【文章內(nèi)容簡介】 。新課標(biāo)一再 強調(diào)，學(xué)生是學(xué)習(xí)、管理的主人，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。可以這么理解， 21 世紀(jì)，是一個更加強調(diào)“自己教育自己”的時代，一個優(yōu)秀的學(xué)生，必須學(xué)會調(diào)整自己并最終發(fā)展自己。培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，是實現(xiàn)這一教育目標(biāo)的一個很好渠道，本著教會學(xué)生“自我教育、自我管理，自我服務(wù)”的宗旨，在學(xué)校中心委員會及督察委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，我們建立了2021 級學(xué)生自主管理委員會（以下簡稱“自管委”），并開展了一系列工作。現(xiàn)將工作情況匯報如下： 一、機構(gòu)設(shè)立與制度建設(shè) 為保障本年級“自管委”工作有序、有效地開展，我們設(shè) 立了 2021級學(xué)生自主管理委員會組織機構(gòu)。由年級校長及一名學(xué)生代表擔(dān)任委員長，年級主任及各部長擔(dān)任副委員長，主要負責(zé)全級自主管理委員會工作的安排、檢查、評價、培訓(xùn)等；年級委員會下設(shè)紀(jì)檢部與環(huán)保部，分別負責(zé)年級的紀(jì)律維持、環(huán)境檢查工作，由年級教干擔(dān)任執(zhí)行督查工作；各班設(shè)立班級委員會，由各班 6 名學(xué)生組成，負責(zé)人為各班班長，班主任擔(dān)任執(zhí)行督查員。 此外，本年級制定了“自管委”管理章程，提供管理方法，明確工作紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育、自我管理的實踐活動。 二、工作內(nèi)容與實施過程 工作內(nèi) 容。本年級“自管委”的工作，主要集中在校園衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛護公務(wù)、安全檢查等常規(guī)檢查上。其中，紀(jì)檢部的主要職責(zé)是維持各類活動、會議、學(xué)習(xí)紀(jì)律并檢查校園流動、遲到早退、吸煙、斗毆等現(xiàn)象；環(huán)保部的主要職責(zé)是每日三查教室、樓梯、清潔區(qū)衛(wèi)生，糾察亂扔亂吐、亂寫亂畫、踐踏草坪、攀折花木等不文明行為。 實施過程。 首先，宣傳教育，統(tǒng)一思想。本年級要求各班召開班會，向?qū)W生闡明成立“自管委”的出發(fā)點和目標(biāo)，讓學(xué)生自主自愿自覺地進行管理并接受管理。 其次，明確職責(zé)，積極管理。為保障“自管委”工作 有的放矢地進行，本年級定期召開部長、委員會議，明確各自職責(zé)，強調(diào)近期管理工作重點及存在問題?！白怨芪遍_展工作，以班為單位，值周班級班主任必須參與檢查，督查本班“自管委”學(xué)生認真檢查，如實填寫檢查記錄。 再次，加強考核，定期評價。沒有競爭就沒有發(fā)展，沒有發(fā)展就沒有創(chuàng)新。因此，本年級“自管委”按照學(xué)校年級的規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn)，進行每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。每周日 19:00 前各部長將考勤結(jié)果上交，每周一年級通報上周檢查結(jié)果，并以書面形式下發(fā)到各班，考核結(jié)果納入班主任班務(wù)量化考核。 三、管理成效與存 在問題 首先，在思想意識方面，學(xué)生自主意識、自我意識得以加強。通過長期的教育熏陶，學(xué)生在潛意識里都明白自我教育、自我管理的重要性、必要性，并能嘗試著在一定程度上進行自我約束、自我鍛煉，這在平時的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)上都有一定程度的體現(xiàn)。 其次，在實踐行動上，學(xué)生組織能力、管理能力都有一定程度的提升。在自主管理的過程中，涌現(xiàn)出一批樂于管理、善于管理的優(yōu)秀學(xué)生。在各班級內(nèi)，學(xué)生在班主任指導(dǎo)下，大膽嘗試著班級的自主管理，對班級各項日常事物進行嚴格自我把握，使得各個班級盡管管理方法不一，但是，卻都精彩分呈 ，并且效果良好。除此而外，在學(xué)生積累一定的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的經(jīng)驗和能力以后，結(jié)合校園文化建設(shè)，我們鼓勵學(xué)生自主編寫班級誓言、愿景，出黑板報、設(shè)計教室環(huán)境等，讓學(xué)生成為校園班級文化建設(shè)的主力軍。在這些活動中，我們力求隱藏起教師的影子和教師工作的痕跡，鼓勵學(xué)生大膽摸索，在制度和做法上都嘗試以自己的方式開展工作。 再次，在提升學(xué)校品位和形象展示上有一定成效。學(xué)生的自主管理、自我約束，一定程度上改變了學(xué)生的許多不良習(xí)氣，學(xué)生總體素質(zhì)得到提升，家長反饋良好。 然而，在進行管理工作的過程中， 也存在種種問題，譬如，個別問題學(xué)生不服從“自管委”管理；班級之間存在不正當(dāng)競爭心理，進行打擊報復(fù)；“自管委”委員對班主任依賴性太強等。如何有效解決這些問題，提高學(xué)生的自主管理能力，真正實現(xiàn)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的目標(biāo)，是我們共同的責(zé)任。 在學(xué)校“自管委”的領(lǐng)導(dǎo)下，在全年級“自管委”領(lǐng)導(dǎo)、委員的共同努力下，本年級“自管委”工作順利開展，盡管在實施過程中存在這樣那樣的問題，但成功的喜悅時時激勵著我們?nèi)タ朔斑M中的困難和挫折，因為我們堅信任何一項改革都不可能一蹴而就。我們年級將群策群力，努力 探索，不斷改革，力爭“自管委”工作再上新臺階。 第四篇：宿管委工作計劃 學(xué)生宿舍管理委員會 2021 工作計劃 繼上一屆管委會的優(yōu)異成績以后，本屆宿管會將繼續(xù)秉承宿管的優(yōu)良傳統(tǒng)，剔除糟粕，取其精華，讓學(xué)生宿舍管理委員會在本里更上一個臺階。強化責(zé)任意識，圍繞德育宣傳、文化渲染、制度落實、注重安全、樹立星級、創(chuàng)建文明等主要方面努力展開工作。以人為本，加強學(xué)生宿舍文明文化建設(shè)。 二、工作目標(biāo) 進一步提升學(xué)生公寓文