【文章內(nèi)容簡介】 ~8 月，出國實習(xí)。 貫穿整個國外實習(xí)過程：了解該國文化、節(jié)日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。 l 進入公司前的培訓(xùn) 第一周：外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。 l 進入公司實習(xí)第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進行兩周的銷售實踐，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。 第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng)，營銷組織，營銷流程 ，運行機制，產(chǎn)品戰(zhàn)略，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。 第五周 ~第八周：結(jié)合公司的 hr 建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作，并負(fù)責(zé)一個項目。在這四周里，要深刻的體會，并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容： 市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態(tài)關(guān)系，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。 產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。 個人營銷能力方面。學(xué)習(xí)資本運作，學(xué)習(xí)與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進行聯(lián)盟和合作，學(xué)會國際營銷的游戲規(guī)則，錘煉國際營銷能力。 營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制 ,競爭淘汰機制 ,約束機制。該公司的科學(xué)的價值評價、價值分配體系。 第八周：實習(xí)總結(jié)。將兩個月的實習(xí)情況進行匯總，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就選手在實習(xí)期間的表現(xiàn)作點評，給出改進的建議。 實習(xí)要求：每天堅持記日記，記錄當(dāng)天的實習(xí)心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。 實習(xí)結(jié)束回國 后 實習(xí)日記整理 就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比，寫一篇文章。 自我總結(jié)。總結(jié)自己在海外公司營銷實習(xí)收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化，同時找出自己不足的地方，制定計劃，進行下一輪的自我完善過程。 以上就是我海外實習(xí)的計劃，望專家評委及同學(xué)們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點評，謝謝。 第三篇：會計個人畢業(yè)實習(xí)工作計劃 畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識，解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)，那么會計專業(yè)的實習(xí)計劃是怎樣的？下面是收集整理的會計實習(xí)計劃，歡迎閱讀。 會計實習(xí)計劃篇一 一、實習(xí)目的 ，是提高學(xué)生的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實習(xí)走向社會，接觸實務(wù)，了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀，可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識，進一步提高認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。 習(xí)可以使畢業(yè)實踐報告的寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。 二、實習(xí)要求 (1)每個同學(xué)在實習(xí)前要把三年來學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一下，以達到對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解 。 (2)每個同學(xué)在實習(xí)之前要對自己的實習(xí)有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣，也學(xué)得比較扎實的專題，以便在實習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為畢業(yè)實踐報告的寫作做準(zhǔn)備。 (1)學(xué)生必須經(jīng)常將實習(xí)中的心得體會、實際做法、有待進一步改進的想法等寫成實習(xí)周志 (每周一篇 )，及時與指導(dǎo)教師進行溝通。要求學(xué)生在實習(xí)期間與學(xué)校指導(dǎo)老師至少聯(lián)系 3 次。 (2)在實習(xí)期間必須遵守實習(xí)單位的作息時間，遵守實習(xí)單位的有關(guān)紀(jì)律。 (1)請實習(xí)單位對學(xué)生在實習(xí)期間的各方面表現(xiàn)填寫實習(xí)鑒定表并蓋公章 。 (2)請單位指導(dǎo)教師對學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)進行具體評定并簽字 。 (3)寫一篇不少于 1000 字的實習(xí)總結(jié)。 三、實習(xí)內(nèi)容 ，從而進一步了解該單位業(yè)務(wù)流程以及市場情況等。 ：掌握該企業(yè)會計核算的全過程，采用的核算方法及其原理，具體來說包括以下幾個方面： (1)設(shè)置的會計科目、采用的會計核算方法、該企業(yè)會計核算的有關(guān)規(guī)定和習(xí)慣做法 。 (2)貨幣資金、應(yīng)收項目、存貨、固定資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤等核算內(nèi)容 。 (3)有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)憑證的取得、傳遞和稽核過程 。 (4)存貨采購、驗收、領(lǐng)用、清查的核算和管理 。 (5)內(nèi)部控制制度以及執(zhí) 行情況。 ： (1)了解事務(wù)所的業(yè)務(wù)范圍和工作流程 。 (2)熟悉審計業(yè)務(wù)的審計過程和審計重點，了解審計技巧 。 (3)掌握審計工作底稿和審計報告的編制方法。 四、實習(xí)進度的大體安排 20__年 10 月 —— 11 月：安排實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，通過調(diào)研 (學(xué)生填寫經(jīng)貿(mào)系畢業(yè)生信息調(diào)查表 )，確定學(xué)生自主實習(xí)和需要統(tǒng)一安排實習(xí)名單，落實統(tǒng)一安排的實習(xí)單位和聯(lián)系人 (單位實習(xí)指導(dǎo)老師 )。 20__年 12 月 —— 1 月：進入實習(xí)單位，了解企業(yè)基本情況，開始積累實習(xí)報告 資料，要求與指導(dǎo)老師至少聯(lián)系一次 。 20__年 1 月 —— 5月：熟悉企業(yè)會計核算和財務(wù)管理的基本情況，撰寫實習(xí)周志 。與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，指導(dǎo)老師加強對實習(xí)的指導(dǎo)與跟蹤管理 。 20__年 5 月：實習(xí)結(jié)束。完成并上交畢業(yè)實踐報告，同時上交實習(xí)期間填寫的實習(xí)周志和實習(xí)鑒定表等。 五、畢業(yè)實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師安排表 序號學(xué)生班級指導(dǎo)老師人 數(shù) 1 會計 0831 周 艷 19 2 楊令芝 19 3 宋魯萍 15 4 會計 0832 張鳳明 24 5 彭湘華 24 6 會計 0833 董文秀 27 7 張流柱 24 8 會計 0834 謝輝 15 9 銀樣軍 18 10 唐淑文 18 11 會計 0835 佘浩 27 12 許宗保 25 合計 255 會計實習(xí)計劃篇二 一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)理論知識，解決實際問題能力的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生將三年來系統(tǒng)學(xué)習(xí)的理論知識與企業(yè)實際相結(jié)合，鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，為畢業(yè)論文的研究以及今后走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)要求 自覺遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度和實習(xí)紀(jì)律，服從指揮、聽從安排，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的思想素質(zhì)和精神面貌 。 虛心向?qū)嵙?xí)單位教師學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問 。 了解企業(yè)的組織機構(gòu) 及各主要部門的職能、權(quán)限 。了解企業(yè)生產(chǎn)運行的全過程 。 具體掌握企業(yè)的會計核算、財務(wù)管理、會計制度制定與執(zhí)行以及會計軟件使用等情況 。 收集與畢業(yè)論文有關(guān)的資料 。 完成必要的考核及實習(xí)報告 。 經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系、溝通，匯報實習(xí)情況 。 按時返校。 三、實習(xí)方式 按照實習(xí)大綱的要求，借鑒其他有關(guān)財經(jīng)院校的經(jīng)驗，結(jié)合會計專業(yè)實際情況，采用分散實習(xí)方式進行。即由學(xué)生自行聯(lián)系實習(xí)單位，按照實習(xí)大綱的要求進行。 四、實習(xí)時間 20__年 12 月 16 日 —— 20__年 1 月 10 日 (共四周 )，校外實習(xí)學(xué)生要求在 1 月 6 日前將相關(guān)材料寄至指導(dǎo)老師。 五、具體實習(xí)內(nèi)容 基本技能與基本認(rèn)識方面 珠算：針對結(jié)賬、對賬等環(huán)節(jié)進行珠算的訓(xùn)練 。 點鈔：在出納崗位或職工發(fā)放工資時，練習(xí)點鈔的指法，提高點鈔的速度及準(zhǔn)確性 。 憑證裝訂：掌握憑證裝訂的基本要求，能夠做到裝訂的憑證規(guī)范、整齊，項目填寫齊全 。 檔案管理：正確進行本年末與下年初的過賬工作，正確啟用新賬簿，正確使用印花稅票 。 數(shù)據(jù)書寫：編制憑證、登記有關(guān)賬薄時，正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字和漢字大寫 。 錯誤更正：對編制憑證與記賬過程中出現(xiàn)的各種錯誤，采用正確的更正方法進行更正 。 票據(jù)管理：主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。 ?會計核算方面 掌握貨幣資金的核算方法和管理要點，嚴(yán)格現(xiàn)金開支標(biāo)準(zhǔn)，正確編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表 。 掌握應(yīng)收款項、存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等的核算方法，熟練進行賬務(wù)處理 。 掌握負(fù)債和所有權(quán)權(quán)益的核算方法，正確進行賬務(wù)處理 。 掌握企業(yè)會計報表的種類、基本結(jié)構(gòu)以及編制方法 。 掌握各個報表數(shù)據(jù)間的鉤稽關(guān)系，能夠進行初步的財務(wù)報表分析 。 了解企業(yè)的納稅情況，認(rèn)識有關(guān)增值稅專業(yè)發(fā)票的開具過程以及驗證真假發(fā)票的方法。 ?財務(wù)與成本管理方面 了解企業(yè)的資金籌集渠道、籌集方式 。 了解企業(yè)流動資產(chǎn)和固定資產(chǎn)的管理狀況，分析和研究避免國有資產(chǎn)流失的有效途徑 。 了解企業(yè)成本費用開支范圍和列支渠道 。 了解企業(yè)利潤的分配程序和考核方法，學(xué)習(xí)企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟責(zé)任制。 會計電算 化方面 了解企業(yè)財務(wù)軟件的使用情況，了解軟件的主要模塊功能，了解電算化與手工操作的優(yōu)劣 。 能夠按照正確操作程序進行操作，處理好操作過程中出現(xiàn)的問題 。 了解企業(yè)今后財務(wù)軟件的應(yīng)用思路。 會計制度方面 了解企業(yè)執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)、會計制度的情況 。 了解企業(yè)內(nèi)部有關(guān)會計制度制定與執(zhí)行情況 。 有針對性地提出會計制度建議。 六、實習(xí)考核辦法 返校后進行實習(xí)答辯，實習(xí)成績由指導(dǎo)教師根據(jù)具體標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評定?？己酥笜?biāo)主要包括：實習(xí)態(tài)度、實習(xí)紀(jì)律、實習(xí)內(nèi)容的完成情況、實習(xí)報告質(zhì)量、實習(xí)記錄等。實習(xí)成績按百分制評定。 七、提交材料 實習(xí)鑒定、實習(xí)總結(jié) (5000 字以上 )、實習(xí)日記、實習(xí)單位實習(xí)資料 (空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責(zé)任制等等 ) 八、成績評定標(biāo)準(zhǔn) 九、實習(xí)經(jīng)費預(yù)算 實習(xí)經(jīng)費主要由以下項目構(gòu)成： ：實習(xí)期間將組織學(xué)生到企業(yè)參觀考察，交通費用預(yù)算為 1200元。 600 元。 400 元。 共計人民幣貳仟元整。 (2021 元 ) 會計實習(xí)計劃篇三 按照專業(yè)建設(shè)的要求，教學(xué)計劃的安排及學(xué)生頂崗實訓(xùn)、零距離就業(yè)的要求，通過校企聯(lián)手，雙向互動，大力建設(shè)與校內(nèi)實訓(xùn)內(nèi)容體系相配套的會計專業(yè)校外實訓(xùn)。促進學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性，探索課堂與實習(xí)地點一體化，加強學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐，使學(xué)生真正地領(lǐng)悟現(xiàn)代會計專業(yè)人員應(yīng)具備的崗位意識、服務(wù)意識、管理意識、市場意識、競爭意識和創(chuàng)新意 識等素質(zhì)要求和團結(jié)協(xié)作精神，盡快適應(yīng)專業(yè)崗位環(huán)境。 實習(xí)是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)校財會專業(yè)教學(xué)計劃的安排及學(xué)生頂崗實訓(xùn)、零距離就業(yè)的要求，促進學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性，在財會專業(yè)學(xué)生的第三學(xué)年安排外出實習(xí)，要求學(xué)生對企業(yè) (事業(yè) )單位的財務(wù)會計工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究，使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。 一、實習(xí)目的 會計專業(yè)實習(xí)是理論與實際相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校培養(yǎng)具有實踐能力的專業(yè)人才的重要舉措之一，對培養(yǎng)堅持有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄汀?yīng)用型人才有著十分重要的意義。 學(xué)生在校經(jīng)過系統(tǒng)的會計、財務(wù)管理和會計電算化理論知識學(xué)習(xí)后，遵照學(xué)以致用的原則，為進一步提高學(xué)生的專業(yè)技能，同時，培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀，強化學(xué)生的勞動觀念和紀(jì)律觀念，學(xué)校安排本次崗位實習(xí)。通過本次實習(xí)，學(xué)生將進一步加深對財務(wù)會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。 二、實習(xí)要 求 (一 )實習(xí)前準(zhǔn)備 、回憶一下，以達到溫故和鞏固的目的，尤其要對會計專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。 。即事先要確定一個自己感興趣，也學(xué)得比較扎實的題目，以便在實習(xí)中搜集材料，為實習(xí)報告的寫作做準(zhǔn)備。 (二 )實習(xí)過程的要求 ，首先要求各位同學(xué)，根據(jù)實習(xí)單位的接收情況，事前分組，這樣學(xué)生之間可以相互聯(lián)系和