【文章內(nèi)容簡介】 工作：重修校史、舉辦學術論壇、籌辦慶典大會和文藝演出、募集捐助資金等各項籌備工作。 慶典活動的各項具體工作基本就緒。經(jīng)過精心設 計，慶典活動的內(nèi)容豐富多彩，有慶典儀式、學術交流、信息互傳、師生敘情、校友敘舊、文藝表演等等。我們深信，在省委、省政府、省教育局的領導和關心下，在以在座各位為代表的社會各界人士的支持和幫助下，這次校慶活動定會達成上述的兩大目的。 砥礪奮進，春華秋實。六十載辦學歷程，六十載薪火傳承， xx 民族學院始終與國家和民族同呼吸、共命運，秉承發(fā)揚“自強不息，全面發(fā)展”的校訓和“奮發(fā)蹈厲，莊敬自強”的校園精神，始終視民族地區(qū)的需要為己任，以崇高的使命感、責任感和榮譽感鑄就了一條在艱苦條件下培養(yǎng)高素質(zhì)人才之路，為 xx 少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。經(jīng)過六十年的實踐和建設，學校為民族地區(qū)培養(yǎng)了一批批棟梁之才，一代代民院人以鯤鵬之志、乘風氣魄，以民族自強的精神和智慧，熔鑄了民院今日之輝煌，衷心希望 xx 民族學院六十周年校慶得到社會各界有識之士的響應和支持！。 再次感謝各位領導、嘉賓的光臨。我的講話完了，謝謝大家！ 第二篇：關于校慶演講稿集錦 關于校慶演講稿集錦九篇 演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是 整理的校慶演講稿 9 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 校慶演講稿篇 1 尊敬的各位領導各位老師們、親愛的全體同學： 大家晚上好！我是來自 20xx 級本科 33 班的王培漢，今晚我演講的題目是《天府，我的世界我的夢》。 花開花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀，月滿月虧，潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽光，西南財經(jīng)大學天府學院已經(jīng)走過了十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時光，可以使小樹蔭蔭郁郁，一樹蔥蘢漸漸長成，一卷豐厚的從此展開。 您坐落在涪江河畔，園藝山頭，貓兒梁上，你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷；您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將西天的學子心房點亮；一個頭腦、兩個工具的教學理念，崇文尚武，敏思踐行的教學標準，深深印在你培養(yǎng)出來的代代英才心中，讓您的眾多學子為您自豪！ 泰山不拒細壤，故能成奇高，江海不絕細流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，專科等不同成績的學生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長；讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼！十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我 們好想在您十歲生日到來時說一聲：謝謝您！是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學子”！ 百年來，您經(jīng)歷了風風雨雨，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族的教育強大起來 .您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。天府已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，教室，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納四面八方的人才，這都是您不斷成長的印記，印證著天府學院一步步地成長起來，在西南財經(jīng)大學天府學院成為四川省本科，你知道嗎？那一刻， 我的心在顫抖！我極為平靜地說：“沒，沒有。”一個人在為自己的責任而努力工作，會厭倦嗎？一個人在為自己的理想而努力奮斗，會累嗎？不會，我不會。我給自己寫下一句話：我追求過、奮斗過、努力過，我不枉此生！努力了，無怨無悔。在天府走過的風風雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。 百年風雨，百年輝煌。如今，一中學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。 “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”。我們 一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前；我們一定會克服自己的缺點，彌補自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營，在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先！天府，我來了！ 校慶演講稿篇 2 各位嘉賓，女士們，先生們： 今天，澳門科技大學隆重舉行的十周年校慶慶典。首先，我向澳門科技大學的全體師生員工和校友，表示熱烈的祝賀！向參加慶典的各地嘉賓，表示誠摯的歡迎！ 澳門科技大學與澳門特區(qū)同齡，共同走過了成長的十年，見證了澳門回歸后高等教育發(fā)展的歷程?？萍即髮W稟承多元文化下相容并蓄和 堅持專業(yè)教育與通識教育并重的教育方針，以 增進文化交流，致力人才培養(yǎng)，促進經(jīng)濟發(fā)展，推動社會進步 為宗旨，為澳門高等教育的多元發(fā)展，為特區(qū)的人才培養(yǎng)以及社會建設做出了重要的貢獻。 當今科學技術日新月異，在經(jīng)濟全球化的競爭中，創(chuàng)新能力越來越成為提升競爭力的重要基礎，科技，教育和人才培養(yǎng)在經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位更加突出。大學作為增長知識和傳播知識的中心，所具有的人才培養(yǎng)，知識創(chuàng)新的功能和作用已經(jīng)使高等學府成為了推動社會進步的催化劑，高等教育已經(jīng)肩負起了為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支援和知識貢獻的使命。 為此，特區(qū)政府自成立以來，積極增加教育資源的投入，延伸免費教育的年限，注重高等教育的多元發(fā)展并努力創(chuàng)造條件，鼓勵更多學生修讀，培養(yǎng)具有廣博學識的人才。同學們在大學校園不僅是學習吸收知識養(yǎng)分，更是培養(yǎng)治學和人生態(tài)度。因而，一所出色的大學通常都蘊含著一種精神，引領莘莘學子踏上人生的征途。澳門科技大學創(chuàng)導的是 和諧精業(yè) 的校園精神， 和諧精業(yè) 中， 和諧 是誠信和包容； 精業(yè) 的核心是創(chuàng)新。而當前澳門特區(qū)的發(fā)展正是需要這種創(chuàng)新求真的精神。創(chuàng)新不但是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)解決問題的觀念，從新的視野和角度提出解決問題的新思路。創(chuàng) 新還是以現(xiàn)實為基礎，整合社會各界關於變革訴求，凝聚社會共識的創(chuàng)新。創(chuàng)新求真中，我們應該發(fā)揚求真務實的精神，扎扎實實推展工作，把求真務實的要求落實到每一個環(huán)節(jié)，貫徹 以人為本 的理念，最重要的是付諸實踐，見諸行動，取得成效?？拼蟮耐瑢W們，我希望你們，以及全澳的大學生都能弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，樹立起遠大的理想，因為你們所樹立的理想，所學到的知識，所具備的能力，對於社會未來發(fā)展關系重大。要在競爭中成為人才，既要靠老師們的辛勤培育，更要靠自己的刻苦努力，因而創(chuàng)新求真的精神猶為可 貴。 建基於過往十年發(fā)展的基礎，澳門特區(qū)在新的起點上將展開一幅創(chuàng)建世界旅游休閑城市的藍圖。澳門以源遠流長中西文化交匯為底蘊，在珠江三角洲的區(qū)域融合中將發(fā)揮自身獨特的優(yōu)勢，以經(jīng)濟適度多元化為目標，在交流合作中培育新的經(jīng)濟增長點。未來，根據(jù)珠江三角洲發(fā)展規(guī)劃的需要，特區(qū)政府將加強與粵，港兩地的教育合作，不斷加強學術交流，共同分享機遇和應對挑戰(zhàn)，共同推動和諧社會的發(fā)展。 「十年樹木，百年樹人」，籍此機會，我要向過去十年為科大，為澳門高等教育事業(yè)做出貢獻的廣大教職人員致以衷心的敬意。期望科技大學在十年發(fā)展所打下的穩(wěn)固根基上，取得更大成就，像 澳科大星一樣閃耀光芒。最后，對十五位杰出人士獲得科技大學的榮譽博士表示衷心的祝賀，祝愿科技大學在未來發(fā)展的道路上取得更大的成果！并祝愿科技大學十周年校慶慶典圓滿成功！ 多謝大家！ 校慶演講稿篇 3 尊敬的各位領導各位老師們、親愛的全體同學： 大家晚上好 !我是來自 20xx 級本科 33 班的王培漢，今晚我演 講的題目是《天府，我的世界我的夢》。 花開花落，幾度寒暑，彈指一揮已是一個世紀，月滿月虧，潮漲潮落，歷經(jīng)百年的歷程，從昨天走出，沐浴今日的陽光，西南財經(jīng)大學天府學院已經(jīng)走過了十年寒暑，十年樹木，百年樹人，十年的時光，可以使小樹蔭蔭郁郁，一樹蔥蘢漸漸長成，一卷豐厚的從此展開。 您坐落在涪江河畔，園藝山頭，貓兒梁上，你像一位慈祥的母親，用您那溫暖的懷抱將我們擁入您懷 。您像一輪火紅的太陽，用您的光芒將西天的學子心房點亮 。一個頭腦、兩個工具的教學理念，崇文尚武，敏思踐行的教學標準，深深印在你培養(yǎng)出來 的代代英才心中，讓您的眾多學子為您自豪 ! 泰山不拒細壤，故能成奇高，江海不絕細流，故能就起深。您用您那寬廣的胸懷接納了本科，?？频炔煌煽兊膶W生，給予我們知識的養(yǎng)料，讓我們茁壯成長 。讓我們在您的關懷下找到自己的人生方向，為自己的夢想打拼 !十年來您培育出了各行各業(yè)無數(shù)的人才，我們好想在您十歲生日到來時說一聲：謝謝您 !是您讓我們?nèi)〉昧苏娼?jīng)，是您讓我們知道了什么才是真正的“天府學子” ! 百年來，您經(jīng)歷了風風雨雨，創(chuàng)造了一個又一個的輝煌。百年的時間，或許不夠一個民族真正的強大起來，但卻可以讓一個民族 的教育強大起來 .您的成長見證了整個財經(jīng)教育行業(yè)的蓬勃之勢。天府已經(jīng)真真正正的壯大起來，新增的校舍，教室，逐步加強的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納四面八方的人才，這都是您不斷成長的印記，印證著天府學院一步步地成長起來，在今年西南財經(jīng)大學天府學院成為四川省本科第二批次錄取院校，這是學院師生的榮耀，這更是天府的壯舉 ! 10 年前，我們腳上這個地方還是一片黃土。有花嗎 ?沒有。有草嗎 ?也沒有?？墒?，現(xiàn)在你看到了嗎 ?這一條條寬闊的水泥大道 。這一塊塊綠油油的草坪 。還有這一幢幢撥地而起的樓房。這些都令我們 自豪不已 !你看到花開的笑容了嗎 ?你又聽到花兒歡呼雀躍的交談聲了嗎 ?你現(xiàn)在又聞到夜來香的芬芳了嗎 ?短短 10 年之內(nèi)，天府已不再是黃土高坡，蒲公英正以它堅忍不拔的生命力和堅強不屈的意志支撐著學院的發(fā)展，她以翻天覆地的變化展現(xiàn)在我們的面前，你正以堅實的臂膀走向燦爛的明天 !是誰導演了這一切，又是誰在這里作出了無私的貢獻 ?這些都離不開我們同學的努力拼搏，離不開我們老師的敬崗愛業(yè)。還記得那一次校園路燈的安裝嗎 ?還有那一次申請二本院校的評估的準備工作嗎 ?忘得了在宿舍里那一次次的歡聲笑語嗎 ?忘得了在教室里埋頭于書山題海的拼勁 嗎 ?忘得了在籃球場上我們激情燃燒的背影嗎 ?不，不能。在天府兩年來的記憶一直伴隨著我成長，這里所發(fā)生的一切都給我烙上了深深的印記。而我在天府走過的這一段歲月，我也盡自己最大的努力去貢獻作為一個天府學子應貢獻的一份微薄之力。對于這點來說，雖是微不足道，可我問心無愧。曾經(jīng)有同學問我：“你在學校里做事，難道你就不曾累過 ,厭倦過嗎 ?” 你知道嗎 ?那一刻，我的心在顫抖 !我極為平靜地說：“沒，沒有。”一個人在為自己的責任而努力工作，會厭倦嗎 ?一個人在為自己的理想而努力奮斗，會累嗎 ?不會，我不會。我給自己寫下一句話 ：我追求過、奮斗過、努力過，我不枉此生 !努力了，無怨無悔。在天府走過的風風雨雨，幫我詮釋了這句話的真正含義。 百年風雨，百年輝煌。如今，一中學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。 “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”。我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前 。我們一定會克服自己的缺點，彌補自己的不足，在取經(jīng)之路上步步為營，在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先 !天府，我來了 ! 校慶演講稿篇 4 各位領導、各位老師、各位嘉賓： 你們好 ! 在 XX 年百花盛開的時節(jié)我校迎來了建校 99 周年華誕，值此輝煌莊嚴之際，我們用無比火熱的激情迎接這歡慶的日子，請允許我向我們學校悠久的歷史和深厚的文化底蘊致以崇高的敬意，向無私奉獻的各位老師，向蒞臨的所有嘉賓，向親愛的同學們，致以最衷心的祝福與祝愿 ! 星移斗轉(zhuǎn)，滄桑巨變，九十五年時光彈指一揮間，她像一位偉大的母親，培育了一代又一代的青春年華。是她，用春蠶的品格和燭光的精神，使我們一代又一代人學到了思考問題的方法和能力 。學到了為人、治學、處世的準則和道理 。是她，用獨特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的園丁胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才 ! 藍天和白云的心一樣，希望雄鷹自由翱翔。 花開的日子我們走進云中這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱 。 花開的日子我們遨游在云中校園這個知識的海洋，一起編織夢想 。 花開的日子我們愿意用 心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。 青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，讓我們的青春在和諧校園里自由的飛揚。 花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習 。 花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操 。 花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。 未來不是夢，今天，在我們手中。衷心地希望云中在這嶄新的世紀里繼往開來、奮發(fā)圖強，再造新優(yōu)勢，再創(chuàng)新輝煌 !憶往昔學海蕩舟，看今朝事業(yè)有成，我們所取得的每一點成績，每一點進步， 無不得益于學校的育人環(huán)境和師長的精心培養(yǎng)。 最后，讓我們再一次 祝賀我們的學校生日快樂，桃李芬芳 ! 祝福我們的老師青春永駐，身體健康 ! 祝愿我們的同學創(chuàng)造精彩，擁抱輝煌 ! 校慶演講稿篇 5 人生中有一種割舍不斷的情懷，那叫牽掛 。人生中也有一種揮之不去的情懷，那叫眷戀。 悠悠歲月，世事變遷，五十余年的人生旅途，任時光匆匆，歲月