【文章內(nèi)容簡介】 程部的各項(xiàng)制度，保持對工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度 ,謙遜學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自己的技術(shù)水平，力爭 把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。指導(dǎo)安裝工作。 二、指導(dǎo)安裝工作。 在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中，通過對設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝，加深了我對設(shè)備工藝流程和線路供配電的理解。也培養(yǎng)了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。安裝過程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)堿液過濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。雖然指導(dǎo)工作順利的完成，但是通過工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里 plc 型號配置和配件詳細(xì)名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙，工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。不懂的問題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請教。設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。 三、設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。 在車間對沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí)，對電廠 dq10 制氫設(shè)備的開機(jī)順序， pid 參數(shù)設(shè)定，都有了一定的了解。同時(shí)也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是 90 度，三通 180 度。直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對其做初始化調(diào)整，調(diào)試過程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力，實(shí)際液位與上位機(jī)不符，電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。 四、今后的工作方向。 下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題反饋給領(lǐng)導(dǎo)，多請 教。在以后的工作中彌補(bǔ)不足，發(fā)奮把工作做的更好。 第四篇：教師工作業(yè)績自我評價(jià)精選 做為一名教師，本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神，認(rèn)真撰寫讀書筆記，仔細(xì)聆聽專家講座，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得，并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪€教育教學(xué)實(shí)踐中，以科學(xué)的思想為指導(dǎo)，切實(shí)提高教育教學(xué)水平。為幫助大家寫好工作業(yè)績自我評價(jià)，為大家分享教師工作業(yè)績自我評價(jià)范文多篇如下，僅供參考！ 教師工作業(yè)績自我評價(jià)： 男，漢族，中 ***員，生于 1982 年 7 月，教師個(gè)人主要工作業(yè)績。2021 年 7 月畢業(yè) 于海南臨高師范學(xué)校，畢業(yè)至 2021 年 7 月一直從事私立學(xué)校教學(xué)工作。自 2021 年參加全國高等教育自學(xué)考試，專攻漢語言文學(xué)專業(yè)，于 2021 年獲得?？茖W(xué)歷， 2021 年獲得本科學(xué)歷。 2021 年參加全縣教師競崗考試獲得全縣總分第二名。自 2021 年 9 月至今，在臨高縣多文中心學(xué)校擔(dān)任高年級語文教學(xué)，班主任，語文教研組組長工作。 本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的好評。 有的人認(rèn)為從 事班主任工作是一項(xiàng)累人的工作，寧可多教幾門學(xué)科也不愿意當(dāng)班主任，可我卻不這么認(rèn)為。我覺得當(dāng)班主任是一種充實(shí)而快樂的生活。從教八年來，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的班主任工作道路上，我作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的班主任，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過的行人。只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗⒆觽兊某砷L變化是一種特有的人生享受，并沒有把與學(xué)生相處當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。因?yàn)樵谖倚闹惺冀K涌動(dòng)著一種信念：當(dāng)好班主任就能當(dāng)好一位值得尊敬的老師。如下是將近三年來所任班主任工作的心得體會： 一、德育為首 教會學(xué)生學(xué)會尊敬長輩與孝順父母 古詩曰： 誰言寸草心，報(bào)得三春暉 、 百善孝為先。 。自古以來，孝敬長輩就是我們中華民族的美德。作為培育下一代的班主任，我一直從 孝 字開始，明白 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 的道理，知道 羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義 的深刻含義。 我要求我的學(xué)生必須做到：自己的事要自己做，家務(wù)事自己量力做，父母之事自己幫做。所以我經(jīng)常說一些孝敬長輩的故事給我的學(xué)生聽，而且我還把自己是如何孝順我的父母的事讓學(xué)生知道。每個(gè)學(xué)期我都會把我曾經(jīng)在 2021 年 8 月 10 日發(fā)表在《都市作家報(bào)》上我寫的散文《悠悠母恩》讀給學(xué)生聽。 學(xué)會尊敬，心存感恩，學(xué)做真人 ，這是我班主任工作的首要措施。 二、信任教育 教會學(xué)生學(xué)會獨(dú)立自主與自我管理 學(xué)會獨(dú)立和自我管理顧名思義就是學(xué)生自己的事自己能做，而且自我教育，自主管理。那么我是這樣做的： 首先，充分發(fā)揮學(xué)生在班級管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦，所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們一起參與到班務(wù)管理。 其次，以自我評價(jià)為核心，提高學(xué)生自我約束能力 。學(xué)生正確認(rèn)識自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評價(jià)的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。 最后，學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。針對學(xué)生不穿校服這件事，還可以采取這樣的措施，在班里指定一位同學(xué)每天給學(xué)生提個(gè)醒，并進(jìn)行校服檢查。通過幾天后，如果還不穿，班主任找學(xué)生進(jìn)行談話，這樣堅(jiān)持，穿校服習(xí)慣就養(yǎng)成了。 所以，我想說：教育是要將 捕魚 的本領(lǐng)傳授給學(xué)生，不是直接將 魚 給他們，即通常所說的 授之漁 ，而不是 授之魚 。 實(shí)習(xí)教師自 我評價(jià) 為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束 ,回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活 ,感慨頗多。而讓我感受最深的是：教育實(shí)習(xí)對每一個(gè)準(zhǔn)教師來說 ,都是一步非常重要的棋 ,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí) ,接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作 ,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識 ,基本技能和專業(yè)知識 ,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一 ,用理論指導(dǎo)實(shí)踐 ,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力 ,而不僅僅是局限于書本的知識 ,理論的思維。這一個(gè)半月的實(shí)習(xí) ,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識 ,綜合素質(zhì)得到了很大的提高 ,體會了作為一名教師的光榮與責(zé)任 ,以及明白了 成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。 在這短暫的日子里 ,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師 ,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,還深刻地體會到強(qiáng)烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。 教育無處不在 ,在講