入到了弦樂(lè)隊(duì)的大家庭，深深體會(huì)到了音樂(lè)給我?guī)?lái)的幸福，擔(dān)任樂(lè)
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