廣播站開(kāi)場(chǎng)白(編輯修改稿)
2025-05-22 08:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 紅領(lǐng)巾伴隨著我們 ,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng) ,凝聚在每一個(gè)角落 ,彌漫在天地間 ,永久不散 ...... 有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開(kāi)花落茶沉茶浮 心情積蓄味道幾何 生活于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯 的沖動(dòng) 如果可以就讓我們一起開(kāi)始流浪 每一次相聚都是那么短暫 每一次懷想都是那么香甜 讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！ 讓我們手牽著手。 讓我們肩并著肩。 同學(xué)們下次再見(jiàn) ! 相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn) ,讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們 親愛(ài)的同學(xué)們，又是溫暖明媚的一天， xx 廣播站又帶著冬風(fēng)和大家見(jiàn)面了！首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué)，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)，在飯后休息的時(shí)間，愿我們的廣播給大家?guī)?lái)物件的愉快 品味時(shí)尚音樂(lè)，感受溫馨生活，音樂(lè)的韻律，時(shí)刻伴隨著我們。歡迎來(lái)到我們的校園點(diǎn)歌臺(tái)。我是主持人 XXX。） 女：當(dāng)音符緩緩流露 從那山間的小花中譜出 但愿一切充滿溫馨 充滿陽(yáng)光 男：當(dāng)夕陽(yáng)緩緩的西下 從那金色的海浪中隱沒(méi) 但愿一切 充滿光明 充滿著希望 女：又是一個(gè)愉快的周 X，“校園之聲廣播站”歡迎您的收聽(tīng)。 一片落葉讓人感受到整個(gè)秋天，一滴水珠折射出整個(gè)太陽(yáng)，那從一個(gè)被你隨手丟棄的香蕉皮，從瓷瓷磚上的一塊黑色墨跡，又可以產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想呢？來(lái)看看今天上校園曝光臺(tái)同學(xué)吧！ 綠色是大自然贈(zèng)與我們的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，而學(xué)校正是我們的第二個(gè)家，我們共同的家。那我們同學(xué)是如何來(lái)維護(hù)它的美麗和優(yōu)雅的呢？ 請(qǐng)聽(tīng)班同學(xué)帶來(lái)的文章 —— “救救我吧” “救救我吧”這 一聲呼喚喊出了遭受摧殘的小草的心聲。我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？ 校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是有著優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們 要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。 歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的仲夏，校園之聲將永遠(yuǎn)伴隨你的左右！ 柔柔的一抹天藍(lán)，風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時(shí)間隨
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