【文章內(nèi)容簡介】 我似乎聽見了他的腳步聲。 春天的校園里，一切一切都是綠色的，生機勃勃的，萬物都復蘇了，一切都在訴說著春天已然到來的喜悅。 春天，人們脫下了厚重的衣服，換上了屬于春天的盛裝，校園里的梧桐樹重新煥發(fā)了它的光彩，一陣春風掃去泛黃的落葉，干枯的樹干冒出了新的嫩芽。 春天的校園里，時不時飄來一陣桂花香，時不時傳來一陣同學們在操場上奔跑嬉戲的歡笑聲。 春天的校園里，也有許多豐富多彩的文藝項目，像上次的“鬧元宵”猜謎活動，許多同學都積極踴躍地參加了本次活動，也都憑借著自己的努力，得到了相應的禮物。 而我。也積極參加了本次活動。 中午，吃過飯，我和幾位同學一起約著去猜燈謎，一塊塊彩色的謎語紙和這桃紅 柳綠的景色形成鮮艷的映襯，讓人的心情頓時爽朗起來。 春天的校園是豐富多彩的，是活力滿滿的，早上，升旗儀式時，我們舉起手行少先隊禮，那鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起，春風吹起那面鮮紅的旗幟，讓它舞蹈起來了。春天的校園是如此的五彩繽紛??！ 漫步在這春意盎然的校園，會有清香包圍著我，如同步入綠色的天堂。 看到株株青草鉆出了它們的地下小屋，冒出了尖尖角，我看著它們那倔強的身影，總會有些觸動，它那不屈服的精神值得我們學習，而有些小草被壓踏了，“虛弱”地躺在地上，或許是有些人不小心壓彎的吧！ 春天的校園，萬物復蘇。 春天的腳步聲在我的耳邊響著。 第二篇：寫春天的校園作文 600 字（共） 寫春天的校園作文 600 字（精選 11 篇） 在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是為大家整理的寫春天的校園作文 600 字（精選11 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 寫春天的校園作文 600 字 1 冬爺爺邁著年邁的步伐走了，美麗的春姑娘穿上了節(jié)日的盛裝，踏著輕盈的 步子來到了我們四季如春的校園。 春姑娘來到了花園，這里就變成了花的世界，花的海洋。瞧！那粉如霞的茶花，紅似火的杜鵑花??都在這里竟相開放，爭奇斗艷，還不時發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，正所謂“百般紅紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜，美麗的小蝴蝶成雙成對地在花叢中飛來飛去，翩翩起舞。它們舞出了春的美麗，春的歡樂。 走在竹林中的小路上，只見幾株佛肚竹，有的三個一群，五個一伙得圍在一起，像在說悄悄話，有的站地直挺挺的，像剛打完勝戰(zhàn)的大將軍，有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后，好像在 和誰玩捉迷藏。 繞過竹林，向右拐，就來到了可愛的小池塘。池塘邊有一棵垂柳，她像一位婀娜多姿的少女，在微風的吹佛下擺動著綠色的衣裙；她又像一位春的使者，熱情地伸出修長的手臂，煥發(fā)出勃勃生機。它的枝條細而下垂，直瀉而下，像小女孩柔軟的披發(fā)，又像傾瀉而下的瀑布，美麗而不失氣勢。一片片翠綠的葉子，兩頭尖中間稍寬，裝點在枝條的兩側(cè)。有幾片葉子從半空中落下，灑在水面上，像一葉葉扁舟隨風漂蕩。池塘中，一條條小魚歡怏的吐著泡泡，唱著兒歌，伴著水流的旋律跳起了優(yōu)美的舞蹈。 拐過小天景，來到了操場。此時操場邊上 的日本櫻花已經(jīng)開花了，滿樹的花朵，一團團，一簇簇，玲瓏小巧的花瓣吐出一絲絲可愛的淡黃色的花蕊。 我愛你，春天的校園，讓我送您一句話：校園是我家，你我都愛她。 寫春天的校園作文 600 字 2 春之校園，櫻花開；蒼松翠；鳥兒歸；玉蘭現(xiàn)??春，生機與活力重返校園。 還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾；粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地 觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風吹來，櫻花笑著點頭。恍惚間，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優(yōu)雅的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。 往前走幾步，走進校園內(nèi)的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽光那么一照，就看見了它那蠟一般的表面，在陽光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生 喜愛。我不禁奇怪，詩人真是沒眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無人寫春天的松呢？ “喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌！兩個字：可愛！三個字：很可愛！ 走進教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學們認真聽講，還不時讀讀課文，那認真勁，甭提了！ 哦，春之校園，你是活力與生機的象征。 寫春天的校園作文 600 字 3 春天，吹著口哨來到人間，來到了我們的校園。整個世界都是萬物復蘇，一派生機勃勃的景象印入眼簾。朋友，你想看看我們校園的春嗎？我這就帶你去看看。 春天，小草睡夢中醒來，從土里探出了嫩綠的小腦袋尖，我們的校園也溫暖起來，充滿了春的氣息。來到校園，首先看到的那花壇的小花，那花壇開滿了迎春花，紅的，黃的??它們綻開了笑臉，仿佛是在對春姑娘微笑，在歡迎她的到來。再走到操場上，只見七棵大梧桐挺立在操場里，它們在冬天掉光了葉子，光禿禿的。春天，春姑娘又給大梧桐涂上了“長發(fā)劑”，你看大梧桐長出了葉子，那葉子嫩 嫩的，綠綠的，像一只之小手掌一樣。在看看我們的舞臺，舞臺周邊草地里的小草探出了頭，欣賞這美麗五彩的世界，它們身上散發(fā)出一股股泥土的芳香，一朵朵花兒也睜開了眼睛，注視著路過的每一歡樂的小臉。一陣微風吹過，小草向春姑娘點著頭，花兒們向春姑娘跳著舞。你看！她們爭奇斗艷，五彩繽紛，真像是一張綠地毯上點綴的花紋，美麗極了。舞臺后面有幾棵小樹，它們也從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，打了個哈欠，揉了揉醒松的睡眼，睜開眼睛。看著著個五彩斑斕的世界，蔚藍的天空飛翔的小鳥，活潑可愛的小孩兒，呼吸著這新鮮的空氣，開始了一年的美好生活。 我去欣賞過老龍山的春，去欣賞過仙海湖的春，卻沒有仔細看過校園里眼前充滿無限美好和活力的春。校園的春真美呀，美得讓人陶醉到寸步不離，贊嘆不已，校園的春真有生機啊，每一寸土地上長滿了五顏六色的花和青青的草，校園的春真有活力啊，小草綠綠的，花兒旺旺的。 我愛校園的春。 寫春天的校園作文 600 字 4 彈指一揮間，寒冬已去。春姑娘帶著鮮艷的花朵，嫩綠的小草，霏霏的春雨，悄然來到人間，輕盈地走進校園。 走進校門口，首先映入眼簾的一排一串紅。整齊地樹立在大門的右側(cè)。走近一看，一串紅 開花時身上沒長葉子，花呈小長筒狀，色紅艷而熱烈，輪傘花序，像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿著厚厚的棉襖時，她們第一個向我們報告：“春天來了，春天來了！”一串紅站在校門口，像一位位彬彬有禮的迎賓小姐，時時刻刻歡迎我們的到來。 茶花雖然不夠高大，但也不甘示弱，向我們展現(xiàn)了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒，中間有點粉紅，就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇斗艷，好像比美大賽正式開始，你不讓我，我不讓你地競相怒放。 在學校的花壇中間，矗立著一棵高高挺立的樹，那是塔松，它長得像寶塔， 因此而得名。塔松身上長滿了又細又長的荊棘，可謂刀槍不入。塔松就像衛(wèi)兵一樣，時時刻刻守護著校園。 sp；學校的后操場上，一棵高大挺拔的樹非常引人注目，那就是我們的校樹 —— 柚樹。春天來了，柚樹發(fā)了新芽，還長出了一朵朵小白花，小白花在春風春雨中搖曳著，似乎在等待精靈來傳粉結(jié)果，讓自己短暫的生命也孕育著豐碩的 `果實。這種精神，難道不是我們永小老師的寫照嗎？ 在花壇四周，在教室門前屋后，灌木叢密密麻麻的，這兒一叢，那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”，讓校園內(nèi)一片春意盎然。 我們能在這樣生機勃勃的 校園內(nèi)學習，不是很幸福嗎？ 寫春天的校園作文 600 字 5 校園春天充滿了陽光的氣息，充滿了歡聲笑語，天