紅瓦黑瓦讀后感500字全文5篇(編輯修改稿)
2025-05-22 05:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 《紅瓦黑瓦》顧名思義，紅瓦是初中校舍，黑瓦便是高中校舍。紅瓦黑瓦是油麻地鎮(zhèn)唯一的中學(xué)和高中，它是當(dāng)?shù)厝藗兊睦硐?。所以那里的人們總是想自己的孩子，將來先進(jìn)紅瓦，再進(jìn)黑瓦。 林冰，是油麻地中學(xué)的學(xué)生。再鋪完床之后，他認(rèn)識了和他同一個(gè)宿舍的人。它們分別 是：馬水清、謝百 三、和劉漢林，林冰是他們中最小的一個(gè)。在逛街之后，他們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)名叫喬桉的人霸占了林冰的屋子，后來，馬水清一怒之下把喬桉連人帶褥子統(tǒng)統(tǒng)扯到了地上。剛過了一天，他就與班主任保持著一種最親切的關(guān)系，被馬水清知道后，他重復(fù)著一句話： 喬桉想當(dāng)班長！ .這個(gè)短句被大家傳來傳去的，全班同學(xué)看喬桉的時(shí)候不再像一個(gè)人，而像看著一顆野心。在選舉前夕，馬水清告訴林冰了一個(gè)關(guān)于喬桉的故事：喬桉的父親就是他外公。他十歲時(shí)，放火燒了那老東西的房子，和他母親一起走了三百里公路逃到了現(xiàn)在的鄒莊。這個(gè)消息也傳了 出去。大家最終選了謝百三當(dāng)班長。 這本書讓我明白了： 每一件事，每一個(gè)人，都是作者用自己的情感去醞釀、去編織。沒有任何虛假，只有無時(shí)無刻不讓讀者感受到溫暖的感覺，關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。才能使讀者感動(dòng)，產(chǎn)生共鳴。. 紅瓦黑瓦讀后感 （三） 小說以油麻地為背景，從一個(gè)中學(xué)生林冰的視角詩意地寫了在紅瓦房上課的初中生活和黑瓦房上課的高中生活里發(fā)生的事與往昔鄉(xiāng)村的淳厚風(fēng)情，細(xì)膩地記錄了少男少女由少不經(jīng)事而逐漸明白人生的成長歷程，其中最令我難忘的事兒就是 大串聯(lián) 了。班主任邵其平帶隊(duì)，帶上了林冰，謝百三，馬水清，陶卉等十來人出發(fā)去串聯(lián)，為了防止大家走散，邵老師給每人買了一支可以發(fā)出聲音的小瓷鳥，迷路時(shí)就用力吹，用哨音來呼喚隊(duì)友，在上船去上海時(shí)，林冰與大家走散了，他很害怕，他想起了班主任的關(guān)照，便吹起小瓷鳥，找到同樣與大家失散的隊(duì)友陶卉。他們歷經(jīng) 千辛萬苦，想盡辦法，在串聯(lián)接待站住了下來。可光有安身處還不夠，他們天天去外灘守著，終于見到了大部隊(duì)，成功與大家會合。 林冰雖身處異鄉(xiāng)，自己也害怕無助，錢又不多，又有一位比他更需要照顧的柔弱女孩，他能勇敢冷靜帶著女孩子解決住行和食物，走出困境。 林冰這種勇敢的精神，使我想起自己一件不夠勇敢的事。 在香港地鐵站里，媽媽和叔叔阿姨商量走哪一個(gè)出口，當(dāng)他們確定下來，我就跑到前面想刷卡出去，媽媽又叫住了我，說不是這個(gè)出口，我停了下來，可渾然不知卡已經(jīng)刷了。我跟大人來到另一個(gè)出口，可我怎么也過不 去，我剛想叫媽媽，突然想起公共場合不能大聲喧嘩，而且媽媽離我不遠(yuǎn)，應(yīng)該可以聽到我的叫聲。我用正常音量喊媽媽，可她卻往外走，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣，眼淚不爭氣地一滴一滴往下掉，他們漸漸消失了，我像開了水龍頭一樣，眼淚源源不斷地流出，在臉上流下二行淚痕。幸好，媽媽回來找我了，我急忙擦擦眼淚，腦子一下子靈活了，鉆了出來，拿著卡與媽媽消磁去了。 現(xiàn)在想起來，要是我能勇敢一些，想不到可以鉆出來，問問工作人員也行啊，我怎么當(dāng)時(shí)就直接哭了呢？我要像林冰一樣，勇敢面對，想辦法度過難關(guān)。 第三篇：紅瓦黑瓦讀 后感 400 字 《紅瓦黑瓦》讀后感 于港小學(xué) 602 班蔡亞樹 躺在小椅子上，吹著涼風(fēng)聞著淡淡的花香，翻開曹文軒爺爺?shù)慕茏?—— 《紅瓦黑瓦》。這是一本純美小說，字里行間都透露著曹文軒爺爺?shù)恼媲閷?shí)感，一起走進(jìn)這書中的故事?！帮L(fēng)吹著那封信，發(fā)出清脆而單調(diào)的紙響。后來，我將它丟入大河。它隨著流水，一閃一閃地去了??在我身后，是紅瓦房和黑瓦房，是永遠(yuǎn)的紅瓦房和永遠(yuǎn)的黑瓦房！”簡簡單單的兩行字，在這背后有隱含了多少故事，多少情感。有人可能會問我：“紅瓦房、黑瓦房到底代表了什么？”在我看到這書的第一刻是 我也為這個(gè)問題糾結(jié)了好久，但還是百思不得其解。其實(shí)翻開書一切謎底都揭開了。紅瓦房是初中房，黑瓦房是高中房，那是那里所有孩子都向往的地方。而主人公林冰的故事就在這兩所房子之中展開了?? 林冰是一個(gè)“小矮子”（在高二之前罷了），但他有著一顆善良的心。他的生活是那般的多姿多彩：有趣的事、悲傷的事、嚴(yán)肅的事、興奮的事樣樣齊全，真讓人羨慕呀。其中讓我印象最深刻的是林冰與馬水清一起玩耍、吃東西的場景。那是多么和諧的場景，人的一生可能只有一個(gè)知己，也可能一個(gè)也沒有。但要想馬水清的這樣的朋友那更是極為罕見吶！這是一 本記錄生活的書，雖說是小說，但讀起來卻又是那般真實(shí)。看似漫長的六年學(xué)習(xí)生涯就這樣短暫地過去，留下這一本記憶也是一種幸運(yùn)，至少你不會什么也沒有。看完此書后，我將好好記錄下我的生活。送自己一句話：好記性不如爛筆頭！ 第四篇：紅瓦黑瓦讀后感 600 字 紅瓦黑瓦讀后感
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