【文章內(nèi)容簡介】 黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導，是一條根本的政治紀律和政治規(guī)矩。各級黨組織和領(lǐng)導干部都要牢固樹立大局觀念和全局意識，正確處理保證中央政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關(guān)系，任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提。決不允許“上有政策、下有對策”，有令不行、有禁不止，在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通 。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，公開發(fā)表違背中央決定的言論，制造、 傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論 。決不允許泄露黨和國家秘密，參與各種非法組織和非法活動。這些都是根本的政治紀律和政治規(guī)矩，是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，是真正帶電的高壓線，必須不折不扣地得到遵守。人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。任何時候任何情況下，政治紀律和政治規(guī)矩這根弦都不能松。如果政治紀律和政治規(guī)矩成了擺設(shè)，就會形成“破窗效應(yīng)”，黨就會淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”，就會成為烏合之眾。當前，在遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面，絕大多數(shù)黨組織和黨員干部做得是好的。但是，也有少數(shù)黨員干部包括高 級干部紀律意識淡漠，政治紀律松弛，違反政治紀律和政治規(guī)矩的現(xiàn)象時有發(fā)生：有的在原則問題和大是大非面前搖擺不定，對涉及黨的理論和路線方針政策等重大政治問題說三道四，指指點點，甚至公開發(fā)表反對意見 。有的口無遮攔，亂評妄議，毫無顧忌，甚至捕風捉影、編造傳播政治謠言 。有的對中央的方針政策和重大決策部署，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行 。有的跑風漏氣，泄露黨和國家機密 。有的搞團團伙伙、拉幫結(jié)派，參與非法組織和非法活動，等等。這些問題在黨內(nèi)和社會上造成惡劣影響，給黨和人民事業(yè)造成嚴重損害。我們要警鐘長鳴，千萬不可掉以輕心 。守紀律、講規(guī)矩既是對黨員、干部黨性的重要考驗，也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。當前，在遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩上，確實存在著模糊的甚至是錯誤的認識。有的干部認為，自己沒有腐敗問題就行了，其他問題都不在話下，沒有什么可怕的。相當一部分黨組織習慣于把防線只設(shè)置在反對腐敗上，認為干部只要沒有腐敗問題，其他問題都可忽略不計，沒有必要加以追究，也不愿意加以追究。事實上，腐敗問題是腐敗問題，政治問題是政治問題，不能只講腐敗問題，不講政治問題。干部在政治上出問題，對黨的危害不亞于腐敗問題，有的甚至比腐敗問題更嚴 重。任何人都不能拿政治紀律和政治規(guī)矩當兒戲，逾越底線、觸碰紅線，就要付出代價，就要被嚴肅追究政治責任。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，要從遵守和維護黨章入手。黨章明確規(guī)定，共產(chǎn)黨員要“自覺遵守黨的紀律”，“執(zhí)行黨的決定”，“維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計”。每一個共產(chǎn)黨員都要通過深入學習黨章，牢固樹立黨章意識，自覺把黨章作為根本的行為準則，用黨章規(guī)范自己的言行，把遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩落實到自己的全部工作中去，不論在什么地 方、在哪個崗位上，都要經(jīng)得起風浪考驗，做政治上的明白人，不能在政治方向上走岔了、走偏了，真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。 相關(guān)文章： 紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題 、有紀律存在的問題及整改措施 和整改措施 清單及整改措施 20219.”講規(guī)矩有紀律”問 題清單及整改措施 改措施 第二篇：教師在政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題及整改措施 教師在政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題及整改措施 一、存在的問題及根源剖析 政治觀念淡薄，理論難以駕馭實踐教育教學工作。 平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，但是思想信念上重視不夠，學習目的不夠明確，應(yīng)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦做得不夠，沒有培養(yǎng)自己從政治的本文角度來觀察、分析問題，認識事 物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。 存在問題的根源：對政治理論學習還不夠，對世界觀、人生觀、價值觀的理解還不夠 。學習的時候沒有深入。有時對待學生不能始終保持熱情的態(tài)度，為學生服務(wù)的公仆意識淡化，不能設(shè)身處地地理解家長的心情。 工作勇氣不夠、工作方式有待提高。 在從事的教育教學工作中，遇到工作重大任務(wù)時不敢闖、不敢試、不敢為人先。開拓創(chuàng)新的意識還欠缺。 存在問題的根源：在具體的教學中工作中，遇事不能統(tǒng)籌規(guī)劃。 工作方式有待轉(zhuǎn)變。對工作的積極性和主動性不夠，總覺得工作不用 太動腦筋，工作的積極性還不夠強，主動意識還不夠，工作中創(chuàng)新意思不夠，有點墨守陳規(guī)。有時候思想有懶惰情緒，認為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)。在教學中，不能及時汲取和 采納新的教學方法，掌握新的教學理念，缺乏對教學新思想的學習和鉆研，也缺乏對教材的鉆研。備課欠于懶于思考教學方法，疏于練習教學基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和教學規(guī)律的深入研究，教學方法不夠創(chuàng)新。在教研方面熱情不高，態(tài)度消極。 工作效率不高。在信息化辦公的今天，自己的工作效率不是 很高。原因是對日常一些辦公軟件還不太熟悉。 二、努力方向及整改措施 上述剖析的問題存在是表面的，但問題的實質(zhì)上是深層次的，有客觀因素，更主要的是主觀原因。通過這次“守紀律講規(guī)矩”學習教育活動，使自己深認識到： 要全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的十八大精神，扎扎實實地投入到“守紀律講規(guī)矩”學習教育活動中去，嚴格要求自己。 作為一名教師，應(yīng)該積極學習新 的教育思想，將新的教育理念與工作積極結(jié)合起來，同時要切實加強教育法律法規(guī)的學習，牢固樹立依法從教的觀念，嚴格遵守“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，以良好的師德形象和優(yōu)異的教學成績來展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。 不斷加強自身政治理論、業(yè)務(wù)知識的學習，做到“活到老， 學到老”，用知識來不斷的武裝自己。 第三篇：遵守紀律規(guī)矩方面存在的問題及整改措施 遵守紀律規(guī)矩方面存在的問題及整改措施 3 篇 篇一 自開展持續(xù)紀律作風整頓教育活動以來，我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署，進一步加強作風建設(shè)，嚴肅紀律，對照自己工作的狀況，逐一對照入座，尋找差距，梳理出自己存在的問題，進行了深刻的剖析，現(xiàn)剖析如下 : 一、存在的問題 : 業(yè)務(wù)知識不足，理論業(yè)務(wù)學習不夠。參加工作以來，本人雖然一向比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠遠未到達新時期人們警察的要求。 2 為群眾服務(wù)意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。 工作意識不強，工作作風不夠扎 實，執(zhí)法理念不強。 二、存在問題的主要原因 思考自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。 對政治學習，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用。 在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強，離領(lǐng)導和同志們的要求還有較大差距。 創(chuàng)新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路 不夠開闊。 三、今后的整改措施 強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認真學習和領(lǐng)會黨的各項方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，用心投身到日常工作中，在凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻。 2