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正文內(nèi)容

冬至包餃子的策劃書(shū)通用[推薦閱讀](編輯修改稿)

2025-05-22 08:32 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化 —— 包餃子; 借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神; 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài)來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試; 我們?cè)O(shè)施一班永遠(yuǎn)是一家人,相親相愛(ài)的一家人,設(shè)施一班是最棒的! 四、活動(dòng)時(shí)間 2021年 12 月 22日上午 11:00 開(kāi)始 預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng): 3—— 4 小時(shí) 五、活動(dòng)地點(diǎn)綠苑清真餐廳 六、活動(dòng)內(nèi)容和流程 活動(dòng)內(nèi)容 ( 1)主要活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽 1 包餃子速度賽○ 2 餃子創(chuàng)意拼圖賽○( 2)、其他周邊活動(dòng):趣味游戲 猜謎語(yǔ)得驚喜、心理測(cè)驗(yàn)等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。 活動(dòng)流程 ( 1)準(zhǔn)備工作 1 與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜○ 2 預(yù)計(jì)參加人數(shù) 31 人(設(shè)施一班全體師生)?;顒?dòng) 前召開(kāi)班○會(huì),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵(lì)大家踴躍參加進(jìn)來(lái): ,增進(jìn)同學(xué)之間的感情; ; ; ,進(jìn)一步培養(yǎng)動(dòng)手能力。3 分組:大家自由組合○ 4 事先準(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手,組織人員準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品○ 5 包餃子材料由生活委員購(gòu)買(mǎi),工具可由餐廳提供○ 6 說(shuō)明活動(dòng)的評(píng)比規(guī)則及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則○( 2)包餃子 1 小組內(nèi)部人員分工合作、齊心協(xié)力○ 2 宣傳委員負(fù)責(zé)拍照○( 3)猜謎語(yǔ)、心理測(cè)試等活動(dòng)開(kāi)展( 4)評(píng)比 1 包餃子最快的小組可評(píng)為“快手組”;○ 2 由評(píng)委評(píng) 出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”并將餃子○與創(chuàng)作者合影留念。( 5)吃餃子、發(fā)禮物 七、由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞 八、活動(dòng)結(jié)束后安排同學(xué)打掃衛(wèi)生 策劃人:陳笑笑 時(shí)間: 2103 年 11 月 24日 第三篇:冬至包餃子的策劃書(shū)(通用) 冬至包餃子的策劃書(shū)(通用 5 篇) 時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。寫(xiě)策劃書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是收集整 理的冬至包餃子的策劃書(shū)(通用 5 篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 冬至包餃子的策劃書(shū) 1 一、活動(dòng)主題 包餃子,連情誼 二、活動(dòng)原則 快樂(lè)為主,比賽為輔 三、活動(dòng)背景 日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過(guò)指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年半載時(shí)光。作別 XX,新的一年向我們走來(lái),元旦“迫在眉睫”。為使我們這個(gè)大家庭度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的活動(dòng),便成了我們的不二選擇。 四、活動(dòng)目的 1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子,連情誼”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化 —— 包餃子。 ,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。 ,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。 五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)人物 : XX 年 12 月 21 日 (周六 )下午 16: 0020:00(冬至前一日 ) :中心食堂 :歷史文化學(xué)院學(xué)子 六、比賽內(nèi)容及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù),餃子皮的質(zhì)量要過(guò)關(guān)。時(shí)間可以設(shè)定 5 分鐘。獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名 獎(jiǎng)品:中袋洗衣粉各三、二、一袋 內(nèi)容:每班選出二名選手,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名 獎(jiǎng)品:大袋裝卷紙各三、二、一袋 內(nèi)容:每個(gè)班用餃子拼出最具創(chuàng)意 的圖形獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”一名獎(jiǎng)品:獲獎(jiǎng)班級(jí)每人一張新年賀卡 4.“特別”餃子評(píng)比 —— 內(nèi)容:評(píng)選出“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置一名最佳獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品:與特色餃子合影照片各一張 內(nèi)容:每個(gè)班派出一名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置“最能吃獎(jiǎng)”一名獎(jiǎng)品:大瓶飲料一瓶 內(nèi)容:每班派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽(tīng)到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過(guò)前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置一、二、三名獎(jiǎng)品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶 、搶答互動(dòng)游戲 (歷史文化基本題目搶答 ) 內(nèi)容:由主持人出題,同學(xué)們搶答,共計(jì)十個(gè)猜謎,十個(gè)搶答獎(jiǎng)項(xiàng):各設(shè)置十名 獎(jiǎng)品:棒棒糖,小筆記冊(cè)、小袋餐巾紙等小獎(jiǎng)品 內(nèi)容:同學(xué)們自愿進(jìn)行才藝展示,不限方式內(nèi)容。獎(jiǎng)項(xiàng):參與有獎(jiǎng),并評(píng)出“ 最佳表演獎(jiǎng)”“與眾不同獎(jiǎng)”“最具潛力獎(jiǎng)”獎(jiǎng)品:各種筆記本 七、活動(dòng)流程 一、前期準(zhǔn)備工作: :與餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜 :由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)拍照等工作 :每班派出 3 名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動(dòng)所需物品的采購(gòu)工作 :每班一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評(píng)比計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作 :由學(xué)生會(huì)干部組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開(kāi)工作 :以每班為一個(gè)單位 ,進(jìn)行各項(xiàng)比賽 :搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 (每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單 ) 二、活動(dòng)進(jìn)行工作 16:00 16:10 :搟餃子皮比賽 16:1016:40 :包餃子速度比賽 16:4017:10 :餃子創(chuàng)意拼圖比賽 17:1017:40 :“最標(biāo)致餃子”,“最有勇氣活著餃子”評(píng)比 17:4018:10 ,自由時(shí)間。 18:1018:40 :吃餃子速度比賽 18:4019:00 :餃子接力比賽 19:0019:20 、搶答互動(dòng)游戲 (知識(shí)搶答 )19:2019:50 19:5020: 八、注意事項(xiàng): ,盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。 ,而且盡量做到不浪費(fèi)。 ,工作人員要注意安全。 、公開(kāi)、公正的原則。 九、活動(dòng)后期工作 ,人員有序退場(chǎng)。 ,回收可利用的。 十、總結(jié) 由老師做最后的活動(dòng)結(jié)束陳詞。 十一、活動(dòng)結(jié)束 活 動(dòng)結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生 (學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)留下,其他同學(xué)自愿 )。 冬至包餃子的策劃書(shū) 2 一、活動(dòng)設(shè)想 為了讓孩子們充分了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)動(dòng)手能力,我們熱情的邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),與幼兒一起開(kāi)開(kāi)心心包餃子,熱熱鬧鬧過(guò)冬至。希望這不僅是一次慶祝冬至的包餃子活動(dòng)更是一次增進(jìn)親子感情,感受班級(jí)大家庭的溫暖,培養(yǎng)孩子們禮貌、大方、分享、合作、參與動(dòng)手、品嘗美味、繼承中華傳統(tǒng)等的良好教育契機(jī)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情 ,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè)氣氛。 通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。 借此機(jī)會(huì),促進(jìn)家長(zhǎng)間的溝通交流,增進(jìn)親子、家園相互之間的情誼,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 三、活動(dòng)時(shí)間 201x年 x 月 x 日下午 2:30—— 5:30 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 事先召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),選出桌長(zhǎng) 3 名家長(zhǎng)
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