【文章內(nèi)容簡介】 準新定位的必然要求。改革推動發(fā)展，創(chuàng)新引領(lǐng)進步，新時代不僅僅是一個時間概 念，更是一個充滿改革內(nèi)涵的標志，在新時代，中等收入群體為主體的新社會結(jié)構(gòu)日益形成，以美好生活為導向的新利益訴求日益凸顯，構(gòu)建人類命運共同體的大統(tǒng)戰(zhàn)格局日益底定。在新時代，統(tǒng)一戰(zhàn)線顯現(xiàn)出新的理論實踐特征，面臨新的更為艱巨的任務，我院作為發(fā)揮三大基地作用的重要統(tǒng)戰(zhàn)部門，迫切需要開拓新思路，探索新機制，適應新形勢，干出新業(yè)績。要通過大討論，進一步明確時代方位，引領(lǐng)前進方向，堅定共同信念，增進廣泛共識，進一步增強踐行“兩個維護”、堅定不移跟黨走的政治自覺。 (五 )深入開展“大討論”，是我院開創(chuàng)新局面、實現(xiàn)新 發(fā)展的重大舉措。省委駱書記指出，山西發(fā)展的差距，實質(zhì)上是改革的差距，根子在思想觀念，必須破除制約改革的無形壁壘。作為統(tǒng)一戰(zhàn)線工作重要部門，社院既要做實“聯(lián)合黨?！?，不斷提升對民主黨派和無黨派人士進行政治培訓的傳統(tǒng)優(yōu)勢，又要建強統(tǒng)一戰(zhàn)線人才教培主陣地，進一步解放思想，真抓實干，將培訓對象廣泛擴展至統(tǒng)一戰(zhàn)線各方代表人士。面對新形勢，新情況，我們要創(chuàng)新工作思路，對標國內(nèi)同行一流，認真查找問題，破解重點難點問題，進一步推動統(tǒng)戰(zhàn)工作理論創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新，進一步推動我院新發(fā)展。 (六 )深入開展“大討論” ，是我院強化自身建設(shè)、提升工作能力的實際行動。兩次巡視整改給我們提出了警示，規(guī)范了行為，進一步推動我院正規(guī)化建設(shè)，但同時創(chuàng)新機制也受到了不同程度的影響，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”和“不干沒事，干則有問題”的錯誤思想更加阻礙了大家創(chuàng)新干事的勇氣和信心，通過大討論，使大家從思想上認識到在新時代要敢作敢為，樹立新形象。新時代我院要在統(tǒng)戰(zhàn)教培和科研創(chuàng)新中發(fā)揮更大作用、作出更大貢獻，就要求我們進一步合理配置干部，加強管理 。重視黨性教育和能力培訓工作，充分發(fā)揮優(yōu)秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用 。加強專兼職師資隊伍建設(shè)， 不斷提升師資隊伍整體素質(zhì)和能力水平 。支持、鼓勵教師參加學術(shù)會議，深入一線調(diào)查研究，通過實踐鍛煉開闊視野、提升能力。通過大討論，全體干部教職工要政治堅定見忠誠，改革創(chuàng)新見擔當，爭先創(chuàng)優(yōu)見成果，嚴守紀律見形象，進一步提振精神狀態(tài)，在新一輪的改革開放中展現(xiàn)新作為，展示新形象。 二、緊扣主題，把握重點，確保大討論取得實效 深入領(lǐng)會省委關(guān)于開展大討論的總體要求，要把握這幾個關(guān)鍵點：一個主題，即“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”，全面貫徹了總書記關(guān)于改革開放再出發(fā)和新時代新?lián)斝伦鳛榈闹甘揪?，切合山西使命任務的需要，對全省黨員干部隊伍建設(shè)具有很強的針對性，一個根本指針，是把深入貫徹落實總書記慶祝改革開放 40 周年大會重要講話精神和視察山西重要講話精神放在首位，樹牢“四個意識” 。三個實現(xiàn)路徑，即堅持目標導向、問題導向、實踐導向，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進。認真查找問題，以問題導向切入，向目標導向要一流奮斗目標，以實踐導向整改問題，提高工作成效，真正解決問題，促進發(fā)展，確保大討論不走過場，不做表面文章。我院開展大討論，必須嚴格按照省委部署，按照院黨委制定的方案，緊扣活動主題，把握重點環(huán)節(jié)，確保大討論取得實實在在的成效。 (一 )堅持問題導向，增強問題意識。堅持問題導向 ,是馬克思主義的鮮明特點 ,是總書記多次強調(diào)的一條重要方法論。高標準高質(zhì)量推進大討論 ,必須增強問題意識 ,堅持問題導向 ,在不斷解決問題中把各項工作推向前進。扎實開展大討論 ,必須牢固樹立問題導向 ,帶著問題學習、針對問題調(diào)研、聚焦問題整改。這次大討論重點聚焦六個方面展開，推動“六個破除”，“六個著力”“六個堅持”，主要解決改革意識不強、創(chuàng)新精神不足、擴大開放不夠、市場理念不濃、工作標桿不高、作風不實的問題。我們要準確領(lǐng)會省委精神，貫徹省委部署，認真查找自身問題， 進而查找我們?nèi)涸凇傲鶄€方面”存在的問題，并制定整改措施，對照措施認真整改，促進工作。 (二 )堅持目標導向，增強品牌意識。今年，我院要以 大討論為契機，堅持目標導向，提升工作標準，瞄準目標抓落實，持之以恒打造品牌，確保全年各項任務順利完成。對標一流，目的在于找準自身真正的短板所在，從而對癥下藥，針對性提升工作方向。2021 年 3 月 15 日，中央社院第 41 期黨派主委進修班赴山西開展實踐教學，社院將正式納入央院全國教學體系之中 。我院根據(jù)央院核心課程，開展核心課程攻關(guān)活動，力爭形成全省統(tǒng)一戰(zhàn)線教學權(quán)威核心團隊 。2021 年我院實施“一三七”戰(zhàn)略，努力爭創(chuàng)“雙一流”業(yè)績，打造山西社院品牌。要通過大討論，堅持高標準、嚴要求，咬定新目標，打造新亮點。 (三 )堅持實踐導向，增強創(chuàng)新意識。大道至簡，實干為要。新中國成立 70 周年，改革開放 41 年，經(jīng)歷了從“開除球籍”邊緣到“前所未有地靠近世界舞臺中心”，去年我們社院順利搬入新校區(qū)，有了良好的開端。因此無論是中國特色社會主義事業(yè)，還是山西全省事業(yè)，包括社院建設(shè)都要有逢山開路、遇水架橋的決心和砥礪前行、爬坡過坎的意志。要堅持創(chuàng)新思維，既要敢于創(chuàng)新，更要勇于創(chuàng)新，主動突破習慣性思維、傳統(tǒng)性思維的慣性束縛，另辟蹊徑，才能實現(xiàn)奮發(fā)有為。 (四 )堅持“舉一反三”，增強成果意識。此次大討論每個處室和每位同志都 要認真思考，提出問題清單，我們將實行臺賬式管理，銷賬式處理，各處室要堅持“三個一”觀點，即聚焦一個問題，對照一流標桿，創(chuàng)新一項舉措，以實際的工作成效推動重點難點問題的解決。要充分運用大討論成果，形成科學合理、務實管用的新機制、新方法，同時要舉一反三，及時對我們遇到并解決了的問題進行總結(jié)提煉，找到解決同類問題的方法措施，并將其提升到理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新層面，反映到機制建設(shè)、制度成果上來。 (五 )實現(xiàn)六個新突破，增強形象意識。要按照我院制定的方案，在“六個破除”“六個著力”“六個堅持”上取得實效，進而實現(xiàn) 我院在黨的建設(shè)、教學、科研、晉商學院、中華文化、人事和后勤工作上有新突破，實現(xiàn)在全方位辦學，加強核心課程攻關(guān)上有新突破，實現(xiàn)在培訓調(diào)訓協(xié)商機制上有新突破，實現(xiàn)在提升工作標準和質(zhì)量上有新突破，實現(xiàn)打造擔當作為、勇立先進干部隊伍上有新突破，實現(xiàn)激發(fā)社院創(chuàng)新動力、活力上有新突破，進一步把全院干部的積極性調(diào)動起來，把社院的活力帶動起來，把社院向心力增強起來，最終實現(xiàn)整體帶動我院全年工作，打造新時代社院的新形象。 三、高度重視，統(tǒng)籌兼顧，為大討論提供堅強組織保障 此次大討論時間緊、任務重、要求高，大家 要以高度的政治責任感和緊迫感，把開展好此次活動作為一項重大政治人物、政治責任，高標準、嚴要求、大力度地推進。 (一 )高度重視，加強組織領(lǐng)導。院領(lǐng)導要高度重視，親自部署，親自安排，以上率下，各處室要高度重視，按照部署要求，認真組織開展學習討論。各處室負責人要切實履行職責，周密組織，牢牢掌握大討論活動的方向、形式、標準和節(jié)奏 。注重質(zhì)量，強力推進 。要組織認真學習，開展高質(zhì)量的學習討論 。要堅持把開展大討論活動與工作實際結(jié)合起來，找準切入點和落腳點，扎扎實實推進，扎扎實實提高。 (二 )精心指導，抓好關(guān) 鍵環(huán)節(jié)。各處室要根據(jù)省委和我院大討論開展方案統(tǒng)一部署，在今天動員會結(jié)束后立即行動起來，做好規(guī)定動作，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要認真學習、討論，突出問題導向、目標導向和實踐導向，對照“六個破除”，找準問題差距，明確目標方向，提出創(chuàng)新舉措 。要聚焦突出問題，找準差距，在補齊短板上下功夫 。要抓住有利契機，推動創(chuàng)新，在重點難點上求突破 。要瞄準先進水平，借鑒經(jīng)驗，在對標一流上見實效。 (三 )大力宣傳，營造活動氛圍。要加大對大討論的宣傳力度，通過網(wǎng)絡(luò)平臺、問卷調(diào)查、領(lǐng)導信箱等方式，聽取群眾“金點子”。在學院網(wǎng)站開設(shè)專欄專題 ，全方位報道大討論進展情況，宣傳解讀中央和省委關(guān)于改革開放再出發(fā)的重要精神和部署要求 。通過展板、電子顯示屏、專題報告會、講座、宣傳標語、新媒體等形式營造氛圍。各處室、各支部要及時向領(lǐng)導小組辦公室報送活動開展情況、有特點的“自選動作”、典型經(jīng)驗做法等情況，真正使大討論像駱書記要求的那樣走進田間地頭，走進廠礦學校，真正走進群眾心坎。 (四 )凝聚力量，做到“兩不誤兩促進”。我院開展大討論是為全面推動社院發(fā)展奠定牢固的思想和機制基礎(chǔ)，為促進學院工作實施的一項重大舉措，因此，我們要緊密結(jié)合當前工作，努力做到知 行合一，既要用大討論成果指導日常工作，解決難題，實現(xiàn)大提升，也要用實際工作促進大討論正確研究、反饋，進而實現(xiàn)雙提升，兩不誤。 (五 )加強監(jiān)督，確保活動進展順利。此次大討論是一場思想覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐、是一場堅守底線、勇攀高峰的學習實踐。開展大討論是我省今年開局的首舉，是全年省委工作的重點，也是黨建工作的重中之重，屬于各單位考核的范圍。因此，我們都要當好活動中的一員，對照省委部署，按照黨委和支部的要求嚴格執(zhí)行，認真對照檢查，制定有效措施，不打折扣納入全年考核目 標責任中。 同志們，改革創(chuàng)新不止步，奮發(fā)有為無止境。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真開展“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論，以新?lián)斝伦藨B(tài)新作為開創(chuàng)社院各項工作新局面，為我省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面開拓新局面做出我院應有的貢獻，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立 70 周年 ! 謝謝大家 ! 第三篇：改革創(chuàng)新奮發(fā)有為討論稿 改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為討論稿 3 篇 【篇五】 “刪繁就簡三秋樹，領(lǐng)異標新二月花。”存真去偽、刪繁就簡，是生活的藝術(shù)；自辟新路、領(lǐng)異標新，是創(chuàng) 新的態(tài)度。當前在 xx 省開展的“改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為”大討論，不僅是針對各機關(guān)單位的一次“破舊立新”，更是每一位黨員干部自我提升、自我超越的良好契機。只有著眼每一個體的改變，才能形成機構(gòu)改革、社會創(chuàng)新的巨大合力，才能最終實現(xiàn) xx 夢、中國夢。 偉大事業(yè)都始于夢想。確定夢想，是激發(fā)活力的源泉，更是努力拼搏的第一步。結(jié)合大討論的要求部署，要為團隊與個人樹立明確的目標、塑造共同的價值觀，任務分工，各司其職，從而促進目標達成以及不斷前進發(fā)展。而目標應是有挑戰(zhàn)性的、有時間期限的、具體的、現(xiàn)實的、可衡量的。不 能是“摘星星”式的遙不可及，而要是“摘桃子”式的跳一跳、能達到；不能是“取得好成績”的籠統(tǒng)寬泛，而要是“每天做十道題目”的拆分細化。在尋找夢想、制定計劃的過程中，要善于運用“剝洋蔥法”，由將來到現(xiàn)在、由大目標到小目標的層層分解，讓個人明確時間節(jié)點、讓團隊明晰責任義務，讓每一名行動主體的行動目標清晰化、精準化。在制定政策規(guī)劃時，尤其要注意一以貫之，當前有成效、長遠可持續(xù)的工作要做好，當前不見效、長遠打基礎(chǔ)的事情要做牢。不僅要以個人目標作為干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造價值的支柱力量，更要通過個人夢想助推社會發(fā)展永不止步、跨越 改革困難永不停歇。 偉大事業(yè)都成于實干?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！睂嵏刹粌H是對理論知識、書本內(nèi)容的檢驗和深化，更是對客觀實際的尊重與改造。當前中國的改革、 xx 的改革皆如身處激流的輕舟，不進則退。如今，“比認識更重要的是決心，比方法更關(guān)鍵的是擔當”，讓擔當落地的便是每一名黨員干部的真抓實干。要在思想上求實，主觀認可真抓的重要性，主動樹立實干的價值觀，以苦干、實干、巧干作為自身的榜樣目標與行動指南；要在方法上突破，善于發(fā)現(xiàn)開展過程中的弱點，勇于改變實際工作中的缺點，樂于攻克政令推行中的難點，真 正堅持深入剖析、充分調(diào)研、科學決策；要在實踐上務實，擺正公仆角色，不圖虛名、不務虛功，自覺做到在其位、謀其政，司其職、盡其責，緊抓重點工作和重大項目推進，敢做標桿、爭當示范。誠然，改革處處有難題，創(chuàng)新處處有挑戰(zhàn)，但只有實干是治愈疑難雜癥的良藥，只有實干是推進建設(shè)發(fā)展的渦輪，只有實干是緊握命運機遇的抓手。“改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為”氛圍的營造，離不開你我每個人的求真務實、踏實肯干。 改革創(chuàng)新這條路上，有你也有我；奮發(fā)有為這份理想，靠你也靠我。時代召喚使命，使命承載夢想。身處各行各業(yè)的每一位追夢人，請 勇立潮頭、銳意進取，成為實現(xiàn)中國夢的奠基人，成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的螺絲釘！ 【篇六】 首先感謝校領(lǐng)導與曹主任的信任，也感謝學校為我們搭建的這個交流與借鑒的平臺。 乘著“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論的東風，我選取了“我與課堂”，“我與學生”及“我與魯老師”三個角度來聊聊我的一些教學常規(guī)，以及對于未來，我的一些思考。 一、我與課堂 課堂上我努力實現(xiàn)創(chuàng)新，不斷從以教師講授為中心的線性結(jié)構(gòu)課堂，向教師承擔教學活動的組織者、設(shè)計者、指導者與參與者的方向轉(zhuǎn)變。努力構(gòu)建平等、和 諧、民主的課堂生態(tài)。讓學生最大限度地沉浸在課堂中，感受地理課堂的美好。 課堂上，我注重知識間的內(nèi)在聯(lián)系，注重引導學生透過現(xiàn)象探求本質(zhì)，注重幫助學生構(gòu)建每一課，每一章或是跨章節(jié)的知識網(wǎng)絡(luò)，以期學生能夠從宏觀層面掌控知識網(wǎng)，從而在知識的提取上，可以有效做到“牽一發(fā)而動全身”。知識間的聯(lián)系，好似神經(jīng)突觸，不斷刺激，不斷強化，才可以使突觸更加強壯，突觸間的聯(lián)系更加穩(wěn)定，從而使神經(jīng)網(wǎng)，也就是知識網(wǎng)能夠被定向編織。微觀層面，對于知識點的落實，我會采取圖文結(jié)合式，聯(lián)想記憶式，諧音記憶法等一些行之有效的方