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正文內(nèi)容

幫扶工作總結(jié)20xx[精選五篇](編輯修改稿)

2025-05-22 05:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 或村務(wù)負(fù)責(zé)人 )和鎮(zhèn)黨委簽定了廉勤承諾書。 為把此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,一方面完善了承諾內(nèi)容,要求支部書記和村主任除自身廉潔自律外,還要承擔(dān)村班子廉政建設(shè)責(zé)任,負(fù)責(zé)監(jiān)督班子及其他干部的廉潔自律情況。另一方面嚴(yán)格了承諾程序,要求承諾目標(biāo)的制定必須體現(xiàn)群眾意愿,在包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部指導(dǎo)下,召開全體黨員和村民代表會確定后經(jīng)黨委嚴(yán)格審查把關(guān),在公開欄內(nèi)公開。同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)管力度,進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,不定期走訪群眾,了解干部承諾的落實(shí)情況,征求群眾意見。對廉勤承諾落實(shí)不 力的干部由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行戒免談話。 我鎮(zhèn)劉店村村兩委班子今年實(shí)行廉勤承諾后,積極帶領(lǐng)黨員干部投身于文明生態(tài)村建設(shè),投資 124 萬元,硬化全村的街道,綠化村莊,建起了新的村民中心和文化廣場,使一個(gè)原本臟、亂、差的小山村一越成為全縣有名的市級文明生態(tài)村,贏得了全村黨員干部的贊譽(yù)。農(nóng)村出現(xiàn)的問題,大多是由于我們干部缺乏對村級工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,不能很好的用黨的政策宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾,不能與群眾溝通,群眾的愿望、要求上級不了解,不能及時(shí)解決,因而造成干群關(guān)系緊張。為有效的解決制約農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的突出問題,今年以 來,我鎮(zhèn)繼續(xù)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為動(dòng)力,以轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),密切黨群、干群關(guān)系,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)建和諧東安各莊鎮(zhèn)為目的,大力推行干群懇談制度。我鎮(zhèn)專門組織了包片包村干部論壇,安排班子成員代表、包片負(fù)責(zé)人代表、包村干部代表現(xiàn)身說法,介紹深入群眾、搞好溝通、完成好工作的經(jīng)驗(yàn)體會。鎮(zhèn)黨政班子成員還經(jīng)常深入群眾中開展各種形式的懇談活動(dòng)。原黨委書記孫太和同志、現(xiàn)任黨委書記張子成同志經(jīng)常深入到西安河、東安河、趙各莊、史家洼等村就村班子建設(shè)、遺留問題、謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路等問題與黨員、群眾進(jìn)行懇 談,使一些問題得到了有效解決。其他副職也是經(jīng)常帶隊(duì)到所包片、村就群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題與黨員群眾進(jìn)行了廣泛的交流,村干部與群眾也保持了經(jīng)常性的聯(lián)系交流。全鎮(zhèn)全年開展有實(shí)效的懇談交流達(dá) 350 余次,解決了一大部分關(guān)系群眾利益及全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展的問題。通過干群懇談制度的推行,推動(dòng)了各項(xiàng)工作的落實(shí)。 三山院村黨支部積極開展干群肯談活動(dòng),把農(nóng)村各項(xiàng)工作的開展都和群眾協(xié)商,贏得群眾的支持,在村集體經(jīng)濟(jì)非常困難的情況下完成了新的村民中心建設(shè),并通過“干群肯談”活動(dòng),把天下第一難的計(jì)劃生育工作變?yōu)椴浑y,全村已實(shí)現(xiàn) 15 年無規(guī)劃外生育。 (三 )遵章守制,嚴(yán)格程序,做好黨員管理和發(fā)展工作。在發(fā)展黨員工作中,始終堅(jiān)持嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、程序關(guān)、審查關(guān),注重團(tuán)推優(yōu),推行發(fā)展黨員公示制和民主測評制。目前,共培養(yǎng)入黨積極分子故名,被各支部吸收為預(yù)備黨員的人選有名。 在黨員管理上,我們扎實(shí)推行了“黨員雙訂一諾” 活動(dòng),按黨員的年齡、文化、特長分別定崗定責(zé),對群眾公開承諾。通過一年來的實(shí)踐,收到了較好的效果。三山院村黨員孫強(qiáng)有一手養(yǎng)奶牛的好技術(shù),實(shí)行“雙定一諾”后,積極主動(dòng)的擔(dān)起全村奶牛養(yǎng)殖技術(shù)員的職責(zé),在他的帶動(dòng)指導(dǎo)下,全村奶牛養(yǎng)殖迅速發(fā)展,到目前已發(fā)展到 400 多頭,實(shí)現(xiàn)了戶均兩頭奶牛。僅奶牛養(yǎng)殖一項(xiàng)全村增加收入 800000 元。樊各莊中學(xué)黨支部在黨員教師中開展了“黨員教學(xué)示范崗”活動(dòng),活動(dòng)的開展促進(jìn)了全校教學(xué)水平的提高。年青黨員教師劉春梅所擔(dān)任的初三語文課在全縣統(tǒng)考位居全縣前矛。在黨員教師的帶動(dòng)下,樊各莊中學(xué)在全縣 同類學(xué)校中,升學(xué)率名列全縣前三甲。同時(shí),我們還認(rèn)真抓了“三會一課”制度的落實(shí),加強(qiáng)黨員動(dòng)態(tài)管理和黨費(fèi)的收繳工作,充分發(fā)揮黨員在三個(gè)文明建設(shè)中的先鋒模范作用。 (四 )加強(qiáng)活動(dòng)場所建設(shè)。 大村級活動(dòng)場所建設(shè)力度,逐步改善農(nóng)村干部辦公條件。 今年,我鎮(zhèn)按計(jì)劃規(guī)劃投資 萬元對西樊各莊一村、三山院村、劉莊戶村、孟各莊村、無稅莊三村的村級活動(dòng)場所建設(shè)。并配齊了所有辦公設(shè)施 ,到目前已全部完工投入使用 ,并通過了市縣驗(yàn)收。 (五 )加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。 一是強(qiáng)化落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制 。年初,針對各村班子的“廉政”情況進(jìn)行量化考評, 對村級班子成員的思想品德、廉潔自律情況進(jìn)行民主測評,其考評結(jié)果作為班子及個(gè)人成績評定、工資評定等的重要依據(jù)。同時(shí),和各支部簽定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀,并采取經(jīng)常性督促與不定期檢查相結(jié)合的辦法,抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)。 二是做好違紀(jì)黨員處理工作。今年以來,積極落實(shí)黨員輕微違紀(jì)警示卡制度,對那些輕微違紀(jì)的黨員進(jìn)行警告,對多次警示不改違反黨紀(jì)國法的黨員進(jìn)行嚴(yán)肅處理,今年共處理違紀(jì)黨員名,嚴(yán)肅了黨紀(jì)。同時(shí)對名違紀(jì)的黨員村干部進(jìn)行了依法處理。 (六 )非公有制企業(yè)黨的建設(shè)初見成效。今年我鎮(zhèn)在唐山安泰鋼鐵公司、博文礦業(yè)、亨達(dá)礦業(yè)、圣安達(dá)礦業(yè)公司建立黨支部。并組織非公有制企業(yè)黨員開展了“亮身份、為企業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)活動(dòng),有利的促進(jìn)了私營的發(fā)展。 回顧一年來我鎮(zhèn)的黨建工作,在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,取得一定的成績,但與新時(shí)期黨建工作的要求還有一定的差距,黨員隊(duì)伍建設(shè)還不適應(yīng)新形勢要求,先鋒模范作用不夠顯凸 。各村之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,個(gè)別村集體經(jīng)濟(jì)收入偏低,村級組織建設(shè)后勁不足 。個(gè)別村支部核心作用不明顯,工作缺乏活力 。黨建工作載體還不夠活,特色不夠明顯等,所 有這些問題都有待于下一步工作加以改進(jìn)解決。 明年黨建工作思路 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照縣委關(guān)于黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”的要求,創(chuàng)新黨建工作載體,增強(qiáng)黨建工作活力。 重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面:一、進(jìn)一步增強(qiáng)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)意識,抓好黨建工作責(zé)任制落實(shí),開展年終檢查評比,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)研究解決存在的問題,不斷改進(jìn)工作方式方法,促進(jìn)黨建工作整體水平的提高。二、抓好黨員干部的思想政治教育,提高黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),積極探索轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和永 葆黨員先進(jìn)性的有效載體。三、進(jìn)一步加強(qiáng)非公經(jīng)濟(jì)組織黨建工作,使黨員在非共有企業(yè)中的作用得到進(jìn)一步發(fā)揮。四、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。按照黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”要求,抓好黨委自身建設(shè)和基層黨支部建設(shè)。積極探索農(nóng)村黨建工作新路子。五、深入抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育為主,不斷完善制度建設(shè),嚴(yán)肅黨紀(jì)黨規(guī),及時(shí)查處違規(guī)違紀(jì)行為,促進(jìn)黨風(fēng)和社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。 幫扶工作總結(jié)篇四 本學(xué)期我與馬桂琴、侯文華三位老師結(jié)對幫扶工作已經(jīng)結(jié)束了。通過這學(xué)期的結(jié)對活動(dòng),我體會較深的是:這是一個(gè)同事相長的過程,在共同的教研活動(dòng)中,互 相學(xué)習(xí),互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。 一、結(jié)合教師的原有水平,制訂師徒結(jié)對幫扶計(jì)劃 每個(gè)老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,我認(rèn)真分析三位老師的特點(diǎn),對于不足的地方,提出來一起學(xué)習(xí),使其在原有的基礎(chǔ)上能夠得到一定的發(fā)展、進(jìn)步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學(xué)期的結(jié)對計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展一系列的活動(dòng)。三人行、必有我?guī)熝桑芏嗟胤竭€是需要虛心學(xué)習(xí)的。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提 高。其次,在其他老師上公開課時(shí),我總是盡量安排出一定的時(shí)間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課,使自己在評課方面有一定進(jìn)步。再次,在平時(shí)的休息時(shí)間里,我經(jīng)常尋找有關(guān)資料、多看相關(guān)書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。 二、結(jié)對幫扶,重點(diǎn)抓住這幾個(gè)方面 認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,深入了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料 。深入了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時(shí)采取相應(yīng) 的預(yù)防措施 。精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 精心組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。 要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué) 生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中 去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。這一個(gè)月,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課 堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考,將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。 及時(shí)做好課后反思,加強(qiáng)課堂教學(xué)效果。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),實(shí)踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。 三、做好示范,做好指導(dǎo),共同提高 在這個(gè)學(xué)期里,我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課,充分準(zhǔn)備,不管是教具、教學(xué)過程都會精心設(shè)計(jì),盡量把最好的方面展示。交流時(shí),我們?nèi)岁U述 備課的構(gòu)思,備課時(shí)會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)有問題及時(shí)改正,上匯報(bào)課或公開課時(shí),盡力分析教材,設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)有層次有彈性的作業(yè),并試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)匯報(bào)出來,以提高教育教學(xué)水平。另外,通過聽課、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時(shí)改正。我評課時(shí),會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如上課時(shí)和學(xué)生互動(dòng)、小組討論、關(guān)注全體學(xué)生等比較好等優(yōu)點(diǎn)我都給予肯定 。對自己的缺點(diǎn)加以改正 。還有一些,如重點(diǎn)難點(diǎn)知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價(jià)語言較少,整堂課時(shí)間分 配得不夠科學(xué)等,我都直言不諱地指出來。 通過一個(gè)學(xué)期的結(jié)對幫扶活動(dòng),教育教學(xué)水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,有好學(xué)的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力,我們作為師傅應(yīng)該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己,取人之長,補(bǔ)己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動(dòng)中會獲得雙贏,讓師徒結(jié)對走向共生。 幫扶工作總結(jié)篇五 半學(xué)期已經(jīng)過去了,對于我承包的八 (4)班的許多學(xué)生來說,在學(xué)習(xí)上都有一定的進(jìn)步。對學(xué)生的教育,許多老師心里也應(yīng)該明白:好學(xué)生無需老師多花時(shí)間、精力,事實(shí)上,老師的辛苦是為大部分學(xué)生而苦,是因后進(jìn)生 (或稱厭學(xué)生 )多而累的,這也是老師最值得敬重的地方。若是放棄了對這大部分學(xué)生的教育、指導(dǎo),就失去了當(dāng)老師的價(jià)值了。 面對現(xiàn)實(shí)吧 !怎樣幫助厭學(xué)的學(xué)生 ? 一、靠近厭學(xué)的學(xué)生,走進(jìn)厭學(xué)學(xué)生心靈深處。 學(xué)生厭學(xué)常常表現(xiàn)出的厭學(xué)行為是明顯的、多樣的,所以,班主任日常工作中,要多走近這些孩子,分析、了解他們厭學(xué)的因由,走進(jìn)厭學(xué)學(xué)生的心靈深處,以便“對癥下藥”,盡可能地讓這些學(xué)生逐步改變厭學(xué)狀態(tài)。 二、多關(guān)心和愛護(hù)厭學(xué)學(xué)生。 凡厭學(xué)者,時(shí)間一久,便淪為后進(jìn)生。后進(jìn)生容易受別人的冷淡和歧視,或常常挨父母訓(xùn)斥,他們在心理上有一種壓抑感和不信任感,所以,班主任老師應(yīng)該多關(guān)心這些孩子,甚至還要多加愛護(hù)他們,因?yàn)樗麄兊男睦韺?shí)際上是比較脆弱的,只有多關(guān)心和愛護(hù)他們,讓他們感受到老師不會冷淡他們,更不 會歧視他們,這樣才有可能轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度。 三、注意激發(fā)厭學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 不少厭學(xué)生成績差,但往往精力充沛,喜歡運(yùn)動(dòng),或在其他方面有特長,這就需要老師班主任善于發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)、幫助這些孩子發(fā)揮長處,從而激發(fā)起他們的求知欲,把他們的精力、特長引向?qū)W習(xí),使他們嘗到學(xué)習(xí)的樂趣,繼而把心思放到學(xué)習(xí)上。 四、創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,大家都來關(guān)心厭學(xué)學(xué)生 (后進(jìn)生 )。班主任要抓好班級工作,形成團(tuán)結(jié)友愛的集體,發(fā)動(dòng)同學(xué)人人都來關(guān)心和幫助厭學(xué)學(xué)生,不允許有歧視和打擊厭學(xué)學(xué)生 (后進(jìn)生 )的現(xiàn)象發(fā)生。還有必要與 家長密切配合,采取步調(diào)一致的教育態(tài)度和方法,使學(xué)生在學(xué)校和家庭都感受到關(guān)懷和愛護(hù)。 五、學(xué)業(yè)上給予必要的輔導(dǎo)。 學(xué)生厭學(xué)大多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難而導(dǎo)致的,隨之產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)、怕學(xué)習(xí)的心理,所以,老師先解決了厭學(xué)學(xué)生的心理問題之后,要在實(shí)際困難上給予學(xué)生必要的幫助、輔導(dǎo),讓孩子們通過自身的努力和老師的幫扶,把學(xué)習(xí)搞好。這樣就不會繼續(xù)厭學(xué)了。 幫扶工作總結(jié) 2020 第二篇: 2020 年個(gè)人幫扶工作總結(jié) 2020年個(gè)人幫扶工作總結(jié) 今年以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在棗園鎮(zhèn)政府 的關(guān)心支持下,在“四支隊(duì)伍”的共同努力下,我始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述為指導(dǎo),根據(jù)市、縣脫貧攻堅(jiān)工作戰(zhàn)略部署和具體要求,全力開展幫扶工作,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)高效,通過努力,使幫扶工作取得
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