【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 培訓(xùn) 994 人，完成盟委、行署下達(dá)任務(wù)的 %。預(yù)計(jì)年底全盟的再就業(yè)培訓(xùn)任務(wù)能夠完成。 ⒑截止 11 月底，全盟城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為 %，失業(yè)率控制在盟委、行署下達(dá)的調(diào)控目標(biāo)之內(nèi)。預(yù)計(jì)到年底全盟城鎮(zhèn)登記失業(yè)率不會(huì)超過 %。 二、重點(diǎn)工作取得可喜成績(jī) ㈠失業(yè)、下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作成績(jī)顯著。⒈確保了失業(yè)、下崗職工的基本生活。 我局班子繼續(xù)把保障下崗職工生活和失業(yè)職工救濟(jì)當(dāng)作維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大事來抓，認(rèn)真對(duì)今年的失業(yè)、下崗職工增減趨勢(shì)進(jìn)行分析預(yù)測(cè)，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎?cái)政安排再就業(yè)資金 300 萬元，用于下崗職工基本生活保障和失業(yè)職工救濟(jì)。與此同時(shí)，我局班子還積極向自治區(qū)爭(zhēng)取再就業(yè)資金，年內(nèi)從自治區(qū)爭(zhēng)取回資金 萬元，其中再就業(yè)補(bǔ)助資金606 萬元，再就業(yè)基地建設(shè)資金 70 萬元，失業(yè)救濟(jì)調(diào)劑金 萬元，彌補(bǔ)了我盟再就業(yè)資金的不足，失業(yè)、下崗職工失業(yè)救濟(jì)金和基本生活費(fèi)現(xiàn)象也沒出現(xiàn)拖欠，維護(hù)了社會(huì)的穩(wěn)定。 ⒉再就業(yè)工作再上新臺(tái)階 ㈡勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng) ㈢失業(yè)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作取得新突破，收繳任務(wù)即將完成。 ㈣社區(qū)就業(yè)服務(wù)呈良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。 此外，就業(yè)前培訓(xùn)和技能鑒定工作繼續(xù)穩(wěn)步開展，到 11 月底，共為 46 名學(xué)員進(jìn)行了技能鑒定。 三、共性目標(biāo)完成情況 ⒈思想政治工作 常抓不懈。⒉強(qiáng)化組織建設(shè)。 ⒊作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。 ⒋進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。 班子成員嚴(yán)格執(zhí)行《準(zhǔn)則》和《條例》，廉潔自律，個(gè)人重大事項(xiàng)及時(shí)向主管局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，自覺接受上級(jí)的監(jiān)督，在接待和經(jīng)費(fèi)開支方面，主要領(lǐng)導(dǎo)每半年向職工通報(bào)情況，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹落實(shí)盟紀(jì)委、監(jiān)察局部署的工作任務(wù)，把各項(xiàng)任務(wù)分解到班子每個(gè)成員，并定期檢查，防止了違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。 ⒌強(qiáng)化機(jī)關(guān)建設(shè)。 四、主要工作措施 ⒈開展深入細(xì)致的調(diào)查研究，保證了工作的科學(xué)性、合理性和針對(duì)性。如再就業(yè)基地建設(shè)，就是在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)我盟的實(shí)際提出來的。經(jīng)過一年的運(yùn)作，證明創(chuàng)建再就業(yè)基地，對(duì)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，解決就業(yè)和再就業(yè)問題的作用是十分巨大的。 ⒉實(shí)行工作目標(biāo)責(zé)任制，把就業(yè)和再就業(yè)各項(xiàng)任務(wù)量化分解，做到了工作有人抓，責(zé)任有人負(fù)，提高了工作質(zhì)量和工作效率。同時(shí)，還加強(qiáng)了督促檢查力度，推動(dòng)了工作的開展。 ⒊加強(qiáng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。在充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)各科室、旗縣市就業(yè)局工作積極性的基礎(chǔ)上，對(duì)下屬難以解決的問題，局班子成員親自出面協(xié)調(diào)。在諸如失業(yè)保險(xiǎn)金收繳、再就業(yè)基地建設(shè)貸款、勞動(dòng)力 管理等項(xiàng)工作中，我局主要領(lǐng)導(dǎo)都親自協(xié)調(diào)，保證了工作及時(shí)開展。 ⒋加大機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行力度。今年，根據(jù)工作實(shí)際，機(jī)關(guān)重新修訂和完善了各項(xiàng)工作制度并嚴(yán)格執(zhí)行，使機(jī)關(guān)工作有章可循，做到了獎(jiǎng)罰分明，從而規(guī)范了干部職工的行為，提高了工作質(zhì)量和工作效率，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的全面開展。 總之，在 20xx 年的工作中，我局班子充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的力量，帶領(lǐng)全體干部職工做了大量卓有成效的工作，基本完成了全年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。在今后的工作中，我們有決心帶好隊(duì)伍，勤奮工作，為我盟的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定再立新功。篇二：就 業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié)就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人工作總結(jié) 作為 2021 級(jí)建筑工程技術(shù) 3 班輔導(dǎo)員，我堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、服務(wù)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同育人”的工作理念，在校三年期間，該班多次獲得優(yōu)秀班級(jí)及國(guó)旗班。關(guān)于就業(yè)主要事跡如下： 一、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃，明確就業(yè)方向 我把職業(yè)規(guī)劃作為這些學(xué)生入學(xué)的第一課，并通過案例讓學(xué)生了解，如何做好生涯規(guī)劃，為自己的將來做好充分的準(zhǔn)備，以此來增加學(xué)生學(xué)習(xí)的積級(jí)性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。通過主題班會(huì)，不斷喚起學(xué)生們的就業(yè)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行實(shí)習(xí)，例如暑期讓他們先去工地實(shí)習(xí)。 二、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，切實(shí)幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念改變學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，高不成，低不就的局面。針對(duì)學(xué)生的就業(yè)困擾，系統(tǒng)剖析社會(huì)就業(yè)熱點(diǎn)，傳授學(xué)生就業(yè)知識(shí)，有的放矢地為學(xué)生提供全面就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。 三、關(guān)注細(xì)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo) 了解全國(guó)行業(yè)發(fā)展 趨勢(shì)，做好每個(gè)學(xué)生就業(yè)的咨詢工作。并策劃就業(yè)指導(dǎo)內(nèi)容，開展了系列就業(yè)指導(dǎo)工作，包含歷屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析、本屆就業(yè)形勢(shì)預(yù)測(cè)、就業(yè)心理準(zhǔn)備、個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作、面試與溝通技巧，全方位提高學(xué)生的就業(yè)能力。 四、及時(shí)了解學(xué)生去向，建立學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài)檔案 及時(shí)了解學(xué)生的就業(yè)動(dòng)向。檔案上記錄學(xué)生的基本信息與聯(lián)系方式，記錄學(xué)生的實(shí)習(xí)單位、面試單位等詳細(xì)信息，并保持動(dòng)態(tài)更新。畢業(yè)生工作情況回饋信息等，為學(xué)生的就業(yè)提供了有力的保障。 五、先就業(yè)、再擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè) 先讓學(xué)生在實(shí)習(xí)期間一定有一份工作，在 工作中積累經(jīng)驗(yàn)，提高再次就業(yè)的資本。有能力，有條件的學(xué)生，積極鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。 六、及時(shí)向?qū)W生傳遞就業(yè)信息、推薦學(xué)生就業(yè)。 借助校園萬人招聘會(huì)的平臺(tái)，從這 200 多家企業(yè)中，挑取合適的學(xué)生進(jìn)行推薦，并幫助他們完成就業(yè)。對(duì)于一些能力稍弱的學(xué)生，我及時(shí)聯(lián)系單位，進(jìn)行推銷就業(yè)。實(shí)在解決不了的，我就和我以前帶過的畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，他們畢竟出去的時(shí)間久了，有的也開公司了，讓他們幫忙，這塊也取得了很好的效果。 本班總的畢業(yè) 64 人，其中 2 人出國(guó)留學(xué)， 4 人專升本，自主就業(yè)31 人（含國(guó)企事業(yè)單位 5 人）， 學(xué)校推薦就業(yè) 18 人，我個(gè)人推薦就業(yè)9 人。實(shí)現(xiàn)了全班就業(yè)率 100%?，F(xiàn)在一年過去了，這批就業(yè)學(xué)生中，工資全部達(dá)到 4000 元以上，并有 3 個(gè)同學(xué)分別自己成立了建筑公司。篇三：就業(yè)工作個(gè)人總結(jié)就業(yè)工作個(gè)人總結(jié)紡織服裝學(xué)院白仲廉 我于 2021 年 3 月來巴音學(xué)院紡織服裝學(xué)院工作，同時(shí)接手紡織服裝學(xué)院招生就業(yè)課的工作，由于那時(shí)我院成立不久就業(yè)工作相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度不健全，因此我積極的向石油化工學(xué)院和冶金與資源學(xué)院就業(yè)科的老師學(xué)習(xí)，向就業(yè)處的老師們請(qǐng)教。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的工作逐漸熟悉了就業(yè)工作的內(nèi)容和就業(yè)各項(xiàng)工作的開展方 法。 2021 年 8 月在烏魯木齊參加自治區(qū)教育廳組織的就業(yè)指導(dǎo)師培訓(xùn)，使我對(duì)就業(yè)指導(dǎo)工作有了更加系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，對(duì)于以后做好本院系的就業(yè)指導(dǎo)工作有很大的幫助。 由于我院學(xué)生人數(shù)較少，班主任對(duì)于就業(yè)工作比較生疏，我院領(lǐng)導(dǎo)安排就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)政策宣傳的工作暫時(shí)由我來做。按照學(xué)院下發(fā)的《就業(yè)工作系統(tǒng)化方案》按月開展就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)政策宣傳的工作，認(rèn)真準(zhǔn)備課程材料，認(rèn)真做好就業(yè)指導(dǎo)工作，重視就業(yè)工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。 我院 15 年共有 16 名畢業(yè)生，他們都是阿克蘇柯坪縣的兩后生（技工）， 2021 年 6 月 15 名學(xué)生，安排 到巴州金富特種紗業(yè)有限公司進(jìn)行定崗實(shí)習(xí)工作，期中一名學(xué)生因回家結(jié)婚，未能參加實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期工資 2021 元，實(shí)習(xí)結(jié)束后有 6 名學(xué)生繼續(xù)在這家企業(yè)實(shí)習(xí)，工資在 3500元左右。實(shí)習(xí)單位穩(wěn)定就業(yè)率在 40%。其他學(xué)生均會(huì)到阿克蘇柯坪縣在當(dāng)?shù)氐某屑凹佑驼镜葐挝环€(wěn)定就業(yè)。全面深化校企合作，訂單培養(yǎng)我院領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)科教師，積極下企業(yè)，積極與企業(yè)溝通建立良好的合作關(guān)系，期中與巴州金富特種紗有限公司，彩虹服裝廠、尉犁縣百家惠紡織有限公司等多家企業(yè)建立了校企合作關(guān)系，積極跑人才訂單，為招生工作打好基礎(chǔ)。我院 12 級(jí) 15 名學(xué)生已成功在巴 州金富特種紗有限公司實(shí)習(xí)并且就業(yè)。 15 年 10 月下旬，我院迎來了自治區(qū)教育廳的就業(yè)工作評(píng)估工作，我院高度重視此項(xiàng)工作，從 15 年 7 月份假期開始，我院招生就業(yè)科的老師加班加點(diǎn)，犧牲暑假休息的時(shí)間在校準(zhǔn)備考核材料，為此次我校的迎評(píng)工作交上了一份滿意的答卷。經(jīng)過此次評(píng)估工作使的我院的就業(yè)工作更加完善，更加系統(tǒng)化。我院每月都會(huì)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)政策宣傳以及就業(yè)指導(dǎo)工作，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)就業(yè)擇業(yè)觀念的認(rèn)識(shí)。在就業(yè)工作的開展中，我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)處來師門的支持和幫助，我今后會(huì)更加努力，并注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足， 更好的完成工作。 白仲廉 2021年 12 月 22日 第五篇：就業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)與就業(yè)訓(xùn)練中心個(gè)人工作總結(jié) 就業(yè)培訓(xùn)個(gè)人總結(jié) 就業(yè)培訓(xùn)總結(jié) 六天的就業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了，每個(gè)參加培訓(xùn)的同學(xué)都帶著不舍、帶著感慨、帶著感動(dòng)、帶著六天里各自的收獲，回到各自的學(xué)校。在這六天里我們經(jīng)歷著，我們感受著，我們成長(zhǎng)著。 本來一回到學(xué)校就想寫這份總結(jié)的，可每次當(dāng)我拿起筆，這六天的記憶便開始在我腦中翻滾，觸動(dòng)著我的心，于是我沉浸其中，再一次體驗(yàn)著六天的成長(zhǎng)，感動(dòng)著六天的點(diǎn)滴。心中千緒， 卻不知從何下筆。但今天，我必須說出來，必須寫下去。 野外拓訓(xùn)： 可以說這一天，我們每個(gè)參訓(xùn)的人都在時(shí)光穿梭中，從我們的第一個(gè)記憶，重新成長(zhǎng)了一次。一個(gè)一個(gè)簡(jiǎn)單的的游戲，一點(diǎn)一點(diǎn)解開我的疑惑，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我體會(huì)做人做事，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我拾起曾經(jīng)的理想、曾經(jīng)的堅(jiān)持、曾經(jīng)的信念、曾經(jīng)的激情與活力。在上午第一個(gè)報(bào)數(shù)游戲中，我從開始的漫不經(jīng)心，到笑看游戲，再到全心投入，最后我融入團(tuán)隊(duì)，感受集體。就這樣一個(gè)游戲，讓我再一次深刻的認(rèn)識(shí)了集體，體會(huì)到了肩上的責(zé)任。這使我想到了在我們的生活中，這樣的集體無處不在，這 樣的責(zé)任時(shí)刻在。想到學(xué)校中為我們默默付出的老師，有你們辛勤的工作，才能換來我們安靜的學(xué)習(xí)生活。想到了一直站在我身后，用肩膀扛著我，為我流下汗水、淚水、血水的父母。這一刻，我眼角潮濕了，晶瑩剔透的淚光中，我看到了父母辛勤耕作的樣子，看到父母早已斑駁的雙鬢，看到皺紋一道道爬上父母的臉龐，看到父母越來越蹣跚的步履，看到父母因勞作而扭曲的身體。我哭了，流下我長(zhǎng)大以后的第一滴淚水。 第 1 頁共 30 頁下午的游戲在輕松愉快中起步，有了上午的訓(xùn)練和凝聚，下午的第一個(gè)游戲我們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)中完成，取得了成功。第一個(gè)項(xiàng)目結(jié)束 時(shí)，每個(gè)人都會(huì)以為，歡樂就這樣伴我們前行，走過培訓(xùn)的第一天。卻沒有想到感動(dòng)、感恩、淚水將上演最濃情的分別。 下午第二個(gè)游戲是挑戰(zhàn)心法魔王，在這個(gè)游戲中我找到了生命的信念，在一次次挑戰(zhàn)魔王的過程中，我堅(jiān)持過，也放棄過，為人燃起生的希望，也為人放棄生命的堅(jiān)持，但最后我知道，我要為自己而活，為心中的信念而活。這就是感恩、責(zé)任、夢(mèng)想，為了這個(gè)信念我必須活著，有了這個(gè)信念我就一定能活著，我的生死將不再動(dòng)搖。當(dāng)陽光把我們的影子在不知不覺中拉長(zhǎng)，游戲走進(jìn)了尾聲，野外拓訓(xùn)將向我們告別。集聚的哨聲就在這時(shí)想起，我們都 以為這就是我們告別培訓(xùn)基地的樣子，但我們被帶入了禮堂，就這樣我們踏上了濃情的心里旅途。音樂輕輕響起，教官的聲音帶領(lǐng)我們的思想找到生命中最重要的那個(gè)人，感受著那個(gè)人的重要，同時(shí) ,愛、責(zé)任、忠誠(chéng)、信任、感激走進(jìn)了我的心中，那么真實(shí)。這一刻，我想每個(gè)人都會(huì)相信：執(zhí)子之手，與子偕老。當(dāng)音樂漸漸轉(zhuǎn)換，我們看到了心中最偉大的女性 — 媽媽。她的淚，她的笑，她的每一個(gè)眼神，每一句叮嚀，每一道皺紋，每一根鬢發(fā)都刻畫著世上最美麗的女性。感恩從這一刻有心底迸發(fā)，我們緊閉雙眼，回憶著父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我們記憶的最深處，一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶 ，直到哭泣聲不可抑制，直到每個(gè)人都淚痕斑駁。感謝您們爸爸媽媽，感謝您們我生命中最親最愛的人！ 在淚光中我們告別了基地，告別了這個(gè)一天就讓我永遠(yuǎn)無法忘記的地方，告別這個(gè)淚水洗滌我心靈的地方。當(dāng)回到學(xué)校，天已經(jīng)黑了很久，第一天培訓(xùn)就給了我如此多的感觸，我將認(rèn)真面對(duì)以后的每一天。 培訓(xùn)從第二天開始職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn) ,主要培訓(xùn)課程有 :認(rèn)識(shí)自我與戰(zhàn)勝自我 ,情緒 第 2頁共 30頁與時(shí)間管理 ,面試技巧三個(gè)方面 .在認(rèn)識(shí)自我與戰(zhàn)勝自我的課程中 ,從我是誰到發(fā)現(xiàn)自己的不同 ,擴(kuò)大自己與別人的差異 ,從而發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn) ,成為自己的優(yōu)勢(shì)從而提高自信 ,拓展自己的能力 ,層層深入 .自信源于自知 ,只有真正認(rèn)識(shí)自己 ,揚(yáng)長(zhǎng)避短 ,才能更好地發(fā)揮自己的能力 ,把身邊的事一件一件處理好 ,成功就會(huì)給我鼓勵(lì)給我激勵(lì) ,從而提升自己的自信。一個(gè)自信的人才能相信別人，才能更好的與人交往，發(fā)揮能力，做好事情。自信的同時(shí)，我們更要知道自己的方向即自己的興趣愛好，自己的性格特點(diǎn)，給自己今后的求職和事業(yè)指引方向。興 趣和投入是人生幸福感的來源，適合你的職業(yè)是你的興趣愛好加上你能勝任他，即興趣和能力的結(jié)合。在對(duì)工作取舍時(shí)，更是你人生觀價(jià)值觀的取向。這同樣是認(rèn)識(shí)自己，在對(duì)自己有了充分認(rèn)識(shí)之后，我們就會(huì)有了自己走入社會(huì)的方向，然后沿著這個(gè)方向去努力，去學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為我們走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。這樣我們就能學(xué)著去真確的思考，轉(zhuǎn)變以前錯(cuò)誤的觀念，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，去挑戰(zhàn)生活，戰(zhàn)勝自己，超越自己。 在時(shí)間與情緒管理中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的情緒，如何最大效益的利用自己的時(shí)間。我不能左右天氣，但可以改變心情；我不能選擇容貌 ，但我可以展示笑容；我不能樣樣順利，但我能事事盡力；我不能改變環(huán)境，但我可以改變自己；我不能預(yù)知明天，但我可以改變今天。在生活中我能動(dòng)用的最大天地，便是我自己，所以我要管理好自己，利用好自己。有句話：態(tài)度決定高度。而什么決定我們的態(tài)度呢？是情緒。情緒的好壞決定我們對(duì)事情的態(tài)度。生命的高度是由一件件事，一個(gè)個(gè)階段構(gòu)筑而成的。管理好自己的情緒就非常重要了。時(shí)間是組成我們生命的單位，同樣也是我